Affektus kiváltása tinikben egy virtuális világban (AVATAR projekt)

A projekt megvizsgálja a magával ragadó virtuális valóság technológia használatát a serdülőkorú HIV-megelőzés beavatkozási eszközeként. A serdülőknél fennáll a HIV-fertőzés kockázata, míg a serdülők körében gyakori az affektív szabályozási zavar. A kutatások kimutatták, hogy összefüggés van a rossz hatáskezelési képességek és a serdülők kockázatos szexuális viselkedése között. Ez a kutatás azt sugallja, hogy az érzelmek szabályozásának képessége kulcsfontosságú a kockázatos viselkedés elkerülésében, és hogy a serdülőknél nagyobb a kockázata annak, hogy rossz hatáskezelési készségeik vannak. Szerencsére ezek a készségek tanítással és modellezéssel taníthatók, így kiváló célpontjai lehetnek a beavatkozásnak, amelyet korábban szerepjátékon keresztül közelítettek meg. A magával ragadó virtuális valóság számos előnnyel rendelkezik a serdülők HIV-megelőzési beavatkozásaiban használt csoportos szerepjátékokkal szemben, mivel képes szimulálni a valós környezetet és fokozni a HIV-megelőzési beavatkozások hatását. A magával ragadó virtuális valóság egy ígéretes technológia, amely lehetőséget ad a tinédzsereknek, hogy tapasztalati úton gyakorolják hatékony hatásszabályozási készségeiket egy rendkívül valósághű, kontextusspecifikus virtuális környezetben. Ennek a technológiának további előnyei valószínűleg a fiatal serdülők fokozott elkötelezettsége és megtartása a HIV-megelőzési beavatkozásokban. A projekt I. és II. szakaszának átfogó célja a serdülők virtuális valóság-környezeteinek fejlesztése, finomítása és értékelése, amelyek az érzelmek kezelését célozzák. Az I. fázisban a kutatócsoport egy magával ragadó virtuális környezetet fejlesztett ki és finomított, amely hatást váltott ki egy magas kockázatú helyzetben. A végső, magával ragadó virtuális valóság környezeteket (amely a II. fázisban fejeződött be) az egészségfejlesztési intervenciós szakemberek egy HIV-megelőzési beavatkozási kézikönyvvel együtt használhatják, hogy befolyásolják, és „valós világú” környezetet biztosítsanak a serdülőknek, ahol gyakorolhatják érzelemszabályozási készségeiket. a szerhasználattal és a HIV-megelőzéssel kapcsolatos. Ezeket a célokat a Rhode Island Hospital/Brown és a Virtually Better, Inc. kutatóinak együttműködésével érik el. Ez egy kisvállalkozás, amely magával ragadó virtuális valóság-környezetek létrehozására szakosodott kezelési, oktatási és képzési célokra. Ez az eszköz jelentős előrelépést jelent az érintésszabályozási készségek gyakorlásának és csiszolásának módjában, amelyet jelenleg szerepjátékokkal vagy képzeletbeli expozícióval érnek el, azáltal, hogy növeli az affektus kiváltására használt jelzések hangsúlyát, így rendkívül piacképessé teszi az intervenciósok, iskolák, és mentálhigiénés klinikusok.