早期肝細胞癌患者の教育における ChatGPT の役割の評価
肝臓がんは台湾におけるがん関連死亡の主な原因であり、その発症は慢性肝臓疾患、肝硬変、遺伝的素因などの要因に関連しています。 「バルセロナクリニック肝がん(BCLC)」の分類によれば、早期肝がんはステージ 0 からステージ A までに分類されます。このような診断を受けると、患者とその家族の両方が、治療法の選択から長期にわたる治療に至るまで、多くの疑問や懸念を抱くことがよくあります。期間の成果。 この研究では、GPT-3.5 ベースの チャットボットは、タイムリーでパーソナライズされた情報を提供することで患者を支援し、疾患に対する理解を深め、患者と医療専門家間のコミュニケーションを改善することを目的としています。
研究方法論ではランダム化対照試験(RCT)デザインを採用しており、参加者を標準的な患者教育ルーチンを受ける対照コホートと、AIチャットボットと従来の教育ルーチンの両方を受ける実験コホートに分けている。 これらのコホートの比較分析により、患者のヘルスリテラシーと満足度の向上における AI 介入の有効性が判断されます。
調査の概要
詳細な説明
肝臓がんは、台湾におけるがん関連死亡原因の 2 番目に多いものです。 その発症には、慢性肝疾患、肝硬変、ウイルス感染、アルコール摂取、肥満、糖尿病、遺伝的素因など、さまざまな要因が関与しています。 「バルセロナクリニック肝がん(BCLC)」システムに基づいて、早期肝がんはステージ 0 から A に分類されます。早期肝がんの診断に直面すると、患者やその親族はしばしば懸念を表明します。 これらは、日常生活に対する疾患の潜在的な影響、治療選択肢の評価、潜在的な副作用、関連費用、再発の可能性、生存率から、治療後に必要なケアまで多岐にわたります。 これらの懸念に対処するには、多くの場合、患者が情報を処理するために広範な説明と時間を必要とします。
この研究では、OpenAI が開発した GPT-3.5 言語モデルに基づいて構築されたチャットボットを患者教育サービスに使用することを提案しています。 このようなチャットボットは、初期段階の肝がん患者が関連情報を入手する際の複雑な状況を乗り越えるのに役立ちます。 人工知能テクノロジーとして、チャットボットはタイムリーでパーソナライズされた情報と心理的サポートを提供できます。 チャットボットが患者さんの質問に答えることで、肝がんの基礎知識や原因、治療法などをしっかり理解することができ、早期肝がんや治療法についての理解を深めることができます。 患者とその親族は自分の状態と治療計画を理解できるため、医療スタッフとの会話が深まり、調和のとれた医師と患者の関係が促進されます。
この研究では、ランダム化比較試験(RCT)手法を使用し、患者を従来の患者教育ルーチンを受ける対照群と、チャットボットと従来の教育の両方を活用する実験群に分けます。 2 つのグループ間で選択された結果を比較することにより、実験の有効性が判断されます。
研究の種類
入学 (推定)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究場所
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Beitou District
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Taipei、Beitou District、台湾、11217
- 募集
- Taipei Veterans General Hospital
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コンタクト:
- Chun-Ying Wu
- 電話番号:4190 +886-28712121
- メール:chptaiwan07@gmail.com
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コンタクト:
- HSIAO-PING CHEN
- 電話番号:4190 +886-28712121
- メール:chptaiwan07@gmail.com
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
- 大人
- 高齢者
健康ボランティアの受け入れ
説明
包含基準:
- 消化器科外来と一般外科外来の両方からの早期肝細胞がん患者が含まれていました。 早期肝細胞がんは、バルセロナクリニック肝がん (BCLC) のステージ 0 から A に基づいて定義されます。
除外基準:
- 18歳未満の患者、または現在他のがんの治療を受けている患者。
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:ヘルスサービス研究
- 割り当て:ランダム化
- 介入モデル:並列代入
- マスキング:独身
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的:GPT-3.5ベースの教育用
患者は GPT-3.5 ベースの教育を使用して追加の教育を受けます
従来の教育に加えて教育用ロボット。
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患者は GPT-3.5 ベースの教育を使用して追加の教育を受けます
従来の教育に加えて教育用ロボット。
他の名前:
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アクティブコンパレータ:伝統的な教育手順
患者は標準的な伝統的な教育手順を受けます。
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患者は標準的な伝統的な教育手順を受けます。
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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患者のヘルスリテラシースコア
時間枠:1週間~1ヶ月程度
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主に肝がん知識スケールを使用して測定されます。
この尺度は、正解、不正解、不明を含む選択肢を含む 20 の質問で構成され、正解が 14 つ、不正解が 6 つあります (質問 4、7、11、15、18、19)。
各正解は 5 ポイントを獲得し、不正解または不確実な回答は 0 ポイントを獲得します。
スコア範囲は 0 ~ 100 で、合計スコアは 100 点となります。
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1週間~1ヶ月程度
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医療満足度スコア
時間枠:1週間~1ヶ月程度
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これには主に、従来の健康教育と AI ベースの健康教育ツールに対する満足度が含まれます。
リッカート スケールによりスコアが評価され、非常に不満 (1) から非常に満足 (5) までの範囲の選択肢が提供されます。
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1週間~1ヶ月程度
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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患者の不安の程度
時間枠:1週間~1ヶ月程度
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不安レベルを評価するために設計されたスケールである GAD-7 アンケートを使用して測定されます。
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1週間~1ヶ月程度
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協力者と研究者
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (推定)
研究の完了 (推定)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。