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仮想世界で十代の若者の感情を引き出す(プロジェクト AVATAR)

2016年4月5日 更新者:Rhode Island Hospital
この研究の目的は、没入型仮想現実技術が青少年の HIV 予防に効果的な介入ツールであるかどうかを判断することです。

調査の概要

詳細な説明

このプロジェクトでは、青少年に対する HIV 予防のための介入ツールとしての没入型仮想現実技術の使用を検討します。 青少年は HIV に感染するリスクにさらされていますが、感情調節不全は青少年によく見られます。 研究では、青少年の感情管理能力の低下と危険な性行動との関連性が実証されています。 この研究は、自分の感情を制御する能力がリスク行動を回避する鍵であり、青少年は感情管理スキルが低いとより大きなリスクにさらされることを示唆しています。 幸いなことに、これらのスキルは教育とモデル化を通じて教えることができるため、これまではロールプレイングを通じてアプローチされてきた介入の優れた対象となっています。 没入型仮想現実は、現実世界の環境をシミュレートし、HIV 予防介入の効果を高める機能において、青少年の HIV 予防介入に使用されるグループベースのロールプレイに比べて多くの利点をもたらします。 没入型仮想現実は、非常に現実的で状況に応じた仮想環境で効果的な感情制御スキルを使用する練習の機会を十代の若者に提供する有望なテクノロジーです。 このテクノロジーのさらなる利点は、若い若者の HIV 予防介入への関与と定着率の向上である可能性があります。 このプロジェクトのフェーズ I とフェーズ II の全体的な目的は、影響管理を対象とした青少年向けの仮想現実環境を開発、改良、評価することです。 フェーズ I では、研究チームは、リスクの高い状況で感情を引き出す没入型仮想環境を開発、改良しました。 最終的な没入型仮想現実環境(フェーズ II で完成)は、感情を引き出し、感情を制御するスキルを練習するための「現実世界」環境を青少年に提供する手段として、健康増進介入者が HIV 予防介入マニュアルと組み合わせて使用​​できます。薬物使用と HIV 予防に関連する。 これらの目的は、ブラウンのロードアイランド病院の研究者と、治療、教育、トレーニングを目的とした没入型仮想現実環境の作成を専門とする中小企業である Virtually Better, Inc. の協力を通じて達成されます。 このツールは、感情を引き出すために使用される手がかりの顕著性を高めることで、現在ロールプレイや想像力の露出によって達成されている感情調整スキルを実践し磨く方法を大幅に進歩させ、介入者、学校、教育機関にとって非常に市場性の高いものとなるでしょう。そしてメンタルヘルスの臨床医。

研究の種類

介入

入学 (実際)

196

段階

  • フェーズ2
  • フェーズ 1

連絡先と場所

このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。

研究場所

    • Rhode Island
      • Providence、Rhode Island、アメリカ、02903
        • Rhode Island Hospital

参加基準

研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。

適格基準

就学可能な年齢

12年~16年 (子)

健康ボランティアの受け入れ

いいえ

受講資格のある性別

全て

説明

包含基準:

- 参加している公立学校の 7 年生と 8 年生。

除外基準:

  • 青少年は文盲です。
  • 青少年には英語を話さない親/保護者がいます。
  • 青少年は乗り物酔いのリスクが高くなります。
  • フェーズ II のみ、プロジェクト Trac またはフェーズ I への以前の参加。

研究計画

このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。

研究はどのように設計されていますか?

デザインの詳細

  • 主な目的:防止
  • 割り当て:ランダム化
  • 介入モデル:並列代入
  • マスキング:なし(オープンラベル)

武器と介入

参加者グループ / アーム
介入・治療
実験的:1
バーチャルリアリティ
HIV 感染を防ぐための感情管理トレーニングと性的健康スキル トレーニングを含む 4 セッションのグループ介入。 グループは、いくつかのアクティビティで 3D ゴーグルを使用してスキルを練習します。
他の名前:
  • IVRE介入
実験的:2
健康増進
HIV 感染を防ぐための感情管理トレーニングと性的健康スキル トレーニングを含む 4 セッションのグループ介入。 グループは、いくつかのアクティビティについて従来のロールプレイを使用してスキルを練習します。

この研究は何を測定していますか?

主要な結果の測定

結果測定
時間枠
青少年が報告した HIV 予防行動に対する自己効力感
時間枠:3ヶ月
3ヶ月

二次結果の測定

結果測定
時間枠
青少年が報告したコンドーム使用の自己効力感
時間枠:3ヶ月
3ヶ月

協力者と研究者

ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。

研究記録日

これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。

主要日程の研究

研究開始

2010年5月1日

一次修了 (実際)

2016年1月1日

試験登録日

最初に提出

2015年1月9日

QC基準を満たした最初の提出物

2015年1月9日

最初の投稿 (見積もり)

2015年1月14日

学習記録の更新

投稿された最後の更新 (見積もり)

2016年4月6日

QC基準を満たした最後の更新が送信されました

2016年4月5日

最終確認日

2016年4月1日

詳しくは

この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。

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