Lettura; Attraverso gli occhi di uno studente universitario

I partecipanti saranno reclutati dalla popolazione studentesca universitaria dell'Ulster University. Gli studenti che sono stati identificati come potenzialmente affetti da stress visivo saranno invitati a sottoporsi a test di screening per valutare la loro idoneità a partecipare allo studio controllato randomizzato.

Visita 1:

Ogni partecipante consenziente sarà sottoposto a test per valutare la propria idoneità a partecipare a questo studio.

A condizione che il partecipante soddisfi i criteri di inclusione, verrà sottoposto a un esame oculistico di base e test di lettura, incluso il test Wilkins Rate of Reading (WRRT).

Il partecipante verrà quindi sottoposto a test di colorimetria utilizzando il colorimetro intuitivo (Cerium TM) utilizzando la procedura stabilita per misurare individualmente la cromaticità ottimale che allevia i sintomi di stress visivo per ciascun partecipante. Questo sarà il colore "sperimentale". Verrà misurato un secondo colore in cui saranno presenti sintomi di stress visivo, questo colore non sarà avverso per il partecipante e sarà il più vicino possibile al colore "sperimentale" per aiutare il mascheramento. Questo sarà il colore di 'controllo' e sarà determinato individualmente per ogni partecipante. I partecipanti e i ricercatori saranno mascherati da quali occhiali sono "controllo" e "sperimentali" per tutto il corso del processo.

Visita 2 e 3:

Il partecipante sarà invitato a tornare per ritirare un paio di occhiali con lenti colorate. La velocità di lettura sarà valutata utilizzando il Wilkins Rate of Reading Test (WRRT) e lo stress visivo sarà valutato utilizzando un questionario sui sintomi e Pattern Glare Test (PGT) con e senza gli occhiali colorati. Al partecipante verrà chiesto di portare via gli occhiali e verrà consigliato di indossarli per compiti concentrati, compresa la lettura. Il partecipante è libero di scegliere quando indossare gli occhiali. Il partecipante conserverà gli occhiali per un minimo di dieci settimane, dopodiché sarà invitato a restituire gli occhiali e verranno valutate misure ripetute della velocità di lettura e dello stress visivo. Ai partecipanti verrà chiesto di documentare i sintomi di lettura in un diario online e annotare la durata del tempo di utilizzo degli occhiali all'inizio e alla fine del periodo di utilizzo di 10 settimane.

Ci sarà un lasso di tempo tra la visita 3 e la visita 4 in cui il partecipante non avrà occhiali colorati.

Visita 4 e 5

Il partecipante tornerà a ritirare l'altro paio di occhiali. La velocità di lettura e lo stress visivo saranno valutati come nella visita 2 e 3. Conserveranno gli spettacoli per lo stesso periodo di tempo. Saranno invitati a tornare, al termine della visita 5 il partecipante potrà scegliere il paio di occhiali colorati che preferisce da portare via con sé da tenere.

Quattro mesi dopo il partecipante verrà contattato per verificare se indossa ancora gli occhiali colorati.