肺炎患者における呼吸ティーチバックトレーニングとパーカッションの複合効果

肺の炎症を特徴とする肺炎は、発熱や呼吸困難などの症状を引き起こし、世界中で数百万人が罹患しています。 特に子供や高齢者に影響を与えます。 肺の機能が変化し、肺の容量が減少し、気流が妨げられます。 回復後、患者は、ティーチバックトレーニングを使用した深呼吸訓練やリハビリテーションの補助など、体液の持続により呼吸困難を経験することがあります。 理学療法におけるティーチバックと胸部パーカッションの組み合わせは、肺炎患者の呼吸転帰を向上させることを目的としています。 これは、Epitool サンプル サイズ計算ツールによって計算されたランダム化された臨床試験サンプル サイズで、各グループ 15 人ずつ 30 人の患者になります。 通常の胸部パーカッションでは、吸引補助を伴う 5 つの排液位置での拍手テクニックが含まれます。 このグループでは、ティーチバック呼吸訓練も実施されます。 グループ A では、各個人が胸部パーカッションを使用してティーチバック呼吸訓練を行います。 グループ B では、ティーチバック呼吸練習を行わずに、同様のプロトコルに従います。 SPSS バージョン 21 を使用したデータ分析には、正規性評価のための Shapiro-Wilk テストが含まれます。 記述統計、対応のあるサンプルの t 検定、ウィルコクソンの符号付き順位検定、独立したサンプルの t 検定、およびマン-ホイットニーの U 検定を使用して、グループの測定値、経時的変化、およびグループ間の差異を分析します。 この包括的なアプローチは、研究変数と測定値を徹底的に理解することを目的としています。