単語学習に対する事前学習の影響
2025年6月23日 更新者：University of Arizona
小児に対する言語治療の効果を最大化する治療パラメータの特定
この臨床試験の目的は、遅く話す幼児に対する 2 つの治療条件を比較することです。
8週間の単語学習治療で、幼児はすでに知っている単語に似た発音の単語、またはすでに知っている単語に似ていない単語を教えられます。
研究者らは、子どもたちがすでに持っている知識を活用できる言葉の選択が学習に役立つかどうかを理解するために、どちらのグループがより多く学習しているかを調べています。
調査の概要
詳細な説明
遅く話す幼児は、よりよく知られた音の状態か、あまりよく知られていない音の状態に割り当てられます。
両方のグループは、自分の言葉を使用して、8 週間の Vocabulary Acquisition and Use for Late Talkers (VAULT) 単語学習トリートメント (週 2 回、1 セッションあたり 30 分) を受けます。
研究者らは、子どもの学習（教えられた言葉と明示的に教えられなかった制御言葉）を比較し、起こっている学習が単なる成熟ではなく治療によるものであることを確認します。
研究者はグループ間を比較して、より馴染みのある響きの単語で処理されたグループが、あまり馴染みのない響きの単語で処理されたグループよりも多くのことを学習するかどうかを確認します。
研究の種類
介入
入学 (実際)
22
段階
- フェーズ2
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
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Arizona
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Tucson、Arizona、アメリカ、85721
- University of Arizona
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
- 子
健康ボランティアの受け入れ
いいえ
説明
包含基準:
- ネイティブの英語を話す
- 純音聴力スクリーニングまたは正常な聴力の診断書に合格する
- 学習開始時の年齢は2～3歳
- MCDI 表現スケール <10 パーセンタイル
除外基準:
- 他の診断に関する親の報告
- 他所での同時治療に登録中
- ベイリースケールで測定した非言語性 IQ <75
- 親が一貫して子供を治療セッションに連れて行くことができない
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：処理
- 割り当て：ランダム化
- 介入モデル：並列代入
- マスキング：ダブル
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：もっと聞き慣れたサウンドを
この状態の子供は、子供がすでに理解している単語の音に似た音の新しい単語を学習します。
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子どもたちは、統計学習の原則に基づいて設計された、入力ベースの単語学習治療を受けます。
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アクティブコンパレータ：あまり馴染みのない音
この状態の子供は、子供がすでに理解している単語の音とは似ていない音の新しい単語を学習します。
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子どもたちは、統計学習の原則に基づいて設計された、入力ベースの単語学習治療を受けます。
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この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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治療効果の大きさ
時間枠：ベースラインから治療までの変化には平均して 8 週間かかります。
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研究者は、標的語と対照語の自発的生成と探索的生成の数を数え、治療効果の大きさ (d) を計算します。
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ベースラインから治療までの変化には平均して 8 週間かかります。
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学習した単語の数/速度
時間枠：初期評価からフォローアップまでの変更は平均 6 か月の期間になります。
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研究者らは、治療前に開始し、治療中、治療直後、および治療後4～6週間に測定したMCDIに関する親の報告に基づいて、学習した単語の数と学習した単語の割合を測定します。
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初期評価からフォローアップまでの変更は平均 6 か月の期間になります。
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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治療後の維持
時間枠：治療終了から経過観察までは平均4～6週間かかります。
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研究者らは、プローブデータと保護者からの報告書を使用して、子供が治療によって覚えた単語の数を判断します。
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治療終了から経過観察までは平均4～6週間かかります。
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
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捜査官
- 主任研究者：Mary Alt, PhD、University of Arizona
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (実際)
2023年6月1日
一次修了 (実際)
2025年6月6日
研究の完了 (実際)
2025年6月6日
試験登録日
最初に提出
2023年6月14日
QC基準を満たした最初の提出物
2023年6月26日
最初の投稿 (実際)
2023年6月27日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2025年6月27日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2025年6月23日
最終確認日
2025年6月1日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。