- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT05709860
Un approccio basato sulle cartelle cliniche elettroniche per aumentare la conoscenza e l'adozione della PrEP: la strategia EMC2 PrEP
Adattamento e test pilota di un approccio basato su cartelle cliniche elettroniche per aumentare la conoscenza e l'adozione della PrEP: la strategia EMC2 PrEP
Panoramica dello studio
Stato
Descrizione dettagliata
I membri del team di studio hanno precedentemente sviluppato e valutato la strategia EMC2 (Electronic health record Medication Complete Communication) per "cablare" la comunicazione fornitore/paziente e la sorveglianza di determinati farmaci prescritti (Rx). EMC2 PrEP si adatterà dalla strategia precedente a
- educare le donne cisgender nelle cure primarie che hanno una maggiore vulnerabilità all'HIV sulla PrEP utilizzando uno strumento educativo interattivo e appropriato per l'alfabetizzazione sanitaria fornito in modo sicuro tramite il portale del paziente
- facilitare, per coloro che esprimono interesse, la programmazione rapida e discreta di una visita clinica dedicata alla PrEP con un medico di assistenza primaria addestrato nell'erogazione della PrEP
Gli attuali obiettivi dello studio sono:
Obiettivo 1: perfezionare e implementare una strategia basata sulle cartelle cliniche elettroniche (EHR) come potenziale attività di miglioramento della qualità che supporti il processo decisionale informato e l'adozione della PrEP tra le donne con una maggiore vulnerabilità all'HIV nelle cure primarie (la strategia EMC2 PrEP).
Obiettivo 2: Test pilota della strategia EMC2 PrEP nelle cure primarie per determinarne la fattibilità, l'accettabilità e l'efficacia preliminare tra le donne con maggiore vulnerabilità all'HIV.
Obiettivo 3: Sviluppare un protocollo operativo standard (SOP) per diffondere la strategia EMC2 PrEP a una rete nazionale di centri sanitari qualificati a livello federale.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Illinois
-
Chicago, Illinois, Stati Uniti, 60611
- Northwestern University
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- femmina
- HIV negativo
- hanno ricevuto 2 o più test negli ultimi 12 mesi per clamidia, gonorrea e/o sifilide
- e/o hanno ricevuto una diagnosi positiva per almeno una di quelle infezioni a trasmissione sessuale negli ultimi 6 mesi
- attualmente impegnato nelle cure primarie
- attualmente non utilizza la PrEP
Criteri di esclusione:
- menomazioni visive, uditive o cognitive gravi e non correggibili che precluderebbero il consenso o la partecipazione allo studio
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Ricerca sui servizi sanitari
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Nessun intervento: Solita cura
L'assistenza abituale include: 1) nessun materiale specifico per promuovere la conoscenza o l'adozione della PrEP tra le donne nelle cure primarie e 2) consulenza medica variabile sulla PrEP tra le donne con maggiore vulnerabilità all'HIV.
|
|
|
Comparatore attivo: La strategia EMC2 PrEP
La strategia EMC2 PrEP utilizzerà le informazioni sanitarie e le tecnologie di consumo per depositare automaticamente un materiale educativo interattivo sulla PrEP nel portale dei pazienti delle donne con una maggiore vulnerabilità all'HIV clinicamente indicata.
Il materiale: 1) promuoverà la conoscenza della PrEP e 2) richiederà la programmazione discreta di una visita dedicata alla PrEP tra gli interessati.
|
I pazienti riceveranno uno strumento educativo PrEP interattivo.
Questo strumento interattivo verrà inviato in modo sicuro tramite il portale del paziente.
Dopo aver effettuato l'accesso al proprio portale, i pazienti avranno l'opportunità di rivedere le informazioni nel proprio tempo.
All'interno dello strumento educativo PrEP interattivo, i pazienti che lo scelgono avranno l'opportunità di programmare in modo discreto una visita PrEP dedicata con un medico di assistenza primaria addestrato alla consegna della PrEP.
Il medico avrà del tempo riservato per consentire una programmazione "rapida".
