同時または逐次パラダイムにおける有酸素トレーニングと認知トレーニングの組み合わせが健忘症軽度認知障害患者の認知および脳機能活動に及ぼす影響

この研究は、aMCI患者の認知機能と脳機能MRI活動に対する、2つの異なるパラダイム（SIMとSEQ）での有酸素トレーニングと認知トレーニングを組み合わせた効果を調査することを目的とした最初の研究となる。 aMCI患者に関するこれまでの研究では、認知トレーニングと有酸素トレーニングの組み合わせが、臨床結果とMRIの転帰測定の両方において単独の治療よりも効果的であると報告されている。 具体的には、提案されたトレーニングにより、エピソード記憶、視空間能力、大脳活動、有酸素能力の点で改善効果が得られ、その結果、両方の実験グループの生活の質と気分に利益がもたらされることが期待されます。さらに、IL-6 および TNF-α の発現レベルの低下、および BDNF の強化も期待されます。

有酸素性認知トレーニング (SIM および SEQ モダリティ) を組み合わせたトレーニングの期間は 3 か月で、週に 2 回、各 70 分間の 24 セッションが予定されています。

最初のセッションは、有酸素トレーニング中 (SIM 状態) または有酸素トレーニング後 (SEQ 状態) に実行する認知タスクに関するすべての情報を参加者に提供するために、他のセッションに比べて 10 分長く続きます。

有酸素運動と認知運動は両方のグループ (SIM と SEQ) で同じであり、次のような特徴があります。

• 有酸素トレーニング: 予備心拍数 (HRR) 40 ～ 59% または最大心拍数 64 ～ 76% (Borg による知覚運動量の評価 -BORG RPE= 12-13 -中強度 -) で 30 分間のサイクレットを実行します。16 心拍数はパルスオキシメータによって監視されます。
• 認知トレーニング: トレーニング全体は 30 分間続き、記憶タスク (10 分間) と視空間タスク (5 分間) の 2 サイクルで構成されます。

SIM 状態の場合、患者は適合したコンピュータ画面とジョイスティックを使用して、サイクレット上で認知トレーニングを実行します。

SEQ 条件の場合、患者は机の上でコンピューターとジョイスティックを使用して認知トレーニングを実行します。

有酸素トレーニングはサイクレットを使って行います。 認知トレーニングでは、認知エクササイズにより、1) 記憶と 2) 視空間機能の 2 つの認知領域がトレーニングされます。 1) 記憶術の練習中、患者はさまざまな刺激 (オブジェクト) が表示される画面を観察し、それらをすべて記憶するように求められます。 次に、被験者は観察されたオブジェクトの大部分を思い出すように求められます。 記憶トレーニングの難易度を徐々に向上させるために、刺激（オブジェクト）の数が徐々に増加します。 2) 視空間タスクは、スクリーンに投影された迷路内のナビゲーションで構成されます。 被験者はマウス/ジョイスティックを持ち、それを使って迷宮を移動し、脱出する最短の方法を見つけます。