Forholdet mellem jordemoderuddannelse og lytning til klassisk musik med leveringsmåden

Kvinders følelsesmæssige og psykologiske velbefindende påvirker i høj grad opfattelsen og oplevelsen af ​​graviditet og fødsel. Gravide kvinder med frygt for fødslen er mere tilbøjelige til at føde ved kejsersnit. Der blev også identificeret en øget risiko for obstetriske indgreb såsom planlagte og akutte kejsersnit. Fødselsundervisning er en intervention, der har stor betydning for fødselsresultater og fødselsoplevelser.

En Cochrane systematisk gennemgang fandt, at virkningerne af prænatal uddannelse på fødsel og forældreskab er ret ukendte. I en longitudinel kohorteundersøgelse på en stikprøve på 576 kvinder, Bossano et al. undersøgte virkningen af ​​den vaginale fødselsmetode og erfaringerne på sundheden efter et årti. Det viste sig, at kvinder med kejsersnit var betydeligt mere urolige end dem, der havde født vaginalt, og at oplevelsen af ​​fødsel forbliver i hukommelsen selv efter et årti.

En randomiseret kontrolleret undersøgelse udført i Australien af ​​Fenwick et al. delte en stikprøve på 339 gravide kvinder i en test- og kontrolgruppe, der målte effekten af ​​jordemoderuddannelsen på resultaterne ved fødslen, amning og udviklingen af ​​fødselsdepression. Gravide kvinder i interventionsgruppen modtog individuel psykoedukationstræning af jordemødre i graviditetens andet trimester. Kontrolgruppen gennemgik ikke individuel træning. Endelig blev 184 kvindelige respondenter med behørigt udfyldte spørgeskemaer inkluderet i analysen. Sammenlignet med kontrolgruppen var kejsersnitfrekvensen hos den interventionelle klinisk, men ikke statistisk signifikant lavere (med 8 %), og behovet for akut kejsersnit i testgruppen var mindre end 7 %. Der var ingen forskel i vurderingen af ​​fødselsdepression mellem de to grupper. 6 uger efter fødslen var der ingen statistisk signifikant forskel i spædbarnets kost mellem de to grupper. I interventionsgruppen blev 83,5 % ammet og 78,5 % i kontrolgruppen. Det blev konkluderet, at psykoedukation af gravide havde den effekt at reducere den samlede frekvens af kejsersnit. Effekten af ​​uddannelse på psykosocial sundhed blev fundet i en randomiseret kontrolleret undersøgelse kaldet "Mindfulness - baseret program om den psykologiske sundhed hos gravide kvinder" i en stikprøve på 104 kvinder, opdelt i en interventions- og kontrolgruppe. Gravide kvinder i interventionsgruppen deltog i et otte ugers program i grupper mellem 13 og 26 graviditetsuge og brugte lydoptagelser i hjemmet og havde statistisk signifikant lavere niveauer af stress og depression sammenlignet med kontrolgruppen, når de blev målt ved 36 ugers graviditet. .

Brugen af ​​dybe indåndings- og udåndingsøvelser har vist sig effektiv til at reducere opfattelsen af ​​smerte under fødslen. Et randomiseret klinisk forsøg af Yuksel et al. i en prøve på 250 gravide kvinder opdelt i test- og kontrolgrupper var målet at bestemme effektiviteten af ​​træningen på smerteopfattelsen og indvirkningen på spædbarnets Apgar-score efter 1 minut. Gravide kvinder gennemgik en række træningssessioner og øvede sig i den første fødselsfase for at reducere stress og afslapning. Der var en statistisk signifikant forskel i den lavere smerteopfattelse i interventionsgruppen sammenlignet med kontrolgruppen. En VAS-skala for smerte blev brugt til at vurdere smerte. Der var ingen statistisk signifikant forskel i værdien af ​​Apgar-scoren.

De terapeutiske virkninger af at lytte til musik på mødres og spædbørns sundhed er blevet bevist i adskillige undersøgelser. Der blev fundet en lavere forekomst af angst og depression hos kvinder, en lavere opfattelse af smerte under fødslen, en højere iltmætning hos et nyfødt spædbarn og længere amning. En unik pakke med udvalgt musik er ikke defineret, men valget er overladt til sundhedspersonalets kreativitet og viden. Et statistisk signifikant lavere niveau af smerter og angst ved alle målte tidsintervaller blev bestemt af en undersøgelse, hvor en testgruppe på 80 førstegangspersoner lyttede til musik efter eget valg under fødslen sammenlignet med en kontrolgruppe, der gennemgik fødslen uden at lytte til musik.

Baseret på resultaterne af forskellige undersøgelser kan det konkluderes, at prænatal uddannelses indflydelse på reduktionen af ​​antallet af kejsersnit i forhold til vaginal fødsel og opfattelsen af ​​smerte under fødslen. At lytte til klassisk musik og åndedrætsøvelser bidrager væsentligt til at reducere veerne, hvilket påvirker længden af ​​amningen og det mentale helbred hos kvinder på fødeafdelingen. Et område, der kræver forskning, er frygten for fødslen og dens deraf følgende indvirkning på både barselsresultater og den mentale sundhed hos kvinder i afdelingen.