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Assorbimento di preparazione (usa)
Lasso di tempo: 6 mesi
|
L'assorbimento di preparazione verrà misurato durante il periodo di intervento tra le armi di studio per studiare gli effetti della strategia di preparazione EMC2.
|
6 mesi
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Conoscenza della PrEP
Lasso di tempo: 2-6 settimane
|
Un questionario di 10 voci, sviluppato dal gruppo di studio e dalla letteratura scientifica, verrà utilizzato per valutare la conoscenza della profilassi pre-esposizione tra i partecipanti allo studio.
Le domande con risposta corretta verranno sommate (da 0 a 10) per un punteggio totale.
Punteggi più alti indicheranno una maggiore conoscenza della PrEP.
|
2-6 settimane
|
|
Rischio percepito dell'HIV
Lasso di tempo: 2-6 settimane
|
Il rischio percepito di 8 elementi di scala HIV viene utilizzato per valutare come si sente vulnerabile un individuo per l'HIV.
La scala è stata sviluppata negli Stati Uniti e l'attenzione è stata prestata all'alfabetizzazione sanitaria.
Le opzioni di risposta variano per ogni elemento, sebbene siano misurate su una scala Likert a 4 punti.
Il punteggio totale di 8 articoli viene calcolato e va da 10 a 40.
Punteggi più alti significano un rischio percepito più elevato di HIV.
|
2-6 settimane
|
|
Alfabetizzazione sanitaria
Lasso di tempo: 2-6 settimane
|
L'alfabetizzazione sanitaria mastica viene utilizzata per valutare il livello di alfabetizzazione sanitaria dei partecipanti.
Ai partecipanti sono state poste tre domande sulla difficoltà di comprendere materiali e informazioni mediche, le opzioni vanno da tutto il tempo a nessuna delle volte.
Le risposte delle tre domande vengono quindi classificate in un livello di alfabetizzazione sanitaria limitato e adeguato.
Abbiamo usato l'alfabetizzazione sanitaria masticata perché la misura può essere condotta tramite telefonate.
|
2-6 settimane
|
|
Attivazione della salute
Lasso di tempo: 2-6 settimane
|
Una versione modificata dell'indice di attivazione della salute dei consumatori (CHAI) di 10 elementi del nostro team viene utilizzata per valutare l'impegno del partecipante nell'assistenza sanitaria.
Le opzioni di risposta sono una scala Likert; La trasformazione lineare viene utilizzata per mettere i punteggi totali su una scala 0-100, con numeri più elevati che indicano una maggiore attivazione.
I punteggi totali vengono quindi classificati in 3 categorie: basso (0-79), moderato (80-94) e alto (> 94).
|
2-6 settimane
|
|
Misura di processo
Lasso di tempo: 2-6 settimane
|
Ai partecipanti al gruppo di intervento sono state poste due domande su 1) se hanno ricevuto una guida decisionale di preparazione e 2) hanno letto o esaminato, per valutare l'accettabilità del materiale di intervento.
|
2-6 settimane
|
|
Accettabilità della strategia
Lasso di tempo: 2-6 settimane
|
Utilizzando le opzioni di risposta alla scala Likert a 10 punti (1 = molto insoddisfatto a 10 = molto soddisfatto), ai partecipanti al gruppo di intervento viene chiesto di valutare la loro soddisfazione con i materiali.
|
2-6 settimane
|
|
Attitudini di preparazione
Lasso di tempo: 2-6 settimane
|
Una scala di 5-elementi (Walsh, 2019) viene utilizzata per valutare gli atteggiamenti nei confronti della preparazione, ogni elemento viene misurato su una scala Likert a 5 punti (1 = fortemente in disaccordo con 5 = fortemente d'accordo).
Un punteggio totale viene calcolato e va da 5 a 25.
I punteggi più alti significano più stigmati per l'uso di preparazione.
|
2-6 settimane
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Allison Pack, PhD, MPH, Northwestern University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
- Infezioni a trasmissione ematica
- Malattie urogenitali
- Malattie genitali
- Malattie del sistema immunitario
- Infezioni
- Infezioni da virus a RNA
- Malattie virali
- Malattie trasmissibili
- Malattie sessualmente trasmissibili, virali
- Malattie trasmesse sessualmente
- Infezioni da lentivirus
- Infezioni da retroviridae
- Sindromi da deficit immunologico
- Infezioni da HIV
Altri numeri di identificazione dello studio
- STU00217596
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .