Studio di ricerca sugli uccelli e le api
18 ottobre 2020 aggiornato da: Innovation Research & Training
Comunicazione genitore-adolescente per resistere ai malsani messaggi dei media
L'obiettivo di questo studio sull'efficacia è valutare come le diverse risorse basate sul web influenzino la conoscenza della salute sessuale di genitori e figli; atteggiamenti, efficacia, intenzioni e comportamenti sulla comunicazione genitore-adolescente; atteggiamenti sui messaggi dei media; e capacità di decostruzione dei messaggi multimediali.
Verrà valutata anche la soddisfazione dei consumatori genitori riguardo alle risorse.
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Condizioni
Descrizione dettagliata
Mentre la maggior parte degli studenti riceverà l'educazione sessuale almeno una volta tra la settima e la dodicesima elementare, il contenuto che riceveranno varia notevolmente.
Pertanto, gli adolescenti si rivolgono ad altre fonti per informazioni sul sesso, inclusi i loro genitori e i media.
Tuttavia, molti genitori affrontano difficoltà nel prepararsi a discutere di sesso con il proprio figlio adolescente.
Mentre oltre l'ottanta per cento dei genitori parla con i propri figli di età compresa tra 10 e 18 anni di questioni legate al sesso, molti meno (60%) discutono di argomenti sessuali più difficili come il controllo delle nascite.
Questi risultati suggeriscono che sono necessarie risorse basate sull'evidenza che insegnino ai genitori le competenze necessarie per avere conversazioni efficaci con i loro figli adolescenti su argomenti di salute sessuale e messaggi dei media che promuovono il sesso precoce e rischioso.
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Effettivo)
730
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
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North Carolina
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Durham, North Carolina, Stati Uniti, 27707
- innovation Research & Training
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Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Sì
Sessi ammissibili allo studio
Tutto
Descrizione
Criterio di inclusione:
- genitore o tutore legale di un bambino di 7°, 8° o 9° grado
Criteri di esclusione:
- non fluente in inglese
- non ha accesso a Internet per completare i compiti di studio
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Triplicare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Risorsa 1
Risorsa basata sul Web sulla salute sessuale degli adolescenti
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Risorsa basata sul Web sulla salute sessuale degli adolescenti rispetto all'intervento.
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Comparatore attivo: Risorsa 2
Risorsa alternativa basata sul web sulla salute sessuale adolescenziale
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Questa è una risorsa web diversa sulla salute sessuale degli adolescenti rispetto all'intervento.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Il cambiamento nella frequenza dei genitori ha segnalato la comunicazione genitore-figlio su relazioni, sesso e media dal pretest a posttest
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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I questionari per i genitori chiedono ai partecipanti con quale frequenza si impegnano nella comunicazione genitore-figlio su relazioni, sesso e media.
(1.
Mai; 2. Raramente; 3. A volte; 4. Spesso).
I numeri più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella frequenza segnalata dal bambino della comunicazione genitore-figlio su relazioni, sesso e media dal pretest al posttest
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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I questionari sui bambini chiedono ai partecipanti con quale frequenza si impegnano nella comunicazione genitore-figlio su relazioni, sesso e media.
(1.
Mai; 2. Raramente; 3. A volte; 4. Spesso).
I numeri più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella frequenza segnalata dai genitori della comunicazione genitore-figlio su relazioni, sesso e media dal pretest al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 3) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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I questionari per i genitori chiedono ai partecipanti con quale frequenza si impegnano nella comunicazione genitore-figlio su relazioni, sesso e media.
(1.
Mai; 2. Raramente; 3. A volte; 4. Spesso).
I numeri più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 3) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella frequenza segnalata dal bambino della comunicazione genitore-figlio su relazioni, sesso e media dal pretest al follow-up.
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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I questionari sui bambini chiedono ai partecipanti con quale frequenza si impegnano nella comunicazione genitore-figlio su relazioni, sesso e media.
(1.
Mai; 2. Raramente; 3. A volte; 4. Spesso).
I numeri più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Cambiamento nell'importanza percepita dai genitori della comunicazione genitore-figlio sulla relazione e sulla salute sessuale dal pre-test al post-test
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiede ai partecipanti di riferire su una scala a 4 punti (1 = per niente importante - 4 = molto importante) quanto pensano sia importante impegnarsi nella comunicazione genitore-figlio su diversi argomenti relativi alla relazione e alla salute sessuale (ad es. aspetta di fare sesso).
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento del livello di comfort dei genitori con la comunicazione genitore-figlio sulla relazione e la salute sessuale dal pretest al posttest
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiede ai partecipanti di riferire su una scala a 4 punti (1=per niente a suo agio - 4=molto a suo agio) quanto si sentono a loro agio nella comunicazione genitore-figlio su diversi argomenti relativi alla relazione e alla salute sessuale (ad es. sesso).
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Modifica delle riserve dei genitori sulla comunicazione genitore-figlio sulla relazione e sulla salute sessuale dal pretest al posttest
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiede ai partecipanti di riportare su una scala a 4 punti (1=molto in disaccordo - 4=molto d'accordo) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni sulla comunicazione con il loro bambino riguardo al sesso (ad esempio, mi vergognerebbe a parlare di sesso e nascita controllo con mio figlio).
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e i valori più bassi rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento delle aspettative sui risultati dei genitori relative alla comunicazione con il proprio figlio sulla relazione e sulla salute sessuale dal pre-test al post-test
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiede ai partecipanti di riportare su una scala a 4 punti (1=Fortemente in disaccordo - 4=Fortemente d'accordo) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni sui risultati della comunicazione con il loro bambino sul sesso (ad esempio, mi sentirò orgoglioso).
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nell'autoefficacia dei genitori per impegnarsi nella comunicazione con il proprio figlio sulla relazione e sulla salute sessuale dal pre-test al post-test
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiede ai partecipanti di riferire su una scala a 7 punti (1=per niente sicuro - 7=completamente sicuro) quanto sono sicuri di poter spiegare al proprio figlio diversi argomenti relativi alla relazione e alla salute sessuale (ad esempio, come avviene la gravidanza) .
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella qualità della comunicazione genitore-figlio segnalata dal genitore dal pre-test al post-test
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiede ai partecipanti su una scala a 4 punti (1=fortemente in disaccordo - 4=molto d'accordo) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni relative alla comunicazione genitore-figlio (ad esempio, io e mio figlio possiamo parlare di quasi tutto).
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella qualità della comunicazione genitore-figlio segnalata dal bambino dal pre-test al post-test
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per bambini chiede ai partecipanti su una scala a 4 punti (1=fortemente in disaccordo - 4=molto d'accordo) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni relative alla comunicazione genitore-figlio (ad esempio, io e il mio genitore possiamo parlare di quasi tutto).
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nello scetticismo dei genitori sui messaggi dei media dal pretest al posttest
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiede ai partecipanti su una scala a 4 punti (1=molto in disaccordo - 4=molto d'accordo) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni sui media.
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nello scetticismo dei bambini nei confronti dei messaggi dei media dal pretest al posttest
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per bambini chiede ai partecipanti su una scala a 4 punti (1=Fortemente in disaccordo - 4=Fortemente d'accordo) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni sui media.
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nel realismo percepito dai genitori dei messaggi multimediali dal pretest al posttest
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiede ai partecipanti su una scala a 4 punti (1=molto in disaccordo - 4=molto d'accordo) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni sui media.
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e i valori più bassi rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nel realismo percepito dai bambini dei messaggi multimediali dal pretest al posttest
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per bambini chiede ai partecipanti su una scala a 4 punti (1=Fortemente in disaccordo - 4=Fortemente d'accordo) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni sui media.
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e i valori più bassi rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nell'esposizione ai media sessuali dei bambini dal pre-test al post-test
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per bambini chiede ai partecipanti di riportare su una scala a 4 punti (1=Mai - 4=Spesso) la frequenza con cui consumano vari media (ad esempio, Pensa alla tua settimana media.
Con quale frequenza guardi i programmi televisivi?) e il contenuto sessuale dei media che consumano (ad esempio, come valuteresti la quantità di contenuti sessuali nei programmi televisivi che guardi?
Nessun contenuto sessuale, Un po' di contenuto sessuale, Un po' di contenuto sessuale, Un sacco di contenuto sessuale).
Valori più bassi rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nei comportamenti online rischiosi dei bambini dal pretest al posttest
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario sui bambini chiede ai partecipanti di indicare su una scala a 5 punti (1=Mai; 2=Raramente; 3=Qualche volta; 4=Spesso; 5=Sempre) quanto spesso hanno vissuto diverse situazioni online (ad esempio, sono stati esposti a contenuti sessuali online ).
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e i valori più bassi rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nelle intenzioni del bambino di impegnarsi in attività sessuali dal pretest al posttest
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per bambini chiede ai partecipanti di riportare su una scala a 4 punti quanto è probabile che si impegnino in attività sessuali (ad esempio, quanto è probabile che tu faccia sesso nel prossimo anno?)
(1=Per niente probabile, 2=Improbabile, 3=Probabile, 4=Molto probabile) Verrà calcolata la media delle risposte dei partecipanti ei valori più bassi rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella disponibilità a impegnarsi in attività sessuali indesiderate dal pretest al posttest
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario sul bambino chiede ai partecipanti di riportare su una scala a 4 punti (1=Molto riluttante - 4=Molto disponibile) la loro disponibilità a impegnarsi in attività sessuali se non erano sicuri di volerlo fare.
Valori più bassi rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Modifica del rapporto dei genitori sulla mediazione dei media valutativi dei genitori dal pretest al posttest
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiede ai partecipanti di valutare su una scala a 4 punti (1=Mai - 4=Spesso) la frequenza con cui il genitore si impegna nella mediazione mediatica valutativa relativa all'uso e alle regole dei media.
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella relazione del bambino sulla mediazione dei media valutativi dei genitori dal pre-test al post-test
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test; 3) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per bambini chiede ai partecipanti di valutare su una scala a 4 punti (1=Mai - 4=Spesso) la frequenza con cui il genitore si impegna in diversi comportamenti di mediazione valutativa relativi all'uso e alle regole dei media. risultato.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test; 3) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento negli atteggiamenti dei bambini nei confronti del sesso tra adolescenti dal pretest al posttest
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario sui bambini chiede ai partecipanti di indicare su una scala a 4 punti (1=fortemente in disaccordo - 4=molto d'accordo) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni sul sesso adolescenziale.
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e i valori più bassi rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Modifica dell'autoefficacia dell'astinenza sessuale dal pretest al posttest
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario sui bambini chiede ai partecipanti di indicare su una scala a 4 punti (1=Fortemente in disaccordo - 4=Fortemente d'accordo) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni relative all'astensione dall'attività sessuale.
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nell'autoefficacia della contraccezione dal pre-test al post-test
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per bambini chiede ai partecipanti di indicare su una scala a 4 punti (1=Fortemente in disaccordo - 4=Fortemente d'accordo) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni relative alla contraccezione.
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella genitorialità solidale - Rapporto sul bambino dal pre-test al post-test
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per bambini chiede ai partecipanti di indicare su una scala a 4 punti (1=Mai - 4=Sempre) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni relative alla frequenza con cui i loro genitori si impegnano in determinati comportamenti (ad es. ci tieni a te?).
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella genitorialità solidale - Rapporto dei genitori dal pre-test al post-test
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test;
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Il questionario per i genitori chiede ai partecipanti di indicare su una scala a 4 punti (1=Mai - 4=Sempre) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni relative alla frequenza con cui si impegnano in determinati comportamenti (ad esempio, quanto spesso fai sapere a tuo figlio che ci tieni su di loro?).
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test;
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Cambiamento nel ruolo percepito dai genitori nell'educazione alla salute sessuale del bambino dal pre-test al post-test
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test; 3) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiede: "Sento che qualcun altro farebbe un lavoro migliore insegnando a mio figlio il sesso e le relazioni".
I genitori rispondono a questa domanda su una scala a 4 punti [Fortemente in disaccordo - Completamente d'accordo].
