BINGO: 知識の橋渡し、意識の向上

ペンシルベニア州立保健大学は、BINGO 教育ゲームを使用した地域社会参加の取り組みを通じて、がんの臨床試験における少数派グループの過小評価に取り組んでいます。 21世紀治療法などの取り組みにもかかわらず、少数派の参加は依然低く、試験結果の一般化や多様な集団に対する新規治療へのアクセスに影響を与えている。

PSCI ダイバーシティ ナビゲーターが主導するこの取り組みは、ドーファンとその周辺郡のアフリカ系アメリカ人/黒人コミュニティに焦点を当てています。 BINGO ゲームは、がん、臨床試験、研究における多様性の重要性について参加者を教育するプラットフォームとして機能します。 この取り組みは、リラックスした楽しい雰囲気を作り出すことで、コミュニティメンバー間の信頼を築き、意識を高めることを目的としています。

このプロジェクトの長期目標には、少数派コミュニティとペンシルバニア州保健局との協力の促進、過小評価されている人々の臨床試験参加率の向上、医療格差への対処などが含まれます。 当面の目標には、ゲーム前後のアンケートと知識テストを通じて、BINGO ゲームの実現可能性、教育的有用性、および参加度を評価することが含まれます。

採用活動はコミュニティセンターや、歴史的に黒人女子学生クラブや教会などの組織をターゲットにしており、コミュニティ内での影響力と信頼を活用しています。 この取り組みは、影響力と関与を最大化するために、ハリスバーグなどのアフリカ系アメリカ人の人口が多い地域に戦略的に焦点を当てています。

参加者から集めたフィードバックは、地域社会のニーズに合わせた将来の試験設計の指針となり、研究活動の包括性と関連性を高めます。 理解と信頼を促進することにより、ペンシルベニア州立医療は、全国の臨床試験への少数派の参加を改善するために再現できるモデルを作成することを目指しています。