小児期の言語失調を伴う広東語話者の治療
調査の概要
詳細な説明
CAS を持つ CE の子供 4 人が募集され、2 つのバージョンの DTTC 治療 (英語の DTTC [DTTC-E] と広東語の DTTC [DTTC-C]) を受けます。 初期評価とベースラインプローブセッションの後、すべての参加者は、最初の 6 週間の治療段階で DTTC-E または DTTC-C のいずれかを受けるようにランダムに割り当てられます。 その後、2 週間の休薬期間中に治療間のプローブ セッションが行われます。 これに続いて、DTTC の別のバージョンとなる 2 番目の 6 週間の治療段階が続きます。 治療後のプローブセッションは、2回目の治療完了から1週間後と1か月後に行われます。
参加者の音声作品は書き起こされ、音素、強勢、声調の正確さに基づいて評価されます。 成長曲線分析 (Mirman、2014) は、治療セッション全体の結果尺度におけるグループの違いを調べるために実施されます。
研究の種類
入学 (推定)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究連絡先
- 名前：Min Ney Wong, PhD
- 電話番号：(852) 2766 7268
- メール：min.wong@polyu.edu.hk
研究連絡先のバックアップ
- 名前：Eddy Wong, PhD
- 電話番号：(852) 9834 0825
- メール：eddy-ch.wong@connect.polyu.hk
研究場所
-
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Kowloon、香港
- 募集
- The Hong Kong Polytechnic University
-
コンタクト：
- Min Ney Wong, PhD
- 電話番号：+852 2766 7268
- メール：min.wong@polyu.edu.hk
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
- 子
健康ボランティアの受け入れ
説明
包含基準:
- (1) 治療開始時の年齢 3;0 - 11;11 (年; 月);
- (2) 広東語と英語の両方を話す：介護者 1 名が少なくとも 1 年間 1 つの言語を話す。家と学校では異なる言語を話す。および/または一日の異なる時間帯に異なる言語を話します。
- (3) 自閉症スペクトラム障害を含む発達障害を併発していないこと。
- (4) 口唇裂および/または口蓋裂など、言語に影響を与える構造的異常がないこと。
- (5) 未矯正の視力障害がないこと。そして
- (6) 難聴がないこと。
- (7) 広東語話者における利用可能な診断基準に基づいて研究チームによって確認された CAS 診断。これについては次のセクションで説明します。
除外基準:
-
研究計画
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 主な目的：処理
- 割り当て：なし
- 介入モデル：単一グループの割り当て
- マスキング：なし（オープンラベル）
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的：DTTC処理
広東語と英語のバイリンガルである 4 人の子供が、最初の 6 週間の治療段階で 2 つのバージョンの DTTC (つまり、広東語の DTTC [DTTC-C] と英語の DTTC [DTTC-E]) のいずれかを受けるようにランダムに割り当てられます。
その後、2 週間の休薬期間があり、その後、別のバージョンの DTTC による 6 週間の 2 番目の治療段階が続きます。
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DTTC は、言葉の出力が制限されている CAS の子供のために設計された運動ベースの治療法です。 運動学習の原理を適用し、機能的な単語やフレーズの文脈における音声動作のジェスチャーに焦点を当てます。 参加者は 2 つのバージョンの DTTC 治療 (つまり、英語の DTTC [DTTC-E] と広東語の DTTC [DTTC-C]) を受け、治療介入前、治療中、治療間、治療後にプローブ データが収集されます。 |
この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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音素の精度
時間枠：DTTC 治療前、治療間、1 週間後、5 週間後の変化
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参加者のパフォーマンスは、広東語と英語の乱れたスピーチの経験を持つ独立した研究アシスタントによって書き起こされ、分析され、音声転写のトレーニングを受けます。
このトレーニングには、標準化された調音テストで未就学児の広東語と英語のスピーチを書き写す練習が含まれます。
音素の正確さおよび以下の点は研究補助者によって判断されます。
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DTTC 治療前、治療間、1 週間後、5 週間後の変化
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応力精度
時間枠：DTTC 治療前、治療間、1 週間後、5 週間後の変化
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参加者のパフォーマンスは、広東語と英語の乱れたスピーチの経験を持つ独立した研究アシスタントによって書き起こされ、分析され、音声転写のトレーニングを受けます。
このトレーニングには、標準化された調音テストで未就学児の広東語と英語のスピーチを書き写す練習が含まれます。
音素の正確さおよび以下の点は研究補助者によって判断されます。
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DTTC 治療前、治療間、1 週間後、5 週間後の変化
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トーンの精度
時間枠：DTTC 治療前、治療間、1 週間後、5 週間後の変化
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参加者のパフォーマンスは、広東語と英語の乱れたスピーチの経験を持つ独立した研究アシスタントによって書き起こされ、分析され、音声転写のトレーニングを受けます。
このトレーニングには、標準化された調音テストで未就学児の広東語と英語のスピーチを書き写す練習が含まれます。
音素の正確さおよび以下の点は研究補助者によって判断されます。
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DTTC 治療前、治療間、1 週間後、5 週間後の変化
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協力者と研究者
捜査官
- 主任研究者：Min Ney Wong, PhD、study principal investigator
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (推定)
研究の完了 (推定)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。