Prevenzione dell'abuso di droghe tra i giovani delle minoranze sessuali
22 agosto 2025 aggiornato da: Traci M. Schwinn, Columbia University
Prevenzione dell'abuso di droghe tra i giovani appartenenti a minoranze sessuali
Lo studio clinico randomizzato pianificato testerà longitudinalmente un programma di prevenzione dell'abuso di droghe su misura basato sul web con un campione nazionale di giovani appartenenti a minoranze sessuali di età compresa tra 15 e 17 anni (giovani che si identificano come gay, lesbiche, bisessuali o insicuri della propria sessualità) orientamento).
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Lo studio controllato randomizzato includerà almeno 890 giovani appartenenti a minoranze sessuali provenienti dagli Stati Uniti. I partecipanti allo studio saranno giovani di età compresa tra 15 e 17 anni reclutati da Facebook/Instagram. Tutti i giovani completeranno le misure preliminari online. I giovani del braccio di intervento interagiranno quindi con il programma di 9 sessioni; i giovani nel braccio di controllo avranno accesso a un sito web di attenzione-placebo. Tutti i giovani completeranno quindi le misure post-test (immediatamente dopo il completamento dell'intervento e stimato in circa 5 mesi dopo l'inizio dello studio) e le misure di follow-up a 1, 2 e 3 anni.
Nelle occasioni di misurazione post-test e di follow-up annuale, le analisi dei dati esamineranno i tassi di consumo di droga di 30 giorni tra i bracci dello studio. Gli investigatori esamineranno anche gli effetti dell'intervento sulle variabili del mediatore associate al consumo di droga e valuteranno la misura in cui i cambiamenti nelle variabili del mediatore spiegano le differenze nel consumo di droga tra le braccia.
I giovani assegnati al braccio di intervento avranno accesso a 9 sessioni di intervento erogate online. Le sessioni saranno ospitate su un sito Web con funzionalità di intrattenimento che i giovani cercano: trucchi per la vita, funzionalità sui leader LGBTQ, fortune, oroscopi, citazioni ispiratrici e risorse relative alla salute.
Per garantire che le aspettative dei giovani per la partecipazione allo studio siano equivalenti tra le braccia e per tenere conto delle componenti non attive dell'intervento sperimentale, i ricercatori hanno progettato il braccio attenzione-placebo. I giovani assegnati al braccio attenzione-placebo avranno accesso al sito Web con funzionalità di intrattenimento: trucchi per la vita, funzionalità sui leader LGBTQ, fortune, oroscopi, citazioni ispiratrici e risorse relative alla salute.
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Effettivo)
1216
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
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New York
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New York, New York, Stati Uniti, 10032
- Columbia University Irving Medical Center
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Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Da 15 anni a 17 anni (Bambino)
Accetta volontari sani
Sì
Descrizione
Criterio di inclusione:
- adolescenti di età compresa tra 15 e 17 anni
- identificarsi come lesbica, gay, bisessuale o con dubbi sull'orientamento sessuale
- parlare e leggere l'inglese
- accesso a un desktop, laptop o tablet privato con accesso a Internet a banda larga
Esclusione:
- Vive al di fuori degli Stati Uniti d'America
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Separare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Intervento
9 sessioni e sito Web con funzionalità e risorse di intrattenimento
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L'intervento consisterà in un sito web e 9 sessioni.
Le sessioni di intervento faciliteranno l'acquisizione da parte dei giovani di abilità cognitivo-comportamentali personali e sociali.
L'intervento si concentrerà sulla definizione degli obiettivi, il processo decisionale, il miglioramento dell'autostima, la gestione dello stress, la lotta al pensiero distorto, le capacità comunicative, l'uso di alcol e altre droghe e una sessione di revisione.
Ogni sessione richiederà circa 20 minuti e dovrà essere terminata in un'unica seduta.
Le sessioni saranno erogate su base settimanale.
Il sito Web includerà funzionalità e risorse di intrattenimento.
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Comparatore placebo: Controllo
sito Web con funzionalità e risorse di intrattenimento
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Accesso al sito Web con funzionalità e risorse di intrattenimento, ma nessun contenuto della sessione.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Numero medio di volte in cui i giovani hanno bevuto alcol nell'ultimo mese
Lasso di tempo: una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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Ai partecipanti verrà chiesto di segnalare il numero di volte in cui hanno usato la sostanza nell'ultimo mese.
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una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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Numero medio di volte in cui i giovani hanno bevuto alcol nell'ultimo mese
Lasso di tempo: Follow-up di 1 anno
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Ai partecipanti verrà chiesto di segnalare il numero di volte in cui hanno usato la sostanza nell'ultimo mese.
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Follow-up di 1 anno
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Numero medio di volte in cui i giovani hanno bevuto alcol nell'ultimo mese
Lasso di tempo: Follow-up a 2 anni
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Ai partecipanti verrà chiesto di segnalare il numero di volte in cui hanno usato la sostanza nell'ultimo mese.
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Follow-up a 2 anni
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Numero medio di volte in cui i giovani hanno bevuto alcol nell'ultimo mese
Lasso di tempo: Follow-up di 3 anni
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Ai partecipanti verrà chiesto di segnalare il numero di volte in cui hanno usato la sostanza nell'ultimo mese.
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Follow-up di 3 anni
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Numero medio di volte in cui i giovani abbuffati hanno bevuto l'ultimo mese
Lasso di tempo: una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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Ai partecipanti verrà chiesto di segnalare il numero di volte in cui hanno usato la sostanza nell'ultimo mese.
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una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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Numero medio di volte in cui i giovani abbuffati hanno bevuto l'ultimo mese
Lasso di tempo: Follow-up di 1 anno
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Ai partecipanti verrà chiesto di segnalare il numero di volte in cui hanno usato la sostanza nell'ultimo mese.
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Follow-up di 1 anno
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Numero medio di volte in cui i giovani abbuffati hanno bevuto l'ultimo mese
Lasso di tempo: Follow-up a 2 anni
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Ai partecipanti verrà chiesto di segnalare il numero di volte in cui hanno usato la sostanza nell'ultimo mese.
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Follow-up a 2 anni
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Numero medio di volte in cui i giovani abbuffati hanno bevuto l'ultimo mese
Lasso di tempo: Follow-up di 3 anni
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Ai partecipanti verrà chiesto di segnalare il numero di volte in cui hanno usato la sostanza nell'ultimo mese.
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Follow-up di 3 anni
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Numero medio di volte in cui i giovani hanno fumato sigarette nell'ultimo mese
Lasso di tempo: una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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Ai partecipanti verrà chiesto di segnalare il numero di volte in cui hanno usato la sostanza nell'ultimo mese.
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una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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Numero medio di volte in cui i giovani hanno fumato sigarette nell'ultimo mese
Lasso di tempo: Follow-up di 1 anno
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Ai partecipanti verrà chiesto di segnalare il numero di volte in cui hanno usato la sostanza nell'ultimo mese.
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Follow-up di 1 anno
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Numero medio di volte in cui i giovani hanno fumato sigarette nell'ultimo mese
Lasso di tempo: Follow-up a 2 anni
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Ai partecipanti verrà chiesto di segnalare il numero di volte in cui hanno usato la sostanza nell'ultimo mese.
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Follow-up a 2 anni
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Numero medio di volte in cui i giovani hanno fumato sigarette nell'ultimo mese
Lasso di tempo: Follow-up di 3 anni
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Ai partecipanti verrà chiesto di segnalare il numero di volte in cui hanno usato la sostanza nell'ultimo mese.
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Follow-up di 3 anni
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Numero medio di volte la marijuana affumicata giovanile nell'ultimo mese
Lasso di tempo: una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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Ai partecipanti verrà chiesto di segnalare il numero di volte in cui hanno usato la sostanza nell'ultimo mese.
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una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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Numero medio di volte la marijuana affumicata giovanile nell'ultimo mese
Lasso di tempo: Follow-up di 1 anno
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Ai partecipanti verrà chiesto di segnalare il numero di volte in cui hanno usato la sostanza nell'ultimo mese.
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Follow-up di 1 anno
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Numero medio di volte la marijuana affumicata giovanile nell'ultimo mese
Lasso di tempo: Follow-up a 2 anni
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Ai partecipanti verrà chiesto di segnalare il numero di volte in cui hanno usato la sostanza nell'ultimo mese.
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Follow-up a 2 anni
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Numero medio di volte la marijuana affumicata giovanile nell'ultimo mese
Lasso di tempo: Follow-up di 3 anni
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Ai partecipanti verrà chiesto di segnalare il numero di volte in cui hanno usato la sostanza nell'ultimo mese.
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Follow-up di 3 anni
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Numero medio di volte i giovani hanno vapore qualsiasi sostanza nell'ultimo mese
Lasso di tempo: una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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Ai partecipanti verrà chiesto di segnalare il numero di volte in cui hanno usato la sostanza nell'ultimo mese.
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una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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Numero medio di volte i giovani hanno vapore qualsiasi sostanza nell'ultimo mese
Lasso di tempo: Follow-up di 1 anno
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Ai partecipanti verrà chiesto di segnalare il numero di volte in cui hanno usato la sostanza nell'ultimo mese.
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Follow-up di 1 anno
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Numero medio di volte i giovani hanno vapore qualsiasi sostanza nell'ultimo mese
Lasso di tempo: Follow-up a 2 anni
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Ai partecipanti verrà chiesto di segnalare il numero di volte in cui hanno usato la sostanza nell'ultimo mese.
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Follow-up a 2 anni
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Numero medio di volte i giovani hanno vapore qualsiasi sostanza nell'ultimo mese
Lasso di tempo: Follow-up di 3 anni
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Ai partecipanti verrà chiesto di segnalare il numero di volte in cui hanno usato la sostanza nell'ultimo mese.
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Follow-up di 3 anni
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Numero medio di volte in cui i giovani hanno usato droghe rigide nell'ultimo mese
Lasso di tempo: una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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Ai partecipanti verrà chiesto di segnalare il numero di volte in cui hanno usato la sostanza nell'ultimo mese.
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una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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Numero medio di volte in cui i giovani hanno usato droghe rigide nell'ultimo mese
Lasso di tempo: Follow-up di 1 anno
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Ai partecipanti verrà chiesto di segnalare il numero di volte in cui hanno usato la sostanza nell'ultimo mese.
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Follow-up di 1 anno
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Numero medio di volte in cui i giovani hanno usato droghe rigide nell'ultimo mese
Lasso di tempo: Follow-up a 2 anni
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Ai partecipanti verrà chiesto di segnalare il numero di volte in cui hanno usato la sostanza nell'ultimo mese.
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Follow-up a 2 anni
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Numero medio di volte in cui i giovani hanno usato droghe rigide nell'ultimo mese
Lasso di tempo: Follow-up di 3 anni
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Ai partecipanti verrà chiesto di segnalare il numero di volte in cui hanno usato la sostanza nell'ultimo mese.
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Follow-up di 3 anni
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Punteggi medi per la definizione degli obiettivi
Lasso di tempo: una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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La scala di impostazione degli obiettivi è una misura di 5 elementi che valuta il grado in cui i giovani hanno fissato e lavorano sugli obiettivi.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 0 = impostazione dell'obiettivo basso a 3 = impostazione degli obiettivi più elevata; I punteggi più alti indicano un risultato migliore.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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Punteggi medi per la definizione degli obiettivi
Lasso di tempo: Follow-up di 1 anno
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La scala di impostazione degli obiettivi è una misura di 5 elementi che valuta il grado in cui i giovani hanno fissato e lavorano sugli obiettivi.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 0 = impostazione dell'obiettivo basso a 3 = impostazione degli obiettivi più elevata; I punteggi più alti indicano un risultato migliore.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up di 1 anno
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Punteggi medi per la definizione degli obiettivi
Lasso di tempo: Follow-up a 2 anni
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La scala di impostazione degli obiettivi è una misura di 5 elementi che valuta il grado in cui i giovani hanno fissato e lavorano sugli obiettivi.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 0 = impostazione dell'obiettivo basso a 3 = impostazione degli obiettivi più elevata; I punteggi più alti indicano un risultato migliore.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up a 2 anni
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Punteggi medi per la definizione degli obiettivi
Lasso di tempo: Follow-up di 3 anni
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La scala di impostazione degli obiettivi è una misura di 5 elementi che valuta il grado in cui i giovani hanno fissato e lavorano sugli obiettivi.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 0 = impostazione dell'obiettivo basso a 3 = impostazione degli obiettivi più elevata; I punteggi più alti indicano un risultato migliore.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up di 3 anni
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Punteggi medi per la risoluzione dei problemi
Lasso di tempo: una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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La scala di risoluzione dei problemi è una misura di 8 elementi che valuta il grado in cui i giovani impiegano le competenze per risolvere i problemi.
Tutti gli articoli sono mediati per produrre un punteggio totale che varia da 1 = risoluzione di problemi elevata a 4 = risoluzione a basso problema; I punteggi più bassi indicano un risultato migliore.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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Punteggi medi per la risoluzione dei problemi
Lasso di tempo: Follow-up di 1 anno
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La scala di risoluzione dei problemi è una misura di 8 elementi che valuta il grado in cui i giovani impiegano le competenze per risolvere i problemi.
Tutti gli articoli sono mediati per produrre un punteggio totale che varia da 1 = risoluzione di problemi elevata a 4 = risoluzione a basso problema; I punteggi più bassi indicano un risultato migliore.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up di 1 anno
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Punteggi medi per la risoluzione dei problemi
Lasso di tempo: Follow-up a 2 anni
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La scala di risoluzione dei problemi è una misura di 8 elementi che valuta il grado in cui i giovani impiegano le competenze per risolvere i problemi.
Tutti gli articoli sono mediati per produrre un punteggio totale che varia da 1 = risoluzione di problemi elevata a 4 = risoluzione a basso problema; I punteggi più bassi indicano un risultato migliore.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up a 2 anni
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Punteggi medi per la risoluzione dei problemi
Lasso di tempo: Follow-up di 3 anni
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La scala di risoluzione dei problemi è una misura di 8 elementi che valuta il grado in cui i giovani impiegano le competenze per risolvere i problemi.
Tutti gli articoli sono mediati per produrre un punteggio totale che varia da 1 = risoluzione di problemi elevata a 4 = risoluzione a basso problema; I punteggi più bassi indicano un risultato migliore.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up di 3 anni
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Punteggi medi per l'autostima
Lasso di tempo: una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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La scala di autostima è una misura di 10 elementi che valuta i sentimenti di autostima e valore dei giovani.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 1 = autostima superiore a 4 = autostima inferiore; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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Punteggi medi per l'autostima
Lasso di tempo: Follow-up di 1 anno
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La scala di autostima è una misura di 10 elementi che valuta i sentimenti di autostima e valore dei giovani.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 1 = autostima superiore a 4 = autostima inferiore; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up di 1 anno
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Punteggi medi per l'autostima
Lasso di tempo: Follow-up a 2 anni
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La scala di autostima è una misura di 10 elementi che valuta i sentimenti di autostima e valore dei giovani.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 1 = autostima superiore a 4 = autostima inferiore; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up a 2 anni
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Punteggi medi per l'autostima
Lasso di tempo: Follow-up di 3 anni
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La scala di autostima è una misura di 10 elementi che valuta i sentimenti di autostima e valore dei giovani.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 1 = autostima superiore a 4 = autostima inferiore; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up di 3 anni
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Punteggi medi per lo stress percepito
Lasso di tempo: una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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La scala di stress percepita è una misura di 8 elementi che valuta il grado in cui i giovani si sentono sopraffatti dallo stress.
Tutti gli articoli sono mediati per produrre un punteggio totale che varia da 0 = basso stress percepito a 5 = stress elevato percepito; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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Punteggi medi per lo stress percepito
Lasso di tempo: Follow-up di 1 anno
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La scala di stress percepita è una misura di 8 elementi che valuta il grado in cui i giovani si sentono sopraffatti dallo stress.
Tutti gli articoli sono mediati per produrre un punteggio totale che varia da 0 = basso stress percepito a 5 = stress elevato percepito; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up di 1 anno
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Punteggi medi per lo stress percepito
Lasso di tempo: Follow-up a 2 anni
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La scala di stress percepita è una misura di 8 elementi che valuta il grado in cui i giovani si sentono sopraffatti dallo stress.
Tutti gli articoli sono mediati per produrre un punteggio totale che varia da 0 = basso stress percepito a 5 = stress elevato percepito; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up a 2 anni
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Punteggi medi per lo stress percepito
Lasso di tempo: Follow-up di 3 anni
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La scala di stress percepita è una misura di 8 elementi che valuta il grado in cui i giovani si sentono sopraffatti dallo stress.
Tutti gli articoli sono mediati per produrre un punteggio totale che varia da 0 = basso stress percepito a 5 = stress elevato percepito; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up di 3 anni
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Punteggi medi per far fronte
Lasso di tempo: una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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La scala di coping è una misura di 6 elementi che valuta il grado in cui i giovani sentono di poter gestire le difficoltà nella loro vita.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 0 = capacità di coping elevate a 3 = scarse capacità di coping; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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Punteggi medi per far fronte
Lasso di tempo: Follow-up di 1 anno
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La scala di coping è una misura di 6 elementi che valuta il grado in cui i giovani sentono di poter gestire le difficoltà nella loro vita.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 0 = capacità di coping elevate a 3 = scarse capacità di coping; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up di 1 anno
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Punteggi medi per far fronte
Lasso di tempo: Follow-up a 2 anni
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La scala di coping è una misura di 6 elementi che valuta il grado in cui i giovani sentono di poter gestire le difficoltà nella loro vita.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 0 = capacità di coping elevate a 3 = scarse capacità di coping; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up a 2 anni
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Punteggi medi per far fronte
Lasso di tempo: Follow-up di 3 anni
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La scala di coping è una misura di 6 elementi che valuta il grado in cui i giovani sentono di poter gestire le difficoltà nella loro vita.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 0 = capacità di coping elevate a 3 = scarse capacità di coping; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up di 3 anni
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Punteggi medi per l'uso di droghe tra pari
Lasso di tempo: una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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La scala per uso di droghe tra pari è una misurazione di 7 elementi che chiede ai giovani di indicare il numero di amici intimi che hanno usato varie sostanze nell'ultimo mese.
Tutti gli articoli sono mediati per produrre un punteggio totale che varia da 0 = nessun uso tra pari a 3 = tutti i pari usano; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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Punteggi medi per l'uso di droghe tra pari
Lasso di tempo: Follow-up di 1 anno
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La scala per uso di droghe tra pari è una misurazione di 7 elementi che chiede ai giovani di indicare il numero di amici intimi che hanno usato varie sostanze nell'ultimo mese.
Tutti gli articoli sono mediati per produrre un punteggio totale che varia da 0 = nessun uso tra pari a 3 = tutti i pari usano; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up di 1 anno
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Punteggi medi per l'uso di droghe tra pari
Lasso di tempo: Follow-up a 2 anni
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La scala per uso di droghe tra pari è una misurazione di 7 elementi che chiede ai giovani di indicare il numero di amici intimi che hanno usato varie sostanze nell'ultimo mese.
Tutti gli articoli sono mediati per produrre un punteggio totale che varia da 0 = nessun uso tra pari a 3 = tutti i pari usano; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up a 2 anni
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Punteggi medi per l'uso di droghe tra pari
Lasso di tempo: Follow-up di 3 anni
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La scala per uso di droghe tra pari è una misurazione di 7 elementi che chiede ai giovani di indicare il numero di amici intimi che hanno usato varie sostanze nell'ultimo mese.
Tutti gli articoli sono mediati per produrre un punteggio totale che varia da 0 = nessun uso tra pari a 3 = tutti i pari usano; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up di 3 anni
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Punteggi medi per l'autoefficacia
Lasso di tempo: una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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La scala di autoefficacia è una percepita capacità percepita dei giovani a 7 elementi di gestire situazioni di vita difficili.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 0 = alta autoefficacia a 4 = bassa autoefficacia; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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Punteggi medi per l'autoefficacia
Lasso di tempo: Follow-up di 1 anno
|
La scala di autoefficacia è una percepita capacità percepita dei giovani a 7 elementi di gestire situazioni di vita difficili.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 0 = alta autoefficacia a 4 = bassa autoefficacia; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
|
Follow-up di 1 anno
|
|
Punteggi medi per l'autoefficacia
Lasso di tempo: Follow-up a 2 anni
|
La scala di autoefficacia è una percepita capacità percepita dei giovani a 7 elementi di gestire situazioni di vita difficili.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 0 = alta autoefficacia a 4 = bassa autoefficacia; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up a 2 anni
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Punteggi medi per l'autoefficacia
Lasso di tempo: Follow-up di 3 anni
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La scala di autoefficacia è una percepita capacità percepita dei giovani a 7 elementi di gestire situazioni di vita difficili.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 0 = alta autoefficacia a 4 = bassa autoefficacia; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
|
Follow-up di 3 anni
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Punteggi medi per le capacità di rifiuto della droga
Lasso di tempo: una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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La scala di rifiuto della droga è una misura di 15 elementi che valuta la probabilità di giovani utilizzando varie strategie di rifiuto quando offerto di usare alcol, sigarette o marijuana.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 1 = capacità di rifiuto elevate a 5 = scarse capacità di rifiuto; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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Punteggi medi per le capacità di rifiuto della droga
Lasso di tempo: Follow-up di 1 anno
|
La scala di rifiuto della droga è una misura di 15 elementi che valuta la probabilità di giovani utilizzando varie strategie di rifiuto quando offerto di usare alcol, sigarette o marijuana.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 1 = capacità di rifiuto elevate a 5 = scarse capacità di rifiuto; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up di 1 anno
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Punteggi medi per le capacità di rifiuto della droga
Lasso di tempo: Follow-up a 2 anni
|
La scala di rifiuto della droga è una misura di 15 elementi che valuta la probabilità di giovani utilizzando varie strategie di rifiuto quando offerto di usare alcol, sigarette o marijuana.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 1 = capacità di rifiuto elevate a 5 = scarse capacità di rifiuto; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up a 2 anni
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Punteggi medi per le capacità di rifiuto della droga
Lasso di tempo: Follow-up di 3 anni
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La scala di rifiuto della droga è una misura di 15 elementi che valuta la probabilità di giovani utilizzando varie strategie di rifiuto quando offerto di usare alcol, sigarette o marijuana.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 1 = capacità di rifiuto elevate a 5 = scarse capacità di rifiuto; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up di 3 anni
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Punteggi medi per l'assertività
Lasso di tempo: una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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La scala di assertività è una misura di 3 elementi che valuta quanto bene i giovani credono di affermare se stessi.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 1 = bassa assertività a 5 = alta assertività; I punteggi più alti indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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Punteggi medi per l'assertività
Lasso di tempo: Follow-up di 1 anno
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La scala di assertività è una misura di 3 elementi che valuta quanto bene i giovani credono di affermare se stessi.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 1 = bassa assertività a 5 = alta assertività; I punteggi più alti indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up di 1 anno
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Punteggi medi per l'assertività
Lasso di tempo: Follow-up a 2 anni
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La scala di assertività è una misura di 3 elementi che valuta quanto bene i giovani credono di affermare se stessi.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 1 = bassa assertività a 5 = alta assertività; I punteggi più alti indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up a 2 anni
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Punteggi medi per l'assertività
Lasso di tempo: Follow-up di 3 anni
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La scala di assertività è una misura di 3 elementi che valuta quanto bene i giovani credono di affermare se stessi.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 1 = bassa assertività a 5 = alta assertività; I punteggi più alti indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up di 3 anni
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Punteggi medi per le conseguenze dell'uso di sostanze
Lasso di tempo: una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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Le conseguenze della scala dell'uso di sostanze sono una misura di 13 elementi che valuta la frequenza con cui l'uso di sostanze dei giovani ha causato loro problemi con la legge, la famiglia, gli amici e gli accademici.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 0 = zero volte a 10 = dieci o più volte; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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una media di 5 mesi dall'inizio dello studio
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Punteggi medi per le conseguenze dell'uso di sostanze
Lasso di tempo: Follow-up di 1 anno
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Le conseguenze della scala dell'uso di sostanze sono una misura di 13 elementi che valuta la frequenza con cui l'uso di sostanze dei giovani ha causato loro problemi con la legge, la famiglia, gli amici e gli accademici.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 0 = zero volte a 10 = dieci o più volte; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up di 1 anno
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Punteggi medi per le conseguenze dell'uso di sostanze
Lasso di tempo: Follow-up a 2 anni
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Le conseguenze della scala dell'uso di sostanze sono una misura di 13 elementi che valuta la frequenza con cui l'uso di sostanze dei giovani ha causato loro problemi con la legge, la famiglia, gli amici e gli accademici.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 0 = zero volte a 10 = dieci o più volte; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up a 2 anni
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Punteggi medi per le conseguenze dell'uso di sostanze
Lasso di tempo: Follow-up di 3 anni
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Le conseguenze della scala dell'uso di sostanze sono una misura di 13 elementi che valuta la frequenza con cui l'uso di sostanze dei giovani ha causato loro problemi con la legge, la famiglia, gli amici e gli accademici.
Tutti gli articoli sono mediati per ottenere un punteggio totale che varia da 0 = zero volte a 10 = dieci o più volte; I punteggi più bassi indicano risultati migliori.
Il punteggio totale medio per tutti i partecipanti a ciascun braccio verrà calcolato e riportato.
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Follow-up di 3 anni
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Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Traci M. Schwinn, PhD, Columbia University
Pubblicazioni e link utili
La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
15 gennaio 2020
Completamento primario (Effettivo)
30 marzo 2024
Completamento dello studio (Effettivo)
30 marzo 2024
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
14 maggio 2019
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
16 maggio 2019
Primo Inserito (Effettivo)
17 maggio 2019
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)
26 agosto 2025
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
22 agosto 2025
Ultimo verificato
1 agosto 2025
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- AAAR5072
- R01DA043512 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
NO
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .