Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Behandling af kantonesisk talere med barndoms apraxia af tale

22. april 2024 opdateret af: Dr Min Wong, The Hong Kong Polytechnic University
Den foreslåede undersøgelse har til formål at undersøge effektiviteten af ​​Dynamic Temporal og Taktil Cueing behandling hos kantonesisk-engelsk tosprogede talere med barndoms apraxia af tale.

Studieoversigt

Detaljeret beskrivelse

Fire CE-børn med CAS vil blive rekrutteret og modtage to versioner af DTTC-behandlingen (dvs. DTTC på engelsk [DTTC-E] og DTTC på kantonesisk [DTTC-C]). Efter den indledende vurdering og baseline-probesessioner vil alle deltagerne blive tilfældigt tildelt til at modtage enten DTTC-E eller DTTC-C i den første 6-ugers behandlingsfase. Derefter vil probesessionerne mellem behandlingerne blive udført i en 2-ugers udvaskningsperiode. Dette vil blive efterfulgt af den anden 6-ugers behandlingsfase, som vil være den anden version af DTTC. Probesessioner efter behandlingen vil blive udført en uge og en måned efter afslutningen af ​​den anden behandling.

Deltagernes taleproduktioner vil blive transskriberet og evalueret ud fra deres nøjagtighed i fonemer, stress og tone. Vækstkurveanalyse (Mirman, 2014) vil blive udført for at undersøge gruppeforskellene i resultatmålene på tværs af behandlingssessionerne.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

4

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Undersøgelse Kontakt Backup

Studiesteder

      • Kowloon, Hong Kong
        • Rekruttering
        • The Hong Kong Polytechnic University
        • Kontakt:

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Barn

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • (1) 3;0 - 11;11 (år;måneder) år ved behandlingsstart;
  • (2) taler både kantonesisk og engelsk: Én omsorgsperson ét sprog i mindst et år; taler forskellige sprog derhjemme versus skolen; og/eller taler forskellige sprog på forskellige tidspunkter af dagen;
  • (3) ingen samtidige udviklingsforstyrrelser, herunder autismespektrumforstyrrelser;
  • (4) ingen strukturelle abnormiteter, der påvirker tale, såsom læbe- og/eller ganespalte;
  • (5) ingen ukorrigeret synsnedsættelse; og
  • (6) intet høretab;
  • (7) CAS-diagnose bekræftet af forskerholdet baseret på de tilgængelige diagnostiske kriterier hos kantonesisktalende, som vil blive beskrevet i næste afsnit

Ekskluderingskriterier:

-

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: DTTC behandling
Fire kantonesisk-engelsk tosprogede børn tildeles tilfældigt til at modtage en af ​​de to versioner af DTTC (dvs. DTTC på kantonesisk [DTTC-C] og DTTC på engelsk [DTTC-E]) i den første 6-ugers behandlingsfase. Derefter vil der være en 2-ugers udvaskningsperiode efterfulgt af den anden 6-ugers behandlingsfase med en anden version af DTTC.

DTTC er en motorisk-baseret behandling designet til børn med CAS, som kan have begrænset verbalt output. Den anvender principperne for motorisk læring og fokuserer på talebevægelsesbevægelser i sammenhæng med funktionelle ord og sætninger.

Deltagerne vil modtage to versioner af DTTC-behandlingen (dvs. DTTC på engelsk [DTTC-E] og DTTC på kantonesisk [DTTC-C]), hvor probedata vil blive indsamlet før, under, mellem og efter behandlingsinterventionen.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Fonemer nøjagtighed
Tidsramme: Skift før, mellem, 1 uge og 5 uger efter DTTC-behandling
Deltageres præstation er sondesessioner vil blive transskriberet og analyseret af en uafhængig forskningsassistent, som har erfaring med kantonesisk og engelsk uordnet tale, vil gennemgå træning i fonetisk transskription. Træningen vil omfatte at øve sig i transskription af kantonesisk og engelsk tale fra førskolebørn på standardiserede artikulationstest. Nøjagtigheden af ​​fonemer og følgende aspekter vil blive bedømt af forskningsassistenten.
Skift før, mellem, 1 uge og 5 uger efter DTTC-behandling
Stress nøjagtighed
Tidsramme: Skift før, mellem, 1 uge og 5 uger efter DTTC-behandling
Deltageres præstation er sondesessioner vil blive transskriberet og analyseret af en uafhængig forskningsassistent, som har erfaring med kantonesisk og engelsk uordnet tale, vil gennemgå træning i fonetisk transskription. Træningen vil omfatte at øve sig i transskription af kantonesisk og engelsk tale fra førskolebørn på standardiserede artikulationstest. Nøjagtigheden af ​​fonemer og følgende aspekter vil blive bedømt af forskningsassistenten.
Skift før, mellem, 1 uge og 5 uger efter DTTC-behandling
Tonenøjagtighed
Tidsramme: Skift før, mellem, 1 uge og 5 uger efter DTTC-behandling
Deltageres præstation er sondesessioner vil blive transskriberet og analyseret af en uafhængig forskningsassistent, som har erfaring med kantonesisk og engelsk uordnet tale, vil gennemgå træning i fonetisk transskription. Træningen vil omfatte at øve sig i transskription af kantonesisk og engelsk tale fra førskolebørn på standardiserede artikulationstest. Nøjagtigheden af ​​fonemer og følgende aspekter vil blive bedømt af forskningsassistenten.
Skift før, mellem, 1 uge og 5 uger efter DTTC-behandling

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Min Ney Wong, PhD, study principal investigator

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

15. april 2024

Primær færdiggørelse (Anslået)

1. august 2024

Studieafslutning (Anslået)

1. februar 2025

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

22. april 2024

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

22. april 2024

Først opslået (Faktiske)

26. april 2024

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

26. april 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

22. april 2024

Sidst verificeret

1. april 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • HSEARS20231112001

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

IPD-planbeskrivelse

De datasæt, der genereres og analyseres i løbet af denne undersøgelse, er ikke offentligt tilgængelige på grund af datasikkerhedskravene for undersøgelsesinstitutioner.

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner