助産師教育と分娩様式によるクラシック音楽鑑賞の関係

女性の感情的および心理的な幸福は、妊娠と出産の認識と経験に大きく影響します。 出産を恐れる妊婦は、帝王切開で出産する可能性が高くなります。 計画帝王切開や緊急帝王切開などの産科介入のリスクの増加も確認されました。 出産教育は、出産の結果と出産の経験に大きな影響を与える介入です。

コクランのシステマティック レビューによると、出生前教育が出産と育児に与える影響はまったく不明であることがわかりました。 縦断コホート研究では、576 人の女性のサンプルについて、Bossano 等。経膣分娩法と経験した経験が10年後の健康に与える影響を調査しました。 帝王切開の女性は、経膣分娩の女性よりも著しく苦痛を感じており、出産の経験は10年経った今でも記憶に残っていることがわかりました.

フェンウィックらによってオーストラリアで実施されたランダム化比較研究。 339 人の妊婦のサンプルを試験群と対照群に分け、出産、母乳育児、および産後うつ病の発症における助産師教育の影響を測定しました。 介入群の妊婦は、妊娠後期に助産師による個別の心理教育訓練を受けた。 対照群は個別のトレーニングを受けませんでした。 最後に、アンケートに正しく回答した 184 人の女性回答者が分析に含まれました。 対照群と比較して、介入群の帝王切開率は臨床的には統計的に有意に低くはありませんでしたが (8%)、試験群の緊急帝王切開の必要性は 7% 未満でした。 産後うつ病の評価には、2 つのグループ間で差はありませんでした。 分娩後 6 週間で、2 つのグループ間で乳児の食事に統計的に有意な差はありませんでした。 介入群では 83.5% が母乳で育てられ、対照群では 78.5% が母乳で育てられました。 妊娠中の女性の心理教育は、全体的な帝王切開率を低下させる効果があると結論付けられました。 心理社会的健康に対する教育の影響は、介入群と​​対照群に分けられた 104 人の女性のサンプルで、「妊婦の心理的健康に関するマインドフルネスに基づくプログラム」と呼ばれる無作為対照研究で発見されました。 介入群の妊婦は、妊娠 13 ～ 26 週のグループで 8 週間のプログラムに参加し、自宅で音声録音を使用しました。妊娠 36 週で測定した場合、対照群と比較してストレスとうつ病のレベルが統計的に有意に低かった. .

深い吸気と呼気の呼吸練習の使用は、出産時の痛みの知覚を軽減するのに効果的であることが証明されています. Yukselらによる無作為化臨床試験。テストグループとコントロールグループに分けられた250人の妊婦のサンプルで、目的は、1分後の幼児の痛みの知覚に対する運動の有効性とアプガースコアへの影響を決定することでした. 妊娠中の女性は一連の運動トレーニングセッションを受け、ストレスとリラクゼーションを軽減するために最初の出産段階で練習しました. 対照群と比較して、介入群の痛みの知覚の低下には統計的に有意な差がありました。 痛みの評価には VAS スケールを使用しました。 Apgar スコアの値に統計的に有意な差はありませんでした。

母体と乳児の健康に対する音楽鑑賞の治療効果は、数多くの研究で証明されています。 女性の不安や抑うつの発生率の低下、出産時の痛みの知覚の低下、新生児の酸素飽和度の上昇、授乳期間の延長が見られました。 選択された音楽を含む独自のパッケージは定義されていませんが、選択は医療専門家の創造性と知識に任されています。 統計的に有意に低いレベルの痛みと不安のレベルが、測定されたすべての時間間隔で決定されました。この研究では、80 人の初心者のテスト グループが、音楽を聴かずに出産したコントロール グループと比較して、出産時に自分が選んだ音楽を聴いていました。

さまざまな研究の結果に基づいて、経膣分娩に関連する帝王切開率の低下と出産時の痛みの知覚に対する出産前教育の影響を結論付けることができます。 クラシック音楽を聴いたり、呼吸法を練習したりすることは、陣痛の軽減に大きく貢献し、産科病棟での授乳期間や女性の精神的健康に影響を与えます。 研究が必要な分野は、出産への恐怖と、病棟の女性の出産の結果と精神的健康の両方に対するその結果としての影響です。