運動発達のための家庭環境におけるアフォーダンスのトルコ版 - 乳児スケール (AHEMD-IS) (AHEMD-IS)
家庭環境における運動発達のためのアフォーダンスのトルコ語版の信頼性と妥当性-幼児スケールとトルコ人におけるその文化的適応
調査の概要
詳細な説明
世界保健機関によって開発された健康、機能、および障害の国際分類 (ICF) は、身体の機能と構造、活動の制限、および子供の参加における困難を特定するための標準的な枠組みを提供します。 ICF の主要な革新の 1 つは、環境要因の分類を導入したことです。これにより、日常生活における活動やタスクの能力とパフォーマンスの両方について、環境の障壁とファシリテーターを特定できるようになります。 人間が生活する物理的、社会的、行動的環境は、環境要因によって形成されます。 環境要因は個人にとって外部のものであり、個人の参加、パフォーマンス、および身体機能/構造に正または負の影響を与える可能性があります.
環境家庭環境を評価するツールの 1 つは、運動発達幼児スケール (AHEMD-IS) の家庭環境におけるアフォーダンスです。 AHEMD-IS は、乳児の運動発達に影響を与える環境要因の 1 つである家庭環境を評価するための貴重なツールであり、かなりの研究と臨床的重要性があります。 このアンケートの重要性は、家庭環境が運動発達に及ぼす影響だけでなく、将来の認知行動や社会的行動にも影響を与える証拠に基づいています。 したがって、この研究の目的は、元の英語版をトルコ語に翻訳し、生後 3 ~ 18 か月の子供に使用するための心理測定特性をテストすることでした。 翻訳されたアンケートが、生後 3 ~ 18 か月の子供の家庭環境における運動能力の量と質を測定するための適切かつ必要な基準を満たしているかどうかを判断することを目的としました。
研究の種類
入学 (実際)
連絡先と場所
研究場所
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Ankara、七面鳥、06490
- Gazi University
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
健康ボランティアの受け入れ
受講資格のある性別
サンプリング方法
調査対象母集団
説明
包含基準:
- 3~18ヶ月のお子様
除外基準:
- 3か月未満または18か月以上の子供
- 先天性または全身性疾患
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 観測モデル:他の
- 時間の展望:見込みのある
コホートと介入
グループ/コホート |
介入・治療 |
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早産または正期産の乳児
この研究では、生後 3 ~ 18 か月の未熟児または満期産児を募集しました。
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運動発達のための家庭環境におけるアフォーダンス - 幼児スケール (AHEMD-IS) は、生後 3 か月から 18 か月の幼児が家庭で利用できる運動発達の機会の質と量を評価する手段です。
この研究では、AHEMD-IS のトルコ語版が構築されました。
また、このバージョンの有効性と信頼性を調べました。
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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運動発達のための家庭環境におけるアフォーダンス (AHEMD-IS)
時間枠:2週間
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AHEMD-IS は、生後 3 か月から 18 か月の子供の家庭環境を評価するためのアンケートです。
AHEMD-IS は、物理的空間 (内側と外側)、さまざまな刺激と遊具 (総運動玩具と微細運動玩具) を評価します。
スケールは全部で 41 項目で構成されています。
生後3~12か月の乳幼児は、最初の32項目を回答。
その他のアイテムは、12 か月未満の赤ちゃんには適していないと記載されています。
すべての物質は生後 12 ~ 18 か月の乳児に適用されます。
はいまたはいいえで回答された質問は、0 と 1 として採点されます (0: いいえ、1: はい)。
他の質問は、0、1、2、3 として採点されます。
生後12ヶ月までの乳幼児は合計66点。
12 か月以上の乳児の場合、合計 93 点が得られます。
スコアが高いほど、環境エンリッチメントが優れていることを示します
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2週間
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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幼児および幼児の発達のベイリースケール-III(ベイリー-III):
時間枠:2週間
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Bayley-III は、生後 1 ~ 42 か月の子供の認知、受容、表現力、および粗大運動と微細運動の発達を評価するために広く使用されているテスト バッテリーです。
Bayley-III テスト バッテリーの認知尺度は 91 項目で構成されています。
受容言語尺度は 49 項目からなり、表現言語尺度は 48 項目からなります。
運動発達部門では、大まかな運動発達尺度は72項目、細かい運動発達尺度は66項目で構成されています。
各セクションのアイテムは、1 (目的のスキルを実行できる) および 0 (目的のスキルを実行できない) としてスコア付けされます。
すべてのアイテムから得られた生のスコアは、1 ~ 19 ポイントの範囲のスケーリングされたスコアに変換されます。
次に、このスケーリングされたスコアに従って、複合スコアが取得されます。
これは、研究で一般的に使用される複合スコアです。
総合スコアは 40 から 160 の範囲です。
スコアが高いほど改善が進んでいることを示します。
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2週間
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協力者と研究者
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捜査官
- スタディディレクター:Bulent Elbasan, Prof.、Gazi University
出版物と役立つリンク
一般刊行物
- Cacola P, Gabbard C, Santos DC, Batistela AC. Development of the Affordances in the Home Environment for Motor Development-Infant Scale. Pediatr Int. 2011 Dec;53(6):820-5. doi: 10.1111/j.1442-200X.2011.03386.x.
- Cacola PM, Gabbard C, Montebelo MI, Santos DC. Further Development and Validation of the Affordances in the Home Environment for Motor Development-Infant Scale (AHEMD-IS). Phys Ther. 2015 Jun;95(6):901-23. doi: 10.2522/ptj.20140011. Epub 2014 Dec 18.
- Dinkel D, Snyder K, Cacola P. Affordances in the Home Environment for Motor Development-Infant Scale, Spanish Translation. Early Child Dev Care. 2019;189(5):802-810. doi: 10.1080/03004430.2017.1344653. Epub 2017 Jun 28.
- Kavousipor S, Rassafiani M, Ebadi A, Solimani F, Hosseini A, Gabbard C. Cultural Adaptation and Psychometric Properties of the Persian Version of the Affordance in the Home Environment for Motor Development. Iran J Child Neurol. 2019 Winter;13(1):25-35.
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (実際)
研究の完了 (実際)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
本研究に関する用語
その他の研究ID番号
- 91610558-604.01.02.
個々の参加者データ (IPD) の計画
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医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
米国FDA規制機器製品の研究
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