アルツハイマー病におけるデジタル認知遠隔トレーニング (MA-EIAD) (DCRT-AD)

脳機能は、脳、より一般的には人体に対するさまざまな外部および内部要因の影響に対応するために、年齢とともに変化します。 老化と認知の足場理論では、脳は生涯を通じて認知活動を処理するための特定の神経ネットワークを発達させると提唱しています。 脳の構造や脳の機能に損傷を与える要因によってこれらのネットワークが損なわれると、脳はこの状況に対処するために新しいネットワークを適応させ、構築します。 生涯を通じて構築される認知予備力と、認知トレーニングなどの適切なケアは、これらのネットワークの構築に関与しているため、このモデルの中心にあります。 一般に、正常な老化やアルツハイマー病などの神経変性疾患に苦しむ患者における認知トレーニングを調査した研究では、認知機能に対するトレーニングの利点がいくつか示されています。 認知トレーニングが高齢者の認知を改善するだけでなく、これらの効果は長期間持続し、高齢者の日常活動にプラスの影響を与えることが示されています。 実際、記憶力トレーニングの効果はトレーニング終了から5年後も観察され、推論と処理速度の効果は10年後でも観察されました。 さらに、参加者の大多数が日常生活の改善を実感したと回答しました。 アルツハイマー病に関しては、認知トレーニングの効果については議論があるものの、いくつかの研究で肯定的な結果が観察されています。 多くの研究は、認知トレーニングを最も効率的に行うためには、介入をできるだけ早期に、優先的に病気の病前段階で行う必要があり、離脱を最小限に抑えるトレーニングを提案することが重要であることを指摘しています。 この意味で、コンピュータベースのトレーニングを使用することの重要性が提唱されています。それは、コンピュータベースのトレーニングにより、遊び心のある複数のエクササイズを精緻に行うことができ、さらに重要なことに、オンラインでエクササイズの難易度を患者のパフォーマンスに適応させることができるからです。 しかし、コンピュータベースのトレーニングが医師、心理学者、または言語聴覚士の診療所で重要な役割を果たしていることが一般に認められているとしても、遠隔地や患者の居住地で行われるこの種のトレーニングの効率についてはあまり知られていません。 おそらく、開業医のオフィスで行われるトレーニングの追加トレーニングとして遠隔トレーニングを提案すれば、トレーニングの効果が高まると考えられます。 研究者の知る限り、これはアルツハイマー病患者を対象とした体系的な方法で調査されたものではありません。 このような追加トレーニングのより重要な利点は、(1) 患者の移動の削減、(2) トレーニングのスケジュール設定の柔軟性の向上、および (3) 週あたりのトレーニング セッションの頻度の増加です。

したがって、本研究では、臨床医の診察室で行われる追加トレーニングとしての遠隔トレーニングが、軽度から中等度のアルツハイマー病患者の認知トレーニングから得られる短期的および長期的な漸進的な利益をもたらすかどうかを、研究者らは系統的に調査する予定である。 。 調査員の 2 番目の目的は、そのような追加のトレーニングを週にどのくらいの頻度で行うのが最適かを判断することです。