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L'effetto dell'alfabetizzazione sanitaria dei genitori sui risultati dello screening della salute degli studenti delle scuole primarie

15 maggio 2026 aggiornato da: Duzce University

Health Literacy (HL) è definita dall'Organizzazione mondiale della sanità (OMS) come "il raggiungimento di un livello di conoscenza, capacità personali e fiducia per agire per migliorare la salute individuale e della comunità modificando gli stili di vita personali e le condizioni di vita". L'alfabetizzazione sanitaria è descritta come un concetto che comprende varie competenze che migliorano la qualità della vita degli individui, come l'accesso a informazioni sanitarie accurate, lo sviluppo di comportamenti di vita sani, l'utilizzo dei servizi sanitari e prendere decisioni relative alla salute. Per migliorare l'alfabetizzazione sanitaria della società, è prima essenziale identificare e migliorare l'alfabetizzazione sanitaria delle famiglie, la più piccola unità della comunità. I familiari adulti sono responsabili della loro salute e svolgono un ruolo fondamentale nel promuovere comportamenti sani nei loro figli e nell'affrontare le loro esigenze di salute.

Obiettivo: le proiezioni sanitarie, in particolare per la diagnosi precoce dei problemi di salute nei bambini, sono cruciali per la conservazione della salute e la creazione di una società sana in futuro. Pertanto, l'obiettivo di questo studio è determinare l'alfabetizzazione sanitaria dei genitori e il suo impatto sui risultati dello screening della salute degli studenti.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Descrizione dettagliata

Health Literacy (HL) è definita dall'Organizzazione mondiale della sanità (OMS) come "il raggiungimento di un livello di conoscenza, capacità personali e fiducia per agire per migliorare la salute individuale e della comunità modificando gli stili di vita personali e le condizioni di vita". L'alfabetizzazione sanitaria è un concetto che comprende varie competenze che migliorano la qualità della vita degli individui, come l'accesso a informazioni accurate sulla salute, lo sviluppo di comportamenti di vita sani, l'utilizzo di servizi sanitari e la presa di decisioni relative alla salute. Per migliorare l'alfabetizzazione sanitaria della società, è prima essenziale identificare e migliorare l'alfabetizzazione sanitaria delle famiglie, la più piccola unità della comunità. I familiari adulti sono responsabili della loro salute e svolgono un ruolo fondamentale nel promuovere comportamenti sani nei loro figli e nell'affrontare le loro esigenze di salute. È anche noto che i genitori agiscono come modelli di ruolo nello sviluppo di comportamenti di salute positivi dei bambini e nel miglioramento della loro qualità della vita. È noto che l'alfabetizzazione a bassa salute è associata a risultati negativi sulla salute negli adulti. In questo contesto, si afferma che i genitori che lottano per assumersi la responsabilità della loro salute possono anche affrontare difficoltà nel soddisfare i bisogni di salute dei loro figli e, di conseguenza, inevitabilmente, i bambini incontrano spesso problemi di salute. Gli studi hanno scoperto che i genitori con alfabetizzazione a bassa salute lottano per soddisfare le esigenze sanitarie dei loro figli, l'uso di servizi sanitari, l'adozione di misure preventive contro i rischi per la salute, l'uso adeguato dei farmaci e il monitoraggio degli effetti collaterali, la gestione delle malattie croniche e incoraggiare i loro figli ad adottare comportamenti viventi sani. In particolare, durante il periodo scolastico, che è uno dei periodi critici per lo sviluppo sano e di successo della società, poiché i bambini si sviluppano rapidamente socialmente, fisicamente e cognitivamente, si afferma che la rilevazione precoce dei bisogni e dei problemi della salute dei bambini da I loro genitori e la ricezione tempestiva dei servizi sanitari necessari possono prevenire problemi più seri che possono sorgere in seguito. In Turchia, recentemente, il continuo monitoraggio della salute degli scolari, la rilevazione precoce dei rischi per la salute e la continuità delle pratiche volte a promuovere la salute è stato affrontato dal Ministero dell'istruzione nazionale, che ha pubblicato le "regolamenti sulle procedure di lavoro e sui principi dei principi di lavoro Infermiere per la salute della scuola "il 20/04/2020. Di conseguenza, gli infermieri sanitari scolastici sono stati impiegati da questo regolamento. In base al "regolamento sull'emendamento del regolamento infermieristico" pubblicato dal Ministero della Salute nel 2011, la scuola infermieristica sanitaria, che è una dimensione dell'assistenza infermieristica pubblica, include le proiezioni sanitarie come una delle pratiche che possono essere eseguite in modo indipendente. Le proiezioni sanitarie sono cruciali per la diagnosi precoce dei problemi di salute dei bambini, la conservazione della salute e la creazione di una società sana in futuro. Pertanto, l'obiettivo di questo studio è determinare l'alfabetizzazione sanitaria dei genitori e il suo impatto sui risultati dello screening della salute degli studenti. Si ritiene che lo studio possa contribuire allo sviluppo di servizi sanitari e politiche volte ad aumentare l'alfabetizzazione della salute pubblica e della salute, prevenire le disuguaglianze sanitarie e aumentare la visibilità delle attività infermieristiche sanitarie scolastiche, che stanno diventando sempre più importanti. Ciò, a sua volta, contribuirebbe alla protezione e al miglioramento della salute dei genitori e dei bambini.

Tipo di studio

Osservativo

Iscrizione (Effettivo)

376

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

Sì

Metodo di campionamento

Campione non probabilistico

Popolazione di studio

La ricerca sarà condotta presso la scuola elementare di Sanchaklar, situata nel centro di Düzce, tra settembre 2024 e giugno 2025. Un totale di 188 studenti e i loro genitori che frequentano la scuola elementare di Sanchaklar saranno inclusi nello studio.

