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Educazione al vaccino COVID-19 al punto di test per aumentare l'assorbimento del vaccino nelle comunità vulnerabili nel sud-est della Louisiana

20 luglio 2026 aggiornato da: Xavier University of Louisiana.
Questo progetto è uno studio di 2 anni per indagare l'esitazione del vaccino e il completamento del vaccino tra le comunità vulnerabili nella regione della Louisiana sud-orientale. Questo studio verrà utilizzato per monitorare il completamento del vaccino COVID-19 tra i pazienti che richiedono test, di persona o acquistando test COVID a casa, da farmacie, cure urgenti e cliniche. La proposta introdurrà un modello di educazione rapida alla vaccinazione da fornire al momento del test COVID-19 da parte di studenti di farmacia, tecnici di farmacia, assistenti infermieristici e altro personale sanitario e include il monitoraggio del completamento del vaccino COVID-19 tra i pazienti arruolati. Gli investigatori prevedono un aumento dei tassi di completamento del vaccino COVID-19 per coloro che partecipano al modello di educazione alla vaccinazione rapida.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

Questo progetto è uno studio di 2 anni per indagare sull’esitazione vaccinale e sul completamento del vaccino tra le comunità vulnerabili nella regione sud-orientale della Louisiana. Questo studio verrà utilizzato per monitorare il completamento del vaccino COVID-19 tra i pazienti che richiedono il test, sia di persona che acquistando test COVID a domicilio, da farmacie, cure urgenti e cliniche. La proposta introdurrà un modello di formazione sulla vaccinazione rapida da fornire al momento del test COVID-19 da parte di studenti di farmacia, tecnici di farmacia, assistenti infermieristici e altro personale sanitario e include il monitoraggio del completamento del vaccino COVID-19 tra i pazienti arruolati. Gli investigatori prevedono un aumento dei tassi di completamento del vaccino COVID-19 per coloro che partecipano al modello di formazione sulla vaccinazione rapida.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

377

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Stati Uniti
    • Louisiana
      • New Orleans, Louisiana, Stati Uniti, 70125
        • Xavier University of Louisiana

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 18 anni a 99 anni (Adulto, Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

Sì

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Partecipanti adulti non vaccinati, di età compresa tra 18 e 99 anni, in grado di fornire il consenso informato e di comunicare in inglese, spagnolo o arabo. Inoltre, individui con vaccinazione incompleta (serie primaria o richiamo COVID-19).

Criteri di esclusione:

  • Persone completamente vaccinate per COVID-19 (incluse serie primarie e richiami), persone con allergie documentate a componenti dei vaccini COVID-19 o controindicazioni a ricevere un vaccino COVID-19.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: N / A
  • Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Partecipanti che ricevono l'istruzione sul vaccino COVID-19 al momento del test COVID-19
L'educazione ai vaccini si concentrerà sull'affrontare la disinformazione e le preoccupazioni in modo culturalmente competente con riferimento alle risorse. Il modello di educazione al vaccino sarà tradotto per raggiungere gruppi minoritari tra cui afroamericani, vietnamiti americani e ispanoamericani.
Comportamentale: Educazione al vaccino COVID-19 al punto di test COVID-19
Un modello di educazione rapida alla vaccinazione da fornire al momento del test COVID-19 da parte di studenti di farmacia, tecnici di farmacia, assistenti infermieristici e altro personale sanitario. L'intervento includerà: 1) consulenza vaccinale di 15 minuti, 2) materiale stampato 3) rinvio a un sito Web dedicato al vaccino con forum di feedback e 4) opportunità di iscriversi a una consulenza individuale sul vaccino con un farmacista clinico

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
COVID-19 Vaccine Completion Upon Education
Lasso di tempo: 9 months intervention
COVID-19 vaccination completion verified by the Louisiana LINKS© system, defined as receipt of all recommended doses of a COVID-19 vaccine during the 9-month intervention period following education at the point of COVID-19 testing.
9 months intervention

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Scala di probabilità di esitazione vaccinale
Lasso di tempo: 9 mesi dopo l'intervento
Misurato su una scala a 5 punti che indica la probabilità di essere vaccinati. La scala va da 1 (per niente probabile che venga vaccinato), 2 (poco probabile che venga vaccinato), 3 (nessuna opinione/indeciso sulla vaccinazione), 4 (probabile che sia vaccinato) a 5 (molto probabile che venga vaccinato)
9 mesi dopo l'intervento

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Xavier University of Louisiana.

Collaboratori

National Institute on Minority Health and Health Disparities (NIMHD)

Investigatori

  • Investigatore principale: Sara Al-Dahir, PharmD, Xavier University of Louisiana.
  • Investigatore principale: Klaus Heyer, PhD, Nunez Community College

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 settembre 2022

Completamento primario (Effettivo)

30 novembre 2023

Completamento dello studio (Effettivo)

25 gennaio 2024

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

22 giugno 2021

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

24 giugno 2021

Primo Inserito (Effettivo)

25 giugno 2021

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

21 luglio 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

20 luglio 2026

Ultimo verificato

1 luglio 2026

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Parole chiave

Termini MeSH pertinenti aggiuntivi

Altri numeri di identificazione dello studio

  • IRB850-21
  • 3U54MD007595-13S3 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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