Valutazione di un Programma di Curriculum Culinario per Residenti di Case di Recupero con Terapia Assistita da Farmaci (MAT)
Valutazione di un Programma di Curriculum Culinario per Persone che Vivono in Residenze di Recupero per l'Uso di Oppiacei in Terapia Assistita con Farmaci in Texas
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Michael Wilkerson, PhD
- Numero di telefono: (713) 500-9974
- Email: Johnny.M.Wilkerson@uth.tmc.edu
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Estevan R Herrera, BSMT
- Numero di telefono: (713) 500-9006
- Email: Estevan.R.Herrera@uth.tmc.edu
Luoghi di studio
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Texas
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Houston, Texas, Stati Uniti, 77030
- Reclutamento
- The University of Texas Health Science Center at Houston
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Contatto:
- Michael Wilkerson, PhD
- Numero di telefono: 713-500-9974
- Email: Johnny.M.Wilkerson@uth.tmc.edu
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Contatto:
- Estevan Herrera, BSMT
- Numero di telefono: (713) 500-9006
- Email: Estevan.R.Herrera@uth.tmc.edu
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione:
- Persone con un disturbo da uso di sostanze in Texas
Criteri di esclusione:
- Incapaci di dare il consenso
- Non parlano inglese o spagnolo
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
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Sperimentale: Curriculum culinario
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Il curriculum ha l'obiettivo di aumentare le conoscenze nutrizionali e la fiducia nelle abilità culinarie, e introdurrà i fondamenti delle tecniche di cucina in 5 sessioni settimanali.
Il curriculum include introduzioni all'attrezzatura da cucina e alla sicurezza in cucina (abilità di base con il coltello), piatti a base di carboidrati, verdure di stagione e preparazione di semplici condimenti e insalate, tecniche di cottura (grigliatura, cottura al forno e frittura in padella), cucinare con diverse proteine, l'importanza della tempistica e dell'organizzazione in cucina, dessert in piccole porzioni, l'importanza delle porzioni ridotte e diverse cucine culturali.
Inoltre, il curriculum aiuterà i partecipanti a stabilire obiettivi relativi all'incorporazione di nuovi ingredienti.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Assunzione dietetica valutata da una versione abbreviata del Questionario di Screening Dietetico (DSQ) sviluppato da Nutrition Incentive Hub
Lasso di tempo: baseline, 5 settimane
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L'Abbreviated Dietary Screener Questionnaire (DSQ) chiede con quale frequenza, nell'ultimo mese, sono stati consumati diversi alimenti, per ognuno dei 9 diversi tipi di alimenti.
Per ognuno dei 9 tipi di alimenti, i dati vengono riportati in modo categorico come segue: Mai; 1 volta al mese; 2-3 volte al mese; 1 volta a settimana; 2 volte a settimana; 3-4 volte a settimana; 5-6 volte a settimana; 1 volta al giorno; 2-3 volte al giorno; 4-5 volte al giorno; o 6 o più volte al giorno.
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baseline, 5 settimane
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Motivazione a mangiare cibi sani come valutata dalla Scala di Regolazione del Comportamento Alimentare (REBS) Adattata
Lasso di tempo: baseline, 5 settimane
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Il punteggio totale sulla Scala di Regolazione del Comportamento Alimentare (REBS) Adattata varia da 12 a 84, con un punteggio più alto che indica una maggiore motivazione a mangiare cibi sani.
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baseline, 5 settimane
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Scala di autoefficacia delle abilità culinarie valutata dalla Scala di Efficacia Culinaria
Lasso di tempo: baseline, 5 settimane
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Il punteggio totale sulla Scala di Efficacia Culinaria varia da 24 a 120, con un punteggio più alto che indica una maggiore fiducia nell'esecuzione delle abilità culinarie.
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baseline, 5 settimane
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Indice di Massa Corporea (IMC) come valutato da un dispositivo di analisi di impedenza bioelettrica (BIA)
Lasso di tempo: baseline, 5 settimane
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L'indice di massa corporea sarà misurato utilizzando un dispositivo di analisi dell'impedenza bioelettrica (BIA) progettato per l'uso con bambini e adulti.
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baseline, 5 settimane
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Percentuale di Grasso Corporeo (PBF) valutata tramite un dispositivo di analisi dell'impedenza bioelettrica (BIA)
Lasso di tempo: baseline, 5 settimane
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La percentuale di grasso corporeo (PBF) verrà misurata utilizzando un dispositivo di analisi dell'impedenza bioelettrica (BIA) progettato per l'uso con bambini e adulti.
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baseline, 5 settimane
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Livello di Carotenoidi Cutanei valutato con il Veggie Meter
Lasso di tempo: linea di base, 5 settimane
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Il livello di carotenoidi nella pelle sarà valutato utilizzando il Veggie Meter®, che utilizza la spettroscopia per quantificare la concentrazione di carotenoidi presenti nella pelle.
I carotenoidi non sono sintetizzati internamente e sono ottenibili solo attraverso il cibo; pertanto, i livelli di carotenoidi nella pelle possono essere utilizzati per rilevare un aumento o una diminuzione dell'assunzione di frutta e verdura nel tempo.
Il VeggieMeter riporta un punteggio compreso tra 0 e 800, con un punteggio più alto che indica maggiori riserve di carotenoidi nella pelle.
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linea di base, 5 settimane
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Michael Wilkerson, PhD, The University of Texas Health Science Center, Houston
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Condrasky MD, Williams JE, Catalano PM, Griffin SF. Development of psychosocial scales for evaluating the impact of a culinary nutrition education program on cooking and healthful eating. J Nutr Educ Behav. 2011 Nov-Dec;43(6):511-6. doi: 10.1016/j.jneb.2010.09.013. Epub 2011 Aug 15.
- Karelis AD, Chamberland G, Aubertin-Leheudre M, Duval C; Ecological mobility in Aging and Parkinson (EMAP) group. Validation of a portable bioelectrical impedance analyzer for the assessment of body composition. Appl Physiol Nutr Metab. 2013 Jan;38(1):27-32. doi: 10.1139/apnm-2012-0129. Epub 2013 Jan 1.
- Di Noia J, Gellermann W. Use of the Spectroscopy-Based Veggie Meter(R) to Objectively Assess Fruit and Vegetable Intake in Low-Income Adults. Nutrients. 2021 Jun 30;13(7):2270. doi: 10.3390/nu13072270.
- Pelletier, LG, Dion, SC, Slovinec-D'Angelo, M et al. Why Do You Regulate What You Eat? Relationships Between Forms of Regulation, Eating Behaviors, Sustained Dietary Behavior Change, and Psychological Adjustment. Motivation and Emotion. 2004; 28: 245-277.
- May K, Jilcott Pitts S, Stage VC, Kelley CJ, Burkholder S, Fang X, Zeng A, Lazorick S. Use of the Veggie Meter(R) as a tool to objectively approximate fruit and vegetable intake among youth for evaluation of preschool and school-based interventions. J Hum Nutr Diet. 2020 Dec;33(6):869-875. doi: 10.1111/jhn.12755. Epub 2020 Apr 12.
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Inizio studio
Completamento primario (Stimato)
Completamento primario
Completamento dello studio (Stimato)
Completamento dello studio
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Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
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Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
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Ultimo verificato
Ultimo verificato
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Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- HSC-SPH-18-0715
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