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Efficacia della CARD per migliorare le vaccinazioni scolastiche

13 marzo 2023 aggiornato da: Anna Taddio, University of Toronto

Efficacia di un intervento multiforme di traduzione della conoscenza (il sistema CARD) per le vaccinazioni scolastiche: una sperimentazione a grappolo

Si stima che la vaccinazione abbia salvato più vite in Canada di qualsiasi altro singolo intervento ed è considerata uno dei progressi più importanti nella prevenzione delle malattie. Il processo di vaccinazione, tuttavia, è stressante per gli individui. Le vaccinazioni scolastiche, in particolare, sono associate ad alti livelli di paura e ansia tra gli studenti. Questo studio randomizzato a grappolo implementerà un intervento di traduzione della conoscenza multiforme chiamato The CARD (C-Comfort A-Ask R-Relax D-Distract) System nelle vaccinazioni scolastiche e ne valuterà gli effetti sull'esperienza della vaccinazione per gli studenti e i risultati dell'implementazione .

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

I ricercatori hanno sviluppato un intervento di traduzione della conoscenza multiforme chiamato The CARD System per fornire un quadro per la consegna delle vaccinazioni a scuola che integri strategie basate sull'evidenza per mitigare il dolore, la paura e lo svenimento e promuova un approccio alla vaccinazione incentrato sullo studente. CARD si rivolge a 2 componenti del programma di consegna della vaccinazione: 1) preparazione della giornata pre-vaccinazione e 2) attività della giornata vaccinale. In un piccolo studio clinico controllato in un'unità di sanità pubblica a Niagara, Ontario, i ricercatori hanno dimostrato i benefici di CARD sui sintomi degli studenti durante la vaccinazione, tra cui paura e vertigini precursori dello svenimento, e la soddisfazione per CARD da parte di tutti i gruppi interessati (studenti, pubblico personale sanitario, personale scolastico e genitori). Questo studio valuterà CARD in un ampio studio a grappolo a Calgary, Alberta. Questa sperimentazione è la fase finale di un progetto in 3 fasi, in cui le prime 2 fasi comportano lo sviluppo di un piano di implementazione per il contesto locale e la valutazione della fattibilità dell'implementazione.

Otto centri sanitari di comunità che forniscono servizi di vaccinazione alle scuole nelle loro regioni saranno randomizzati in un rapporto 1:1 a CARD o controllo (pratiche usuali). Saranno raccolti i dati relativi ai servizi vaccinali svolti negli studenti di 6a e 9a media delle scuole partecipanti per l'anno accademico 2019-2020.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

8839

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Alberta
      • Calgary, Alberta, Canada, T2W 3N2
        • Alberta Health Services Public Health - Calgary Zone

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

11 anni e precedenti (Bambino, Adulto, Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

Sì

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • studenti di grado 6 e 9 idonei alla vaccinazione a scuola
  • personale sanitario pubblico nel centro sanitario comunitario coinvolto nello studio
  • personale scolastico di una scuola partecipante coinvolto nella vaccinazione scolastica
  • genitore di uno studente idoneo alla vaccinazione a scuola

Criteri di esclusione:

- incapace di comprendere e leggere l'inglese

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Trattamento
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: CARD (intervento multiforme di traduzione della conoscenza)
CARD sarà integrato nel programma di vaccinazione scolastica. Ciò include la preparazione della giornata pre-vaccinazione (ad esempio, la pianificazione degli spazi clinici, l'educazione degli studenti e del personale scolastico sulla CARD) e le attività del giorno della vaccinazione (ad esempio, l'allestimento della clinica, i processi per il triage degli studenti, l'implementazione di interventi di mitigazione del dolore/paura/svenimento da CARD durante la vaccinazione)
L'intervento consiste nell'educazione delle parti interessate rilevanti delle migliori pratiche e nell'integrazione delle migliori pratiche nel programma di consegna della vaccinazione
Altri nomi:
  • CARTA
Nessun intervento: Controllo (cure standard)
Non ci sono procedure specifiche intraprese per pianificare o eseguire cliniche. Saranno istituite le pratiche abituali (ad esempio, nessuna istruzione specifica per CARD, né organizzazione o esecuzione clinica per incorporare interventi per dolore, paura o svenimento)

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Paura degli studenti
Lasso di tempo: entro 5 minuti dalla vaccinazione
paura auto-riferita dagli studenti durante la vaccinazione, valutata su una scala da 0 a 10
entro 5 minuti dalla vaccinazione

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Dolore studentesco
Lasso di tempo: entro 5 minuti dalla vaccinazione
dolore auto-riferito dallo studente durante la vaccinazione, valutato su una scala da 0 a 10
entro 5 minuti dalla vaccinazione
Vertigini da studente
Lasso di tempo: entro 5 minuti dalla vaccinazione
vertigini auto-riferite dagli studenti durante la vaccinazione, valutate su una scala da 0 a 10
entro 5 minuti dalla vaccinazione
Studente che sviene
Lasso di tempo: entro 1 ora dalla vaccinazione
studente che sviene durante la vaccinazione, sì/no, come valutato dall'immunizzatore
entro 1 ora dalla vaccinazione
Risposte correlate allo stress post-immunizzazione degli studenti
Lasso di tempo: entro 1 ora dalla vaccinazione
risposte dello studente post-immunizzazione allo stress, sì/no, valutate dall'immunizzatore utilizzando i criteri di risposta allo stress dell'immunizzazione dell'OMS
entro 1 ora dalla vaccinazione
Utilizzo di strategie di coping
Lasso di tempo: entro 5 minuti dalla vaccinazione
utilizzo di strategie di coping individuali durante la vaccinazione (distrazione, anestesia topica, privacy, persona di supporto, respirazione profonda, tensione muscolare), sì/no, come valutato dall'immunizzatore utilizzando la checklist della documentazione
entro 5 minuti dalla vaccinazione
Assunzione della vaccinazione
Lasso di tempo: entro la fine dell'anno scolastico
percentuale di studenti vaccinati (complessivamente e per ciascun vaccino)
entro la fine dell'anno scolastico
Conformità CARD
Lasso di tempo: entro 3 mesi dopo le cliniche di vaccinazione
percentuale di conformità con l'implementazione CARD valutata dagli implementatori utilizzando una checklist di conformità CARD. Queste informazioni saranno integrate con informazioni provenienti da focus group con implementatori e note di studio, nonché focus group con altri gruppi di soggetti interessati (studenti, genitori, personale scolastico).
entro 3 mesi dopo le cliniche di vaccinazione
Successo dell'implementazione di CARD
Lasso di tempo: entro 3 mesi dopo le cliniche di vaccinazione
percezioni del successo dell'implementazione della consegna del programma CARD come riportato dagli implementatori CARD (obiettivi primari) utilizzando l'elenco di controllo delle impressioni globali CARD, domande individuali (scala likert a 5 punti, un numero più alto rappresenta un risultato migliore). Queste informazioni saranno integrate con informazioni provenienti da focus group con implementatori e note di studio
entro 3 mesi dopo le cliniche di vaccinazione

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Collaboratori

Investigatori

  • Investigatore principale: Anna Taddio, PhD, University of Toronto

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

25 settembre 2019

Completamento primario (Effettivo)

12 marzo 2020

Completamento dello studio (Effettivo)

12 marzo 2020

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

25 maggio 2019

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

25 maggio 2019

Primo Inserito (Effettivo)

29 maggio 2019

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

16 marzo 2023

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

13 marzo 2023

Ultimo verificato

1 marzo 2023

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 036893

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Descrizione del piano IPD

Non c'è alcun piano per condividere IPD

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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