Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Leczenie zespołu stresu pourazowego u uczniów szkół średnich w Kosowie przy użyciu grup umiejętności umysł-ciało

2 lutego 2015 zaktualizowane przez: James S. Gordon, M.D., The Center for Mind-Body Medicine

Leczenie zespołu stresu pourazowego u uczniów szkół średnich w Kosowie przy użyciu grup umiejętności umysł-ciało: randomizowana, kontrolowana próba

Celem niniejszej pracy jest ustalenie, czy udział w programie grupowym obejmującym medytację, biofeedback, rysunki, trening autogenny, genogramy oraz różnorodne techniki ruchowe i oddechowe zmniejszy objawy stresu pourazowego u uczniów szkół ponadgimnazjalnych.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Celem niniejszego badania jest ustalenie, czy udział w programie grupowym obejmującym techniki ciało-umysł zmniejsza objawy stresu pourazowego u młodzieży. Studenci zostaną przebadani pod kątem stresu pourazowego za pomocą kwestionariusza Harvard Trauma Questionnaire, a osiemdziesięciu dwóch kwalifikujących się uczniów zostanie losowo przydzielonych do 12-sesyjnego programu grupowego umysł-ciało lub do grupy opóźnionej interwencji z listy oczekujących. Program będzie prowadzony przez nauczycieli z liceum w Kosowie i obejmie medytację, biofeedback, rysunki, trening autogenny, genogramy oraz różnorodne techniki ruchowe i oddechowe. Zmiany w objawach stresu pourazowego będą mierzone za pomocą kwestionariusza Harvard Trauma Questionnaire.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

82

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

14 lat do 19 lat (Dziecko, Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Uczniowie ze stresem pourazowym (PTSD) zdefiniowanym zgodnie z algorytmem punktacji kwestionariusza Harvard Trauma Questionnaire, opisanego wcześniej przez grupę Harvard Refugee Trauma i zastosowanego w kosowskiej populacji albańskiej. Ta definicja PTSD wymaga uzyskania 3 lub 4 punktów w skali Likerta od 1 do 4 dla co najmniej jednego z czterech objawów ponownego doświadczania (Kryterium B), co najmniej 3 z 7 objawów unikania i odrętwienia (Kryterium C) ) i co najmniej 2 z 5 objawów pobudzenia (Kryterium D) oprócz narażenia na traumatyczne wydarzenie (Kryterium A).

Kryteria wyłączenia:

  • Brak określonych kryteriów wykluczenia. W badaniu mogą brać udział studenci z objawami PTSD zdefiniowanymi powyżej.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Grupy Umiejętności Umysłu i Ciała
12-tygodniowy program grupowy umiejętności umysł-ciało, w tym kierowane wyobrażenia, techniki relaksacyjne, trening autogenny, medytacja, biofeedback, rysunki, genogramy i techniki ruchowe.
12-tygodniowy program grupowy umiejętności umysł-ciało, w tym kierowane wyobrażenia, techniki relaksacyjne, trening autogenny, medytacja, biofeedback, rysunki, genogramy i techniki ruchowe.
Brak interwencji: Opóźniona interwencja
Grupa porównawcza, która nie otrzymała interwencji do czasu zakończenia wstępnej interwencji.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Harwardzki Kwestionariusz Traumy
Ramy czasowe: Linia bazowa, 12 tygodni, 3 miesiące
Kwestionariusz Harvard Trauma mierzy objawy PTSD. Ta skala ma 16 pozycji i jest oceniana w skali Likerta od 1 do 4. Wynik całkowity to suma punktów podzielona przez liczbę pozycji. Wyższe wyniki wskazywały na wyższy poziom objawów PTSD.
Linia bazowa, 12 tygodni, 3 miesiące

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 sierpnia 2004

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 maja 2005

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 maja 2005

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

26 sierpnia 2005

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

26 sierpnia 2005

Pierwszy wysłany (Oszacować)

29 sierpnia 2005

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

16 lutego 2015

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

2 lutego 2015

Ostatnia weryfikacja

1 lutego 2015

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj