Kombinované účinky dýchání učí trénink zad a bicí u pacientů s pneumonií

Pneumonie, která se vyznačuje zánětem plic, vede k příznakům, jako je horečka a potíže s dýcháním, které postihují miliony lidí po celém světě. Postihuje především děti a seniory. Funkce plic je změněna, což snižuje kapacitu a brání proudění vzduchu. Po zotavení mohou pacienti pociťovat dušnost v důsledku přetrvávajících dechových cvičení hlubokých tekutin, pomocí nácviku učení, pomoci při rehabilitaci. Kombinace zpětného učení s poklepem na hrudník ve fyzioterapii má za cíl zlepšit respirační výsledky u pacientů s pneumonií. Bude se jednat o velikost vzorku randomizované klinické studie vypočítaná pomocí kalkulačky velikosti vzorku epitoolu, což je 30 pacientů 15 v každé skupině. Pravidelný poklep na hrudník zahrnuje techniku ​​tleskání v pěti drenážních polohách s asistovaným sáním. V této skupině budou realizována i Teach-back dechová cvičení Ve skupině A budou jednotlivci provádět Teach-back dechová cvičení s poklepy na hrudník. Ve skupině B se bude postupovat podle podobného protokolu bez naučených dechových cvičení. Analýza dat pomocí SPSS verze 21 bude zahrnovat Shapiro-Wilkův test pro posouzení normality. K analýze skupinových měření, změn v čase a rozdílů mezi skupinami budou použity popisné statistiky, párové vzorové t-testy, Wilcoxonovy znaménkové testy, nezávislé vzorkové t-testy a Mann-Whitney U testy. Tento komplexní přístup si klade za cíl poskytnout důkladné pochopení proměnných a měření studie.