Descrizione

Criteri di inclusione:

  • Studenti e genitori che frequentano la scuola elementare di Sanchaklar situate nel centro di Düzce.
  • Partecipazione volontaria allo studio.

Criteri di esclusione:

  • I genitori che non accettano di partecipare allo studio e i loro figli saranno esclusi dalla ricerca.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

Coorti e interventi

Gruppo / Coorte
Genitori
Questo gruppo è costituito da genitori di studenti che studiano alla scuola elementare. I genitori il modulo di informazione personale e la scala dell'alfabetizzazione sanitaria della Turchia saranno completati dai genitori.
Studenti
Questo gruppo è composto da studenti che studiano alla scuola elementare. Il modulo di salute generale degli studenti e il modulo di follow-up di screening degli studenti saranno completati per lo studente.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Alfabetizzazione sanitaria
Lasso di tempo: un giorno
La scala di alfabetizzazione sanitaria della Turchia è stata sviluppata da Okyay e Abacıgil nel 2016 per valutare l'alfabetizzazione sanitaria, in linea con il consorzio di ricerca sull'alfabetizzazione sanitaria europea. La scala è composta da 32 domande. Ha una struttura a matrice 2x4, con due dimensioni (trattamento e servizi e prevenzione delle malattie/promozione della salute) e quattro processi (accedere alle informazioni relative alla salute, comprendere le informazioni relative alla salute, valutare le informazioni relative alla salute e utilizzare/applicare la salute Informazioni correlate), realizzando un totale di otto componenti. Il valore Alpha della scala di Cronbach è 0,927. La scala è classificata come segue: "1. Molto facile, 2. Facile, 3. Né facile né difficile, 4. Difficile, 5. Molto difficile. " Il livello di alfabetizzazione sanitaria è classificato in quattro gruppi in base al punteggio ottenuto: (0-25) Punti: alfabetizzazione sanitaria inadeguata, (> 25-33) punti: problematico-alfabetizzazione sanitaria limitata, (> 33-42) Punti: adeguata salute: salute adeguata Alfabetizzazione, (> 42-50) Punti: eccellente alfabetizzazione sanitaria.
un giorno
Screening per la salute (altezza)
Lasso di tempo: Dal marzo 2025 a maggio 2025
L'altezza (m) degli studenti delle scuole primarie sarà misurata per contatore
Dal marzo 2025 a maggio 2025
Screening per la salute (peso)
Lasso di tempo: Dal marzo 2025 a maggio 2025
Il peso degli studenti della scuola elementare (kg) sarà misurato da scale
Dal marzo 2025 a maggio 2025
Screening per la salute (indice di massa corporea)
Lasso di tempo: Dal marzo 2025 a maggio 2025
L'indice di massa corporea (kg/m^2) verrà calcolato dopo la misurazione del peso e dell'altezza.
Dal marzo 2025 a maggio 2025
Screening per la salute (la temperatura)
Lasso di tempo: Dal marzo 2025 a maggio 2025
La temperatura degli studenti delle scuole primarie sarà misurata con un termometro
Dal marzo 2025 a maggio 2025
Screening per la salute (tasso di impulsi)
Lasso di tempo: Dal marzo 2025 a maggio 2025
Verrà misurato il tasso di impulsi al minuto (battiti/min) degli studenti delle scuole primarie.
Dal marzo 2025 a maggio 2025
Screening sanitario (il tasso respiratorio)
Lasso di tempo: Dal marzo 2025 a maggio 2025
Verrà misurata la tariffa respiratoria al minuto degli studenti delle scuole primarie.
Dal marzo 2025 a maggio 2025
Screening per la salute (pressione sanguigna)
Lasso di tempo: Dal marzo 2025 a maggio 2025
La pressione sanguigna degli studenti delle scuole primarie verrà misurata con monitor della pressione sanguigna per bambini.
Dal marzo 2025 a maggio 2025
Screening per la salute (screening per la salute orale e dentale)
Lasso di tempo: Dal marzo 2025 a maggio 2025
Le proiezioni di salute orale e dentale saranno condotte per gli studenti delle scuole primarie.
Dal marzo 2025 a maggio 2025
Screening per la salute (Valutazione dei capelli, dell'orecchio e delle unghie)
Lasso di tempo: Dal marzo 2025 a maggio 2025
Verranno condotte screening per la salute dei capelli, dell'orecchio e delle unghie per gli studenti delle scuole elementari.
Dal marzo 2025 a maggio 2025
Screening per la salute (scabbia)
Lasso di tempo: Dal marzo 2025 a maggio 2025
Gli studenti della scuola elementare saranno sottoposti a screening per la scabbia.
Dal marzo 2025 a maggio 2025
Screening per la salute (screening degli occhi)
Lasso di tempo: Dal marzo 2025 a maggio 2025
Lo screening degli occhi degli studenti delle scuole primarie verrà eseguita usando le classifiche Snellen e Snellen E.
Dal marzo 2025 a maggio 2025

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Investigatori

  • Investigatore principale: Merve Cakar, PhD, Düzce University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

24 ottobre 2024

Completamento primario (Effettivo)

13 maggio 2026

Completamento dello studio (Effettivo)

13 maggio 2026

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

10 dicembre 2024

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

10 febbraio 2025

Primo Inserito (Effettivo)

11 febbraio 2025

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

18 maggio 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

15 maggio 2026

Ultimo verificato

1 maggio 2026

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • Duzce-U-merve0004

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .