トルコの妥当性と痛みの壊滅的なスケールの子供 (PCS-C) の信頼性
若年性特発性関節炎の小児/青年におけるPain Catastrophizing Scale-Child(PCS-C)のトルコの妥当性と信頼性
慢性疼痛および関連障害の認識;生理学的プロセスと心理的プロセスの相互作用を通じて発生します。 痛みの破局化は、否定的な考え方と痛みの拡大を特徴とする認知的帰属スタイルです。 子供の破局は、機能不全と高レベルの痛みに関連しています。 成人期への移行中の破局は、持続的な痛みと中枢性過敏症の重要な予測因子として定義されています。 子供の痛みと痛みに関連する態度を評価する尺度の数は非常に少ない. 近年、成人用の評価尺度の小児への適応や新たな尺度の開発により、小児の痛みや痛みに対する態度の評価が提供され始めています。 1995年のSullivan等のPain Catastrophizing Scale (PCS)。痛みに関連する災害を経験している成人の包括的な評価を目的としています。 2003 年に、Crombez 等。は、学齢期の子供における尺度の妥当性と信頼性を示しました。 予測的妥当性のために、スケールは慢性疼痛のある子供に投与され、痛みの重症度と痛みに関連する障害を予測することが報告されました.
疼痛壊滅的スケール - 子供 (PCS-C) スケール。これは、痛みに関連する否定的な思考を評価するために使用される成人の痛みの大惨事スケールから適応された自己報告尺度です. 0 = 「まったく当てはまらない」から 4 = 「非常に当てはまる」までの 5 段階で評価された 13 の項目が含まれています。 物質;反芻(4項目、例えば 「[私の子供] が痛みを感じているとき、彼のことが頭から離れない」)、拡大 (3 項目、例: 子供が痛みを感じている]、その他のつらい出来事について考える」)、および無力感 (6 項目、例: 「【我が子】痛みがあると続けられなくなる」)。 アイテムはサブスケール全体で集計され、0 から 52 の範囲の合計スコアが得られます。より高いスコアは、より高い壊滅的な態度に関連しています。
痛みの壊滅的なスケールは、もともとドイツ語で開発され、その後、さまざまな言語で妥当性と信頼性の研究が行われました。 この研究の目的は、「Pain Catastrophizing Scale-Child (PCS-C)」スケールのトルコの妥当性と信頼性を疑問視することです。
調査の概要
詳細な説明
研究の種類
入学 (実際)
連絡先と場所
研究場所
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Denizli、七面鳥
- Pamukkale University
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
健康ボランティアの受け入れ
サンプリング方法
調査対象母集団
若年性特発性関節炎 (JIA);小児期における最も一般的な慢性リウマチ性疾患です。 原因不明の慢性自己免疫疾患で、16 歳になる前に少なくとも 6 週間、1 つまたは複数の関節に関節炎が発生します。 さまざまな国で実施された調査で見つかった平均有病率の値は、16 ~ 150/100.000 です。 私たちの国でのJIAの有病率に関する研究では、率は次のとおりでした。 64/100,000 と記載されています。
持続的な痛みは、JIA の最も一般的で厄介な症状であり、小児期の関節炎の痛みは多因子性です。
説明
包含基準:
- 7~18歳
- 研究への参加に同意する
- 症状や薬が安定している方、
- 協力に影響を与える可能性のある精神疾患を患っていないこと、
- 日常生活に影響を与えるレベルの心不全や肺の病状がない JIA 患者が含まれます。
除外基準:
指示を理解して従うことができない参加者は、研究から除外されます
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 観測モデル:コホート
- 時間の展望:見込みのある
この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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ペイン・カタストロフィー・スケール・チャイルド(PCS-C)
時間枠:12ヶ月
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疼痛壊滅性スケール-チャイルド (PCS-C);これは、痛みに関連する否定的な思考を評価するために使用される成人の痛みの大惨事スケールから適応された自己報告尺度です.
0 = 「まったく当てはまらない」から 4 = 「非常に当てはまる」までの 5 段階で評価された 13 の項目が含まれています。
物質;反芻(4項目、例えば
「[私の子供] が痛みを感じているとき、彼のことが頭から離れない」)、拡大 (3 項目、例: 子供が痛みを感じている]、その他のつらい出来事について考える」)、および無力感 (6 項目、例:
「【我が子】痛みがあると続けられなくなる」)。
アイテムはサブスケール全体で集計され、0 から 52 の範囲の合計スコアが得られます。スコアが高いほど、壊滅的な態度が高くなります。
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12ヶ月
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協力者と研究者
捜査官
- スタディディレクター:Bilge Başakçı-Çalık, Prof、Prof.
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (実際)
研究の完了 (実際)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
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