I punteggi più bassi indicano un maggiore disaccordo con l'affermazione.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test; 3) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella frequenza delle discussioni sulla salute sessuale genitore-figlio - Rapporto dei genitori dal pretest al posttest
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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I questionari per i genitori chiedono ai partecipanti con quale frequenza si impegnano nella comunicazione genitore-figlio sul sesso e sulle relazioni sentimentali (1.
Mai; 2. Raramente; 3. A volte; 4. Spesso).
I numeri più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella frequenza delle discussioni sulla salute sessuale genitore-figlio - Rapporto sul bambino dal pre-test al post-test
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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I questionari sui bambini chiedono ai partecipanti con quale frequenza si impegnano nella comunicazione genitore-figlio sul sesso e sulle relazioni.
(1.
Mai; 2. Raramente; 3. A volte; 4. Spesso).
I numeri più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella percezione della completezza dei messaggi multimediali - Report dei genitori dal pre-test al post-test
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test; 3) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il partecipante visualizza una pubblicità stampata e il questionario del genitore chiede: "Quanto sono complete le informazioni in questa pubblicità?"
I partecipanti rispondono a questa domanda su una scala a 5 punti [Incompleto-Completo].
I punteggi più bassi rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test; 3) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella percezione della completezza dei messaggi multimediali - Rapporto figlio dal pre-test al post-test
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il partecipante visualizza una pubblicità stampata e il questionario del bambino chiede: "Quanto sono complete le informazioni in questa pubblicità?"
I partecipanti rispondono a questa domanda su una scala a 5 punti [Incompleto-Completo].
I punteggi più bassi rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Modifica del rapporto dei genitori sulla mediazione dei media restrittiva dei genitori dal pretest al posttest
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test; 3) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiede ai partecipanti di valutare su una scala a 4 punti (1=Mai - 4=Spesso) la frequenza con cui il genitore si impegna in diversi comportamenti di mediazione restrittivi relativi all'uso e alle regole dei media.
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test; 3) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella relazione del bambino sulla mediazione mediatica restrittiva dei genitori dal pre-test al post-test
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per bambini chiede ai partecipanti di valutare su una scala a 4 punti (1=Mai - 4=Spesso) la frequenza con cui il genitore si impegna in diversi comportamenti di mediazione restrittivi relativi all'uso e alle regole dei media.
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella disponibilità a impegnarsi in attività sessuali non protette dal pretest al posttest
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario sul bambino chiede ai partecipanti di riportare su una scala a 4 punti (1=Molto poco disposto - 4=Molto disponibile) la loro disponibilità a impegnarsi in attività sessuali non protette.
Valori più bassi rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento negli atteggiamenti nei confronti dell'uso della contraccezione da parte degli adolescenti - Rapporto sui bambini dal pre-test al post-test
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per bambini chiede ai partecipanti di indicare il loro grado di accordo o disaccordo su una scala a 4 punti [fortemente in disaccordo - fortemente d'accordo] con diverse affermazioni sulla contraccezione degli adolescenti (ad esempio, i preservativi dovrebbero essere sempre usati se un adolescente fa sesso).
Un punteggio più alto indica un risultato più favorevole.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Modifica delle intenzioni di comunicare con un professionista medico dal pretest al posttest
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario sui bambini chiede ai partecipanti di indicare "Prima di decidere di fare sesso, con quale probabilità parleresti con il tuo medico o altro professionista medico?"
I partecipanti indicano la loro probabilità su una scala a 4 punti [1=Per niente probabile; 2=Improbabile; 3=Probabile; 4=Molto probabile].
Un punteggio più alto indica un risultato più favorevole.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento negli atteggiamenti nei confronti della comunicazione sessuale - Rapporto sui bambini dal pretest al posttest
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario sul bambino chiede ai partecipanti di indicare il loro livello di accordo su una scala a 4 punti [Fortemente in disaccordo - Fortemente d'accordo] su diverse affermazioni sulla comunicazione sessuale (ad esempio, prima di decidere di fare sesso, credo che gli adolescenti dovrebbero parlare con il proprio partner della gravidanza). .
Punteggi più alti indicano risultati più favorevoli.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella permissività dei genitori percepita nei confronti del sesso adolescenziale - Rapporto sui bambini dal pretest al posttest
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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I giovani hanno riferito delle loro percezioni sulla permissività dei loro genitori riguardo alla loro attività sessuale (cinque item; scala Likert a 4 punti; da Fortemente in disaccordo a Fortemente d'accordo; α=.76).
Gli articoli di esempio includono "I miei genitori approverebbero che io facessi sesso in questo momento della mia vita".
Valori più alti indicano che il giovane ritiene che il genitore sia più permissivo nei confronti della sua attività sessuale da adolescente.
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nelle convinzioni normative sul sesso tra adolescenti - Rapporto sui bambini dal pretest al posttest
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test; 3) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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I giovani hanno riferito sulla percentuale di adolescenti che ritengono impegnati in comportamenti sessuali: "Quale percentuale di adolescenti fa sesso? [(da 0% (nessun adolescente) a 100% (tutti adolescenti)]".
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test; 3) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella famiglia che ha regole sull'uso dei media - Rapporto dei genitori dal pre-test al post-test
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiedeva ai genitori di riferire sulle regole dei media nella loro famiglia: "La tua famiglia ha regole sull'uso dei media?
(un elemento; Sì, No, Non so).
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella consapevolezza che la famiglia ha regole sull'uso dei media - Rapporto sui bambini dal pre-test al post-test
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Il questionario del bambino chiedeva al bambino di riferire sulle regole dei media nella loro famiglia, "La tua famiglia ha regole sull'uso dei media?
(un elemento; Sì, No, Non so).
I partecipanti hanno selezionato "Sì", "No" o "Non sicuro" (no e non sono stati combinati per le analisi).
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1) questionario pretest; 2) questionario post-test - 4 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nell'importanza percepita dai genitori della comunicazione genitore-figlio sulla relazione e sulla salute sessuale dal pre-test al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiede ai partecipanti di riferire su una scala a 4 punti (1 = per niente importante - 4 = molto importante) quanto pensano sia importante impegnarsi nella comunicazione genitore-figlio su diversi argomenti relativi alla relazione e alla salute sessuale (ad es. aspetta di fare sesso).
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento del livello di comfort dei genitori con la comunicazione genitore-figlio sulla relazione e la salute sessuale dal pretest al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiede ai partecipanti di riferire su una scala a 4 punti (1=per niente a suo agio - 4=molto a suo agio) quanto si sentono a loro agio nella comunicazione genitore-figlio su diversi argomenti relativi alla relazione e alla salute sessuale (ad es. sesso).
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Modifica delle riserve dei genitori sulla comunicazione genitore-figlio sulla relazione e sulla salute sessuale dal pretest al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiede ai partecipanti di riportare su una scala a 4 punti (1=molto in disaccordo - 4=molto d'accordo) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni sulla comunicazione con il loro bambino riguardo al sesso (ad esempio, mi vergognerebbe a parlare di sesso e nascita controllo con mio figlio).
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e i valori più bassi rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento delle aspettative sui risultati dei genitori relative alla comunicazione con il proprio figlio sulla relazione e sulla salute sessuale dal pre-test al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiede ai partecipanti di riportare su una scala a 4 punti (1=Fortemente in disaccordo - 4=Fortemente d'accordo) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni sui risultati della comunicazione con il loro bambino sul sesso (ad esempio, mi sentirò orgoglioso).
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nell'autoefficacia dei genitori per impegnarsi nella comunicazione con il proprio figlio sulla relazione e sulla salute sessuale dal pre-test al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiede ai partecipanti di riferire su una scala a 7 punti (1=per niente sicuro - 7=completamente sicuro) quanto sono sicuri di poter spiegare al proprio figlio diversi argomenti relativi alla relazione e alla salute sessuale (ad esempio, come avviene la gravidanza) .
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella qualità della comunicazione genitore-figlio segnalata dai genitori dal pre-test al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiede ai partecipanti su una scala a 4 punti (1=fortemente in disaccordo - 4=molto d'accordo) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni relative alla comunicazione genitore-figlio (ad esempio, io e mio figlio possiamo parlare di quasi tutto).
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella qualità della comunicazione genitore-figlio segnalata dal bambino dal pre-test al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per bambini chiede ai partecipanti su una scala a 4 punti (1=fortemente in disaccordo - 4=molto d'accordo) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni relative alla comunicazione genitore-figlio (ad esempio, io e il mio genitore possiamo parlare di quasi tutto).
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nello scetticismo dei genitori sui messaggi dei media dal pretest al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiede ai partecipanti su una scala a 4 punti (1=molto in disaccordo - 4=molto d'accordo) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni sui media.
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nello scetticismo dei bambini nei confronti dei messaggi dei media dal pretest al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per bambini chiede ai partecipanti su una scala a 4 punti (1=Fortemente in disaccordo - 4=Fortemente d'accordo) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni sui media.
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nel realismo percepito dai bambini dei messaggi dei media dal pre-test al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per bambini chiede ai partecipanti su una scala a 4 punti (1=Fortemente in disaccordo - 4=Fortemente d'accordo) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni sui media.
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e i valori più bassi rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nell'esposizione ai media sessuali dei bambini dal pre-test al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per bambini chiede ai partecipanti di riportare su una scala a 4 punti (1=Mai - 4=Spesso) la frequenza con cui consumano vari media (ad esempio, Pensa alla tua settimana media.
Con quale frequenza guardi i programmi televisivi?) e il contenuto sessuale dei media che consumano (ad esempio, come valuteresti la quantità di contenuti sessuali nei programmi televisivi che guardi?
Nessun contenuto sessuale, Un po' di contenuto sessuale, Un po' di contenuto sessuale, Un sacco di contenuto sessuale).
Valori più bassi rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nei comportamenti online rischiosi dei bambini dal pre-test al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario sui bambini chiede ai partecipanti di indicare su una scala a 5 punti (1=Mai; 2=Raramente; 3=Qualche volta; 4=Spesso; 5=Sempre) quanto spesso hanno vissuto diverse situazioni online (ad esempio, sono stati esposti a contenuti sessuali online ).
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e i valori più bassi rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nelle intenzioni del bambino di impegnarsi in attività sessuali dal pretest al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per bambini chiede ai partecipanti di riportare su una scala a 4 punti quanto è probabile che si impegnino in attività sessuali (ad esempio, quanto è probabile che tu faccia sesso nel prossimo anno?)
(1=Per niente probabile, 2=Improbabile, 3=Probabile, 4=Molto probabile) Verrà calcolata la media delle risposte dei partecipanti ei valori più bassi rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella disponibilità a impegnarsi in attività sessuali indesiderate dal pretest al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario sul bambino chiede ai partecipanti di riportare su una scala a 4 punti (1=Molto riluttante - 4=Molto disponibile) la loro disponibilità a impegnarsi in attività sessuali se non erano sicuri di volerlo fare.
Valori più bassi rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Modifica del rapporto dei genitori sulla mediazione dei media valutativi dei genitori dal pre-test al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiede ai partecipanti di valutare su una scala a 4 punti (1=Mai - 4=Spesso) la frequenza con cui il genitore si impegna nella mediazione mediatica valutativa relativa all'uso e alle regole dei media.
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella relazione del bambino sulla mediazione mediatica valutativa dei genitori dal pre-test al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 3) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per bambini chiede ai partecipanti di valutare su una scala a 4 punti (1=Mai - 4=Spesso) la frequenza con cui il genitore si impegna in diversi comportamenti di mediazione valutativa relativi all'uso e alle regole dei media. risultato.
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1) questionario pretest; 3) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento negli atteggiamenti dei bambini nei confronti del sesso tra adolescenti dal pretest al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario sui bambini chiede ai partecipanti di indicare su una scala a 4 punti (1=fortemente in disaccordo - 4=molto d'accordo) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni sul sesso adolescenziale.
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e i valori più bassi rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento dell'autoefficacia dell'astinenza sessuale dal pre-test al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario sui bambini chiede ai partecipanti di indicare su una scala a 4 punti (1=Fortemente in disaccordo - 4=Fortemente d'accordo) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni relative all'astensione dall'attività sessuale.
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nell'autoefficacia contraccettiva Dal pre-test al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per bambini chiede ai partecipanti di indicare su una scala a 4 punti (1=Fortemente in disaccordo - 4=Fortemente d'accordo) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni relative alla contraccezione.
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella genitorialità solidale - Rapporto sui bambini dal pre-test al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per bambini chiede ai partecipanti di indicare su una scala a 4 punti (1=Mai - 4=Sempre) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni relative alla frequenza con cui i loro genitori si impegnano in determinati comportamenti (ad es. ci tieni a te?).
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella genitorialità di supporto - Modulo di rapporto dei genitori Pretest al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiede ai partecipanti di indicare su una scala a 4 punti (1=Mai - 4=Sempre) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni relative alla frequenza con cui si impegnano in determinati comportamenti (ad esempio, quanto spesso fai sapere a tuo figlio che ci tieni su di loro?).
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nel ruolo percepito dai genitori nell'educazione alla salute sessuale del bambino dal pre-test al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiede: "Sento che qualcun altro farebbe un lavoro migliore insegnando a mio figlio il sesso e le relazioni".
I genitori rispondono a questa domanda su una scala a 4 punti [Fortemente in disaccordo - Completamente d'accordo].
I punteggi più bassi indicano un maggiore disaccordo con l'affermazione.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella frequenza delle discussioni sulla salute sessuale genitore-figlio - Rapporto dei genitori dal pre-test al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 3) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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I questionari per i genitori chiedono ai partecipanti con quale frequenza si impegnano nella comunicazione genitore-figlio sul sesso e sulle relazioni sentimentali (1.
Mai; 2. Raramente; 3. A volte; 4. Spesso).
I numeri più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 3) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella frequenza delle discussioni sulla salute sessuale genitore-figlio - Rapporto sul bambino dal pre-test al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) ) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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I questionari sui bambini chiedono ai partecipanti con quale frequenza si impegnano nella comunicazione genitore-figlio sul sesso e sulle relazioni.
(1.
Mai; 2. Raramente; 3. A volte; 4. Spesso).
I numeri più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) ) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella percezione della completezza dei messaggi multimediali - Rapporto dei genitori dal pre-test al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il partecipante visualizza una pubblicità stampata e il questionario del genitore chiede: "Quanto sono complete le informazioni in questa pubblicità?"
I partecipanti rispondono a questa domanda su una scala a 5 punti [Incompleto-Completo].
I punteggi più bassi rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella percezione della completezza dei messaggi multimediali - Rapporto figlio dal pre-test al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il partecipante visualizza una pubblicità stampata e il questionario del bambino chiede: "Quanto sono complete le informazioni in questa pubblicità?"
I partecipanti rispondono a questa domanda su una scala a 5 punti [Incompleto-Completo].
I punteggi più bassi rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Modifica del rapporto dei genitori sulla mediazione dei media restrittiva dei genitori dal pre-test al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiede ai partecipanti di valutare su una scala a 4 punti (1=Mai - 4=Spesso) la frequenza con cui il genitore si impegna in diversi comportamenti di mediazione restrittivi relativi all'uso e alle regole dei media.
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella relazione del bambino sulla mediazione mediatica restrittiva dei genitori dal pre-test al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per bambini chiede ai partecipanti di valutare su una scala a 4 punti (1=Mai - 4=Spesso) la frequenza con cui il genitore si impegna in diversi comportamenti di mediazione restrittivi relativi all'uso e alle regole dei media.
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e valori più alti rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella disponibilità a impegnarsi in attività sessuali non protette dal pretest al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario sul bambino chiede ai partecipanti di riportare su una scala a 4 punti (1=Molto poco disposto - 4=Molto disponibile) la loro disponibilità a impegnarsi in attività sessuali non protette.
