精神病における心理教育と情報の認知的決定要因 (COGPIP)
2008年3月25日 更新者：German Research Foundation
統合失調症患者の心理教育：結果の決定要因としての神経心理学的パフォーマンスと認知トレーニング
この研究の目的は、統合失調症または統合失調感情障害の患者における心理教育の有効性が認知パフォーマンスレベルに依存しているかどうか、および事前の認知トレーニングが心理教育の治療効果を高めることができるかどうかを調べることです。
調査の概要
詳細な説明
統合失調症の入院患者は、入院後すぐに、幅広い一連の臨床的および神経学的評価尺度と神経心理学的検査で検査されます。
次に、標準治療（抗精神病薬、芸術および作業療法、心理療法を含む）または標準治療と毎日のコンピューターベースの認知トレーニング（COGPACK; 2週間で1時間のセッションを10回）のいずれかに無作為に割り付けられます。
広範な評価バッテリーを繰り返した後、すべての患者 (およびその家族の一部) は、二重焦点の心理教育グループ プログラム (4 週間にわたって 8 回の 1 時間のセッション) に参加します。
具体的な事前事後措置は、病気の知識、治療への順守の自己および専門家の評価、病気への洞察、治療の満足度です。
この研究には、再入院の回数、入院日数、および精神病理学を主要なアウトカム指標として、9か月のフォローアップも含まれています。
研究の種類
介入
入学 (予想される)
120
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
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Munich、ドイツ、81675
- 募集
- Klinik und Poliklinik für Psychiatrie und Psychotherapie, Klinikum rechts der Isar, Technical University of Munich
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
14年～56年 (大人)
健康ボランティアの受け入れ
いいえ
受講資格のある性別
全て
説明
包含基準:
- 入院患者
- インフォームドコンセント
- 第一言語としてのドイツ語またはドイツ語の十分な知識
除外基準:
- 精神遅滞
- 深刻な身体疾患
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：処理
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：なし（オープンラベル）
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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介入なし：トレーニングなし
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実験的：COGPACK トレーニング
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二焦点心理教育グループ プログラム (Munich Psychoses Information Program - PIP) と先行するコンピューター ベースの認知トレーニング プログラム (COGPACK)
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
時間枠 |
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病気の知識、治療への遵守、病気への洞察、治療への満足。 9ヶ月の経過観察：再入院回数、入院日数
時間枠：ベースライン、認知トレーニング後、心理教育後、心理教育終了後 9 か月
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ベースライン、認知トレーニング後、心理教育後、心理教育終了後 9 か月
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二次結果の測定
結果測定 |
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精神病理学的状態
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心理社会的リハビリテーション
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
捜査官
- 主任研究者：Thomas Jahn, Prof. Dr. phil. Dipl.-Psych.、Klinik und Poliklinik für Psychiatrie und Psychotherapie, Klnikum rechts der Isar, Technbical Univesity Munich
出版物と役立つリンク
研究に関する情報を入力する責任者は、自発的にこれらの出版物を提供します。これらは、研究に関連するあらゆるものに関するものである可能性があります。
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始
2006年2月1日
一次修了 (予想される)
2008年12月1日
試験登録日
最初に提出
2008年3月25日
QC基準を満たした最初の提出物
2008年3月25日
最初の投稿 (見積もり)
2008年3月28日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (見積もり)
2008年3月28日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2008年3月25日
最終確認日
2008年3月1日
詳しくは
本研究に関する用語
追加の関連 MeSH 用語
その他の研究ID番号
- DFG Ja 680 / 4-2, 4-3
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。