レット症候群の栄養学的側面

目的: I. レット症候群の子供と健康な対照者の食事からの主要栄養素の摂取量を測定します。

II.部屋全体の間接熱量測定と同位体希釈により、さまざまな姿勢（リクライニング、座位、立位）での睡眠および覚醒時の代謝率を測定します。

Ⅲ． 24 時間の活動記録と 12 時間のビデオ撮影を使用した時間運動研究により、活動パターンを定量化します。

IV. 24 時間の活動パターンを 24 時間の心拍数テレメトリおよび短期酸素消費量と関連付けます。

V. 24 時間の糞便および尿からのエネルギー損失を推定します。 VI. 臨床人体測定、全身カリウム計測、全身電気コンダクタンスによって体組成を測定します。

VII.エネルギー摂取量と消費量の測定に基づいて、見かけのエネルギー需要を計算します。