- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT07382518
Effetti del Dialogo Interiore Motivazionale e Istruttivo sulla Prestazione e lo Stress nei Attaccanti del Calcio (STF)
Uno studio sugli effetti dei diversi tipi di dialogo interiore sui calciatori nel calcio
Questo studio indaga gli effetti di diversi tipi di dialogo interiore sulle prestazioni e sulla regolazione dello stress negli attaccanti di calcio. Il dialogo interiore è una tecnica psicologica in cui gli atleti utilizzano specifici segnali verbali per guidare i propri pensieri e azioni durante l'allenamento e la competizione. Due forme comunemente utilizzate sono il dialogo interiore motivazionale, che si concentra sulla fiducia e sullo sforzo, e il dialogo interiore istruttivo, che si concentra sui segnali tecnici e tattici.
Trentasei attaccanti di calcio maschi di diversi livelli competitivi hanno partecipato a questo studio. I giocatori sono stati assegnati casualmente a un gruppo di dialogo interiore motivazionale, a un gruppo di dialogo interiore istruttivo o a un gruppo di controllo. L'intervento è durato sei settimane. Prima e dopo l'intervento, i partecipanti hanno completato valutazioni delle abilità tecniche specifiche del calcio, delle prestazioni fisiche e del comportamento tattico in partita. Sono stati raccolti anche indicatori psicologici di autoefficacia e indicatori biologici dello stress (cortisolo salivare).
Lo scopo di questo studio è determinare se diverse strategie di dialogo interiore producano effetti diversi a seconda del livello competitivo dei giocatori e delle richieste del compito. I risultati dovrebbero fornire indicazioni pratiche per l'uso di strategie di allenamento psicologico nel calcio e in altri sport di squadra.
Panoramica dello studio
Stato
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Beijing Municipality
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Beijing, Beijing Municipality, Cina
- Beijing Sport University
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione
- Giocatori di calcio universitari di sesso maschile di età compresa tra 18 e 25 anni
- Studenti universitari a tempo pieno regolarmente impegnati in allenamenti e competizioni di calcio organizzati
- Almeno due anni di esperienza di allenamento sistematico nel calcio
- In buona salute generale al momento dell'arruolamento
- Nessun infortunio muscolo-scheletrico o condizione medica che abbia influenzato le prestazioni calcistiche nei 6 mesi precedenti
- Vista e udito normali o corretti alla normalità
- In grado di comprendere le procedure dello studio e completare compiti di prestazione e decision-making specifici per il calcio
- Fornito consenso informato scritto prima della partecipazione
Criteri di esclusione
- Storia di disturbi neurologici, psichiatrici o cognitivi che potrebbero influenzare il processo decisionale o il tempo di reazione
- Partecipazione attuale a programmi strutturati di allenamento delle abilità psicologiche (ad esempio, allenamento del dialogo interiore, imagery, training di mindfulness) al di fuori della pratica calcistica di routine durante il periodo dello studio
- Uso di farmaci o sostanze note per influenzare la funzione cognitiva
- Presenza di qualsiasi condizione medica o infortunio che controindichi la partecipazione ad allenamenti o test calcistici
- Mancato rispetto del protocollo di intervento o delle valutazioni degli esiti
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Altro
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Triplicare
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: Dialogo Motivazionale con Sé Stessi
I partecipanti in questo gruppo hanno ricevuto un intervento di dialogo interiore motivazionale progettato per migliorare la fiducia, l'impegno e la perseveranza durante l'allenamento e le competizioni di calcio.
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I partecipanti hanno ricevuto un addestramento strutturato di dialogo interiore motivazionale finalizzato a migliorare la fiducia, l'impegno e la persistenza durante l'allenamento calcistico e le attività correlate alle partite.
Parole e frasi motivazionali individualizzate sono state sviluppate e praticate sotto guida, e i partecipanti sono stati istruiti ad applicare questi segnali in modo coerente durante il periodo di intervento di sei settimane.
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Sperimentale: Dialogo Interiore Istruttivo
I partecipanti di questo gruppo hanno ricevuto un intervento di auto-istruzione incentrato sull'esecuzione tecnica e sul processo decisionale tattico durante le attività calcistiche.
