外出先でもジャンプスタート: リスクにさらされている就学前児童の回復力と社会的・感情的発達の向上
2025年8月11日 更新者:Ruby Natale、University of Miami
外出先でもジャンプスタート: モバイル アプリケーションを使用して、保育所のリスクにさらされている未就学児の回復力と社会的感情的発達を改善する
この研究の目的は、アプリベースのプログラムである Jump Start on the Go (JS Go) をテストし、保育現場での回復力と行動サポートの向上にどの程度役立つかを確認することです。
調査の概要
研究の種類
介入
入学 (実際)
67
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
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Florida
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Miami、Florida、アメリカ、33136
- University of Miami
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
- 大人
- 高齢者
健康ボランティアの受け入れ
はい
説明
センターの参加基準:
- センターには 2 歳から 5 歳までの子供が 30 名以上必要です
- センターは低所得世帯にサービスを提供する必要がある
- センターは、マイアミ デイド郡公立学校制度の民族的多様性 (ヒスパニック系 60%、非ヒスパニック系黒人 20%、非ヒスパニック系白人 20%) を反映する必要があります。
参加者の参加基準:
- 参加者は英語、スペイン語、またはクレオール語を話す必要があります
- 保護者は、研究に参加する保育所に子供を登録させなければなりません。
- 2 ~ 5 歳の子供: 保護者が報告したデータ (名前、生年月日、行動)
除外基準:
1. 英語、スペイン語、クレオール語を話さない参加者。
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:防止
- 割り当て:ランダム化
- 介入モデル:並列代入
- マスキング:なし(オープンラベル)
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的:Go グループでジャンプ スタート
参加者は合計最大 12 か月間このグループに所属します。
これらの参加者はモバイル アプリ経由で介入を受けます。
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センターは、モバイル アプリを通じて Jump Start On The Go メンタルヘルス プログラムを受け取ります。
これには、認可されたメンタルヘルス コンサルタントがモバイル アプリを使用して、12 ~ 24 回のメンタルヘルス相談セッションを受けることが必要になります。モバイル アプリを使用すると、理事や教師はビデオ、インフォグラフィック、人工知能チャットボットなどの情報にアクセスして、子供たちへの対応方法を知ることができます。挑戦的な行動で。
参加者は週に 1 回、最大 1 時間の介入を受けます。
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アクティブコンパレータ:ジャンプスタートプラスコロナウイルスサポートグループ
参加者は合計最大 12 か月間このグループに所属します。
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Jump Start Plus コロナウイルス サポート介入は、Zoom を介して毎週管理される行動管理と安全プログラムを提供する回復力プログラムです。
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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保健環境評価尺度で測定した教室での実践の変化
時間枠:ベースライン、ベースラインから 2 か月後、および最長 1 年
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健康環境評価スケールは、0 ~ 70 の範囲のスコアを持つ尺度であり、スコアが高いほど、教室での実践がより優れていることを示します。
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ベースライン、ベースラインから 2 か月後、および最長 1 年
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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長所と困難さのアンケート(SDQ)によって測定された子どもの行動の変化
時間枠:ベースラインおよび最長 1 年
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長所と困難さのアンケートは、0 から 40 の範囲の総合的な困難スコアであり、スコアが高いほど、子どもの行動上の懸念が少ないことを示します。
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ベースラインおよび最長 1 年
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簡易回復力対処スケールで測定した回復力の変化
時間枠:ベースラインおよび最長 1 年
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簡単な回復力対処スケールは、4 ~ 20 の範囲の合計スコアであり、スコアが高いほど、より高いレベルの対処を示します。
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ベースラインおよび最長 1 年
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保育士仕事ストレス指数でみるストレスの変化
時間枠:ベースラインおよび最長 1 年
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保育士の仕事のストレス指数は、22 ~ 110 の範囲の合計スコアであり、スコアが高いほどストレスのレベルが高いことを示します。
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ベースラインおよび最長 1 年
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Everyday Stressors Index で測定したストレスの変化
時間枠:ベースラインおよび最長 1 年
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Everyday Stressors Index は、0 ~ 80 の範囲の合計スコアであり、スコアが高いほどストレスのレベルが高いことを示します。
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ベースラインおよび最長 1 年
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教師の意見と満足度の調査で測定された満足度の変化
時間枠:ベースラインおよび最長 1 年
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教師の意見調査は 12 ~ 44 の範囲のスコアを持つ尺度であり、スコアが高いほど、教育実践に関連する自己効力感が高いことを示します。
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ベースラインおよび最長 1 年
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Devereux Early Childhood Assessments (DECA) によって測定された子どもの行動の変化
時間枠:ベースライン、ベースラインから 2 か月後、および最長 1 年
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Devereux 幼児期評価は、0 ~ 100 の範囲のスコアを持つ尺度であり、行動上の懸念のスコアが高いほど、問題行動が多いことを示します。
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ベースライン、ベースラインから 2 か月後、および最長 1 年
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モバイル アプリケーション評価スケールで測定されたモバイル アプリケーションの満足度
時間枠:ベースラインから 2 か月後
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モバイル アプリケーション評価スケールは、29 ~ 145 の範囲のスコアを持つ尺度であり、スコアが高いほど、エンゲージメント、機能性、美しさ、情報品質、およびアプリケーションの主観的な品質が優れていることを示します。
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ベースラインから 2 か月後
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
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捜査官
- 主任研究者:Ruby Natale, PhD, PsyD、University of Miami
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (実際)
2024年9月10日
一次修了 (実際)
2025年6月1日
研究の完了 (実際)
2025年6月1日
試験登録日
最初に提出
2024年4月15日
QC基準を満たした最初の提出物
2024年4月15日
最初の投稿 (実際)
2024年4月18日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2025年8月14日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2025年8月11日
最終確認日
2025年8月1日
詳しくは
本研究に関する用語
その他の研究ID番号
- 20231026
個々の参加者データ (IPD) の計画
個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?
いいえ
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
いいえ
米国FDA規制機器製品の研究
いいえ
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