Smile-Kids: 補完食移行に関する研究

幼児の発達における家族の重要性は十分に文書化されています。 以前の研究では、ポルトガル (Padez、Fernandes、Mourão、Moreira、および Rosado、2004) および世界 (Ogden et al.、2014) で、過体重および肥満の蔓延に対する懸念が高まっていることがわかりました。 さらに、幼少期に身につけた習慣が大人になっても続く可能性があるという証拠があります (Lien, Lytle, & Klepp, 2001; Lytle, Seifert, Greenstein, & McGovern, 2000; te Velde, Twisk, & Brug, 2007)。 したがって、ライフサイクル全体で健康増進に貢献するために、過体重と肥満を幼児期に固定する必要があります。 この研究の主な目的は、乳児の成長、発達、および乳児期初期の新しい食品への順守に対する、育児スキルと摂食慣行に基づく介入プログラムの影響を評価することです。

方法: 25 の保育園から生後 4 ～ 12 か月の乳児 58 人がこのランダム化試験に参加し、介入群と​​対照群にランダムに割り当てられました。 幼児のアウトカムは、ベースライン時と介入後に実施され、人体測定、食事の評価、気質が含まれていました。 さらに、不安などの母親と家族の転帰、食事摂取量も両方の時点で評価されました。

介入プログラムは、研究者による教育者のトレーニングと、訓練を受けた教育者によって開発された親と幼児への介入という 2 つの用語に従って開発および実施されました。 トレーニング プログラムは、2013 年 12 月から 2014 年 2 月にかけて、健康的な食事と栄養、乳児の発育のトピックに従って開発されました。 対照群は標準治療を受けました。

この介入プログラムは、保護者や保育士に健康的な食事の習慣を促進することが期待されています。 結果は、この調査のトピックに密接に取り組む利害関係者および政策立案者に配布されます。 これには、論文の出版、国内および国際会議への参加、この健康分野の研究の進歩への貢献が含まれます。