手術室のバーチャルツアーが術前の子供の恐怖と不安に与える影響

6 歳から 12 歳の学齢期の子供にとって、入院と手術は、不安と恐怖を引き起こす心配に満ちたプロセスを意味します。 術前の子供は、慣れない環境にいること、マスクをした見慣れない顔を見ること、機器のアラーム音を聞くこと、医療処置にさらされること、親の分離と親の不安を経験することによって脅威を感じることがあります. 術後の不安は、術前の不安や麻酔開始時の不安に関連しているため、術前の不安は小児患者にとって重要な問題です。 子供の手術の成功は、適用される技術とスキルの重要性だけでなく、子供の手術前の準備と、子供とその両親のケアニーズへの対応にも関係しています。 したがって、手術の準備を適切に行い、不安の原因を認識し、術前に予防措置を講じることは、子供とその親の生理的健康にとって非常に重要です。 子供が術前の手順に従って手術の準備ができていれば、子供が不安の行動的および生理学的症状を経験するのを防ぎます。 術後に心理的影響を受ける小児では、不安、摂食障害、睡眠障害、悪夢、遺尿、癇癪などの不適応な行動変化が術前に観察されます。 いくつかの研究で観察されているように、術前の不安レベルが高い子供は、術後の回復期により多くの合併症を経験します。 また、このような術前の不安は、術後の入院期間を長期化（入院期間の長期化）させることになり、医療の負担や費用が大幅に増大します。 ある研究では、手術前にタブレットや電話で 4 歳から 10 歳の子供の注意をそらすと、子供のストレスや術後のせん妄、両親が経験する不安が減少し、手術中の医療従事者との協力が高まることが観察されました。麻酔の導入。 したがって、副作用や潜在的なリスクのある薬理学的方法ではなく、非薬理学的方法で術前の不安を軽減することが非常に重要です。 子供にどのアプローチを適用するかを決定する際には、子供の年齢、認知状態、対処メカニズム、デジタル時代についていくスキル、およびテクノロジーを使用するスキルを考慮する必要があります。子どもたちの生活に影響を与え、変化させます。 教育用マルチメディア アプリケーション、Web ベースのプログラム、視覚および聴覚技術ツールを使用して、子供の手術前の不安を軽減し、注意をそらしてより楽しい体験を作り出します。 最新の技術開発により、生き生きとした没入型の仮想現実システムが、特に小児患者の術前準備トレーニングに含まれるようになりました。 バーチャル リアリティ技術により、子供とその親は、手術室や病院環境の回復エリアなど、これまで行ったことのない物理的環境に慣れることができます。 麻酔を受ける前に手術室で子供たちに見せられる仮想現実ツアーは、子供たちが現実的で現実的で安価な経験を持つことを可能にします.不安に対する仮想現実の効果を説明する2つのメカニズムは、「環境への暴露」として説明されています.この問題について行われた最近の研究では、没入型技術である仮想現実が、子供の術前の不安を軽減する効果的な介入であることが示されています。 子供の手術前の不安レベルを測定するために実施された無作為対照研究では、仮想現実技術を使用した子供の不安レベルは、そのような技術を使用しなかった子供よりも有意に低いことが判明しました。 術前に子供の心理を整え、恐怖や不安を取り除くことで、手術中の麻酔や術後の鎮痛剤の使用量を減らし、子供の回復と早期退院を早めます。 これで保護者の不安も解消されます。 したがって、小児科看護師は、術前準備プログラムの中で子供と親に情報を提供することで、子供に手術プロセスに精通させ、感情表現でサポートすることで対処法を教える必要があります。

本研究の仮説は次のとおりです。

H1: 手術前に 3D バーチャル ヘッドセットを使用して子供たちに見せる手術室ツアーは、子供たちの恐怖と不安を軽減します。

H2: 手術前に 3D バーチャル ヘッドセットを装着した子供たちに見せるドキュメンタリーは、子供たちの恐怖と不安を軽減します。