정신-신체 기술 그룹을 이용한 코소보 고등학생의 외상 후 스트레스 장애 치료
2015년 2월 2일 업데이트: James S. Gordon, M.D., The Center for Mind-Body Medicine
정신-신체 기술 그룹을 사용한 코소보 고등학생의 외상 후 스트레스 장애 치료: 무작위 통제 시험
본 연구의 목적은 명상, 바이오피드백, 그림 그리기, 자가 훈련, 가계도, 다양한 움직임 및 호흡 기술을 포함하는 그룹 프로그램에 참여하는 것이 고등학생의 외상 후 스트레스 증상을 감소시키는지 여부를 확인하는 것입니다.
연구 개요
상세 설명
이 연구의 목적은 정신-신체 기술을 통합한 그룹 프로그램에 참여하는 것이 청소년의 외상 후 스트레스 증상을 감소시키는지 여부를 결정하는 것입니다.
학생들은 Harvard Trauma Questionnaire를 사용하여 외상 후 스트레스에 대해 검사를 받게 되며 자격을 갖춘 82명의 학생은 무작위로 12개 세션의 심신 그룹 프로그램 또는 대기자 명단 지연 중재 그룹에 배정됩니다.
이 프로그램은 코소보의 한 고등학교 교사가 진행하며 명상, 바이오피드백, 그림, 자가 훈련, 가계도, 다양한 움직임 및 호흡 기술을 포함합니다.
외상 후 스트레스 증상의 변화는 Harvard Trauma Questionnaire를 사용하여 측정됩니다.
연구 유형
중재적
등록 (실제)
82
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
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Kosovo
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Suhareka, Kosovo, 구 유고슬라비아
- Jeta e Re High School
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참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
14년 (어린이, 성인)
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
연구 대상 성별
모두
설명
포함 기준:
- 하버드 난민 트라우마 그룹이 이전에 설명하고 코소보 알바니아인 인구에서 사용된 하버드 트라우마 설문지의 채점 알고리즘에 따라 정의된 외상 후 스트레스(PTSD)가 있는 학생. 이 PTSD의 정의는 4가지 재경험 증상 중 적어도 하나(기준 B), 7가지 회피 및 무감각 증상 중 적어도 3가지(기준 C)에서 리커트 척도 1-4에서 3 또는 4점을 요구합니다. ), 외상성 사건에 대한 노출(기준 A) 외에 5가지 각성 증상 중 최소 2가지(기준 D).
제외 기준:
- 특정 제외 기준이 없습니다. 위에 정의된 PTSD 증상이 있는 학생은 연구에 참여할 수 있습니다.
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
|---|---|
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실험적: 심신 기술 그룹
12주간의 심신 기술 그룹 프로그램에는 가이드 이미지, 이완 기술, 자가 훈련, 명상, 바이오피드백, 그림, 가계도 및 움직임 기술이 포함됩니다.
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12주간의 심신 기술 그룹 프로그램에는 가이드 이미지, 이완 기술, 자가 훈련, 명상, 바이오피드백, 그림, 가계도 및 움직임 기술이 포함됩니다.
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간섭 없음: 지연된 개입
초기 개입이 완료될 때까지 개입을 받지 않는 비교 그룹.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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하버드 트라우마 설문지
기간: 기준선, 12주, 3개월
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Harvard Trauma Questionnaire는 PTSD 증상을 측정합니다.
이 척도는 16개 항목으로 구성되어 있으며 1-4까지의 리커트 척도로 평가됩니다.
총점은 점수의 합계를 항목 수로 나눈 값입니다.
점수가 높을수록 PTSD 증상이 높은 수준임을 나타냅니다.
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기준선, 12주, 3개월
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
간행물 및 유용한 링크
연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.
일반 간행물
- Gordon JS, Staples JK, Blyta A, Bytyqi M. Treatment of posttraumatic stress disorder in postwar Kosovo high school students using mind-body skills groups: a pilot study. J Trauma Stress. 2004 Apr;17(2):143-7. doi: 10.1023/B:JOTS.0000022620.13209.a0.
- Gordon JS, Staples JK, Blyta A, Bytyqi M, Wilson AT. Treatment of posttraumatic stress disorder in postwar Kosovar adolescents using mind-body skills groups: a randomized controlled trial. J Clin Psychiatry. 2008 Sep;69(9):1469-76. doi: 10.4088/jcp.v69n0915. Epub 2008 Aug 1.
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작
2004년 8월 1일
기본 완료 (실제)
2005년 5월 1일
연구 완료 (실제)
2005년 5월 1일
연구 등록 날짜
최초 제출
2005년 8월 26일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2005년 8월 26일
처음 게시됨 (추정)
2005년 8월 29일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (추정)
2015년 2월 16일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2015년 2월 2일
마지막으로 확인됨
2015년 2월 1일
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
추가 관련 MeSH 약관
기타 연구 ID 번호
- MBSG 2004-01
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