Valori più bassi rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento negli atteggiamenti nei confronti dell'uso della contraccezione da parte degli adolescenti - Rapporto sui bambini dal pretest al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per bambini chiede ai partecipanti di indicare il loro grado di accordo o disaccordo su una scala a 4 punti [fortemente in disaccordo - fortemente d'accordo] con diverse affermazioni sulla contraccezione degli adolescenti (ad esempio, i preservativi dovrebbero essere sempre usati se un adolescente fa sesso).
Un punteggio più alto indica un risultato più favorevole.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Modifica delle intenzioni di comunicare con un professionista medico dal pretest al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario sui bambini chiede ai partecipanti di indicare "Prima di decidere di fare sesso, con quale probabilità parleresti con il tuo medico o altro professionista medico?"
I partecipanti indicano la loro probabilità su una scala a 4 punti [1=Per niente probabile; 2=Improbabile; 3=Probabile; 4=Molto probabile].
Un punteggio più alto indica un risultato più favorevole.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento negli atteggiamenti nei confronti della comunicazione sessuale - Rapporto sui bambini dal pretest al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario sul bambino chiede ai partecipanti di indicare il loro livello di accordo su una scala a 4 punti [Fortemente in disaccordo - Fortemente d'accordo] su diverse affermazioni sulla comunicazione sessuale (ad esempio, prima di decidere di fare sesso, credo che gli adolescenti dovrebbero parlare con il proprio partner della gravidanza). .
Punteggi più alti indicano risultati più favorevoli.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella permissività dei genitori percepita nei confronti del sesso adolescenziale - Rapporto sui bambini dal pretest al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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I giovani hanno riferito delle loro percezioni sulla permissività dei loro genitori riguardo alla loro attività sessuale (cinque item; scala Likert a 4 punti; da Fortemente in disaccordo a Fortemente d'accordo; α=.76).
Gli articoli di esempio includono "I miei genitori approverebbero che io facessi sesso in questo momento della mia vita".
Valori più alti indicano che il giovane ritiene che il genitore sia più permissivo nei confronti della sua attività sessuale da adolescente.
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nelle convinzioni normative sul sesso tra adolescenti - Rapporto sui bambini dal pretest al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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I giovani hanno riferito sulla percentuale di adolescenti che ritengono impegnati in comportamenti sessuali: "Quale percentuale di adolescenti fa sesso? [(da 0% (nessun adolescente) a 100% (tutti adolescenti)]".
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella famiglia che ha regole sull'uso dei media - Rapporto dei genitori dal pre-test al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pre-test; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiedeva ai genitori di riferire sulle regole dei media nella loro famiglia: "La tua famiglia ha regole sull'uso dei media?
(un elemento; Sì, No, Non so).
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1) questionario pre-test; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nella consapevolezza che la famiglia ha regole sull'uso dei media - Rapporto sui bambini dal pretest al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario del bambino chiedeva al bambino di riferire sulle regole dei media nella loro famiglia, "La tua famiglia ha regole sull'uso dei media?
(un elemento; Sì, No, Non so).
I partecipanti hanno selezionato "Sì", "No" o "Non sicuro" (no e non sono stati combinati per le analisi).
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1) questionario pretest; 2) questionario di follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Cambiamento nel realismo percepito dai genitori dei messaggi dei media dal pre-test al follow-up
Lasso di tempo: 1) questionario pretest; 2) follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Il questionario per i genitori chiede ai partecipanti su una scala a 4 punti (1=molto in disaccordo - 4=molto d'accordo) quanto sono d'accordo con diverse affermazioni sui media.
Verrà calcolata la media delle risposte agli elementi e i valori più bassi rappresentano un risultato migliore.
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1) questionario pretest; 2) follow-up - 24 settimane dopo il pre-test
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Collaboratori e investigatori
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Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
15 agosto 2018
Completamento primario (Effettivo)
20 giugno 2019
Completamento dello studio (Effettivo)
20 giugno 2019
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
13 agosto 2018
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
29 agosto 2018
Primo Inserito (Effettivo)
4 settembre 2018
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
10 novembre 2020
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
18 ottobre 2020
Ultimo verificato
1 ottobre 2020
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- R44HD082968 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
NO
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
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