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Ai partecipanti è stato richiesto di applicare segnali di auto-istruzione specifici per il compito per guidare l'esecuzione tecnica e il processo decisionale tattico durante l'allenamento di calcio nel corso di un periodo di intervento di sei settimane.
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Sperimentale: Controllo
I partecipanti del gruppo di controllo hanno continuato il loro normale allenamento di calcio senza ricevere alcun intervento strutturato di dialogo interiore.
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I partecipanti nel gruppo di controllo hanno continuato il loro regolare allenamento di calcio e la preparazione alle partite senza ricevere alcuna forma di istruzione strutturata sul dialogo interiore. Non sono state introdotte strategie motivazionali o didattiche di dialogo interiore durante il periodo di intervento.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Prestazione Tecnica e Tattica Basata sulla Partita
Lasso di tempo: Baseline e immediatamente dopo l'intervento di 6 settimane
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Le prestazioni tecniche e tattiche basate sulla partita sono state valutate durante il gioco regolare di calcio utilizzando procedure di analisi della partita standardizzate.
Questo risultato rappresenta le prestazioni tecniche e tattiche complessive dei giocatori esibite in un contesto di partita reale durante il periodo di intervento.
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Baseline e immediatamente dopo l'intervento di 6 settimane
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Precisione di Tiro
Lasso di tempo: Baseline e immediatamente dopo l'intervento di 6 settimane
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La precisione di tiro è stata valutata utilizzando un test standardizzato di tiro calcistico.
I partecipanti hanno eseguito una serie di tiri verso zone bersaglio predefinite all'interno della porta.
La precisione di tiro è stata calcolata come percentuale di tiri riusciti diretti nelle aree bersaglio, con percentuali più alte che indicano una migliore prestazione di tiro.
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Baseline e immediatamente dopo l'intervento di 6 settimane
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Efficacia Personale nello Sport
Lasso di tempo: Valori basali e immediatamente dopo l'intervento di 6 settimane
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L’autoefficacia sportiva è stata valutata utilizzando la Sport Self-Efficacy Scale, un questionario di autovalutazione validato progettato per misurare la fiducia percepita degli individui nell’eseguire abilità e compiti legati allo sport.
La scala è composta da più item valutati su una scala di tipo Likert, fornendo un punteggio totale compreso tra 10 e 50, dove punteggi più alti riflettono una maggiore autoefficacia percepita nei contesti di prestazione sportiva.
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Valori basali e immediatamente dopo l'intervento di 6 settimane
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Prestazione nella Corsa con Dribbling
Lasso di tempo: Baseline e immediatamente dopo l'intervento di 6 settimane
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Le prestazioni nella corsa in dribbling sono state valutate utilizzando un test standardizzato di corsa in dribbling calcistico.
I partecipanti hanno completato il compito controllando la palla lungo un percorso di corsa predefinito, e le prestazioni sono state quantificate come tempo totale di completamento (secondi) registrato in condizioni di test standardizzate.
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Baseline e immediatamente dopo l'intervento di 6 settimane
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Prestazione del Test di Passaggio del Calcio di Loughborough
Lasso di tempo: Baseline e immediatamente dopo l'intervento di 6 settimane
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La performance nel passaggio è stata valutata utilizzando il Loughborough Soccer Passing Test (LSPT), un test standardizzato e ampiamente utilizzato per la valutazione specifica del passaggio nel calcio.
Ai partecipanti è stato richiesto di completare una serie di azioni di passaggio e controllo della palla prescritte secondo il protocollo standardizzato del test.
La performance è stata quantificata come il tempo totale (secondi) necessario per completare il test in condizioni di test controllate.
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Baseline e immediatamente dopo l'intervento di 6 settimane
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Concentrazione di Cortisolo Salivare
Lasso di tempo: Baseline e immediatamente dopo l'intervento di 6 settimane
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La concentrazione di cortisolo salivare è stata valutata come indice della risposta fisiologica allo stress.
I campioni di saliva sono stati raccolti utilizzando procedure standardizzate di raccolta della saliva e i livelli di cortisolo sono stati quantificati utilizzando metodi di saggio immunoassorbente legato all'enzima (ELISA) in condizioni di laboratorio controllate.
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Baseline e immediatamente dopo l'intervento di 6 settimane
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- 2025556H
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Prove cliniche su Addestramento al Dialogo Interiore Motivazionale
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