ネパールにおける学校口腔保健介入

世界的に、口腔の健康疾患は子供によく見られる健康問題です。 世界中の学童の約 60 ～ 90% が虫歯に苦しんでいます。 虫歯は、2016 年の世界疾病負担調査に含まれる最も一般的な状態であり、永久歯の虫歯 (23 億人) で 1 位、乳歯 (5 億 6000 万人の子供) で 12 位にランクされています。 齲蝕のプロセスは、歯の表面にある脱灰 (軟化) エナメル質の小さなパッチから始まり、その後、エナメル質 (象牙質) の下の歯のより柔らかく敏感な部分に破壊が広がります。

子どもの口腔疾患で多いのは、むし歯と歯周病です。 歯や口の痛みは、子どもたちの集中力や学校への参加を妨げ、遊びや発達を妨げるだけでなく、学校教育の恩恵を十分に受けられなくする可能性があります。 さらに、このような口腔の健康問題は、子供の活動を制限し、学習能力を低下させ、学校を欠席する頻度を増加させるという悪影響を及ぼします。 歯の問題の最も一般的な原因は、歯の健康教育の欠如、初期段階での治療の怠慢によるものです。 子どもたちは、口腔衛生を維持し、虫歯を予防するために重要な役割を果たしている適切な歯磨き粉とブラシを選択する知識を持っていません. 口腔の健康状態を改善するには、適切な意識レベルが重要な役割を果たします。 また、正しい歯みがきの方法は、口腔の健康状態を維持する上で重要な役割を果たします。

全国的なパスファインダー調査。 しかし、学校の高学年でのエビデンスはありません。 この問題は学童では深刻であり、ネパールでは、子供を対象とした介入はほとんどまたはまったく実施されていません。

したがって、学校の子供たちを対象とした口腔の健康に関する知識と行動に対処する効果的な介入を設計することが必要です. この研究の全体的な目的は、ネパールのポカラの学校の子供たちの知識と口腔衛生実践に対する口腔の健康増進とカウンセリング介入の効果を評価することです。

クラスター無作為化対照試験研究は、ネパールのカスキ地区の選択されたコミュニティの学校で実施されます。 介入群には 6 校、対照群には 6 校を選択します。 調査サンプルは、選択された 7 年生と 8 年生の学校の生徒になります。 サンプリング フレームは、合計 580 人の生徒のリストを作成した後に決定されます (介入: 290; コントロール: 290)。 調査官は、学生の人口統計学的特徴、知識、および口腔衛生に関する実践を測定します。 この研究は、介入グループで3か月ごとに口腔健康スクリーニングとカウンセリングを含む1年間の介入を実施し、1年間の介入後の学校ベースの介入の効果を調べます。 この研究は、ネパールのコミュニティ スクールにおける口腔の健康増進戦略を開発するための証拠を提供することが期待されています。