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아침식사와 간식이 청소년기 인지기능에 미치는 영향

2014년 2월 11일 업데이트: University of Arkansas

이 연구는 아침 식사가 건강한 어린이의 뇌 기능, 기억력 및 학습에 미치는 영향을 테스트하기 위해 고안되었습니다.

가설: 초기 연구 결과 및 관련 문헌을 기반으로 각성, 주의 및 수행이 다음과 같을 것이라는 가설을 세웁니다.

  1. 아침을 먹지 않는 사람에 비해 아침을 먹는 사람이 더 큽니다.
  2. 고단백 아침 식사를 받는 과체중 어린이보다 날씬한 어린이에게 더 좋습니다.
  3. 과체중 어린이를 단식하는 것보다 마른 단식을 하는 것이 더 좋습니다. 그리고
  4. 모든 연구 그룹에서 아침 간식 후 개선되었습니다.
  5. 스트레스 관련 척도가 높은(예: 높은 코티솔 수치) 아동의 경우 더 나쁩니다.
  6. 심박수는 음식을 섭취한 참가자에 비해 단식 시 더 낮을 것이며 그룹 전체에서 과체중 아동의 경우 더 높을 것입니다.

연구 개요

상태

빼는

정황

연구 유형

관찰

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

    • Arkansas
      • Little Rock, Arkansas, 미국, 72202
        • Arkansas Children's Nutrition Center

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

9년 (어린이)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

연구 대상 성별

모두

샘플링 방법

비확률 샘플

연구 인구

건강한 4,5학년

설명

포함 기준:

  • 건강한
  • 4학년 또는 5학년에 재학 중
  • 린 BMI 또는 과체중 BMI
  • 오른손 우위
  • 음식 알레르기 없음
  • 일주일에 적어도 4번 아침 식사를 하십시오.
  • 결과에 영향을 줄 수 있는 만성 질환/장애에 대한 약물 없음(PI에서 결정)

제외 기준:

  • 음식 알레르기
  • 결과에 영향을 미칠 수 있는 약물
  • 왼손 우위

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

코호트 및 개입

그룹/코호트
린 BMI
BMI 25~75백분위수
과체중 BMI
BMI 85~95백분위수

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작

2013년 12월 1일

기본 완료 (실제)

2013년 12월 1일

연구 완료 (실제)

2013년 12월 1일

연구 등록 날짜

최초 제출

2012년 5월 3일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2012년 5월 3일

처음 게시됨 (추정)

2012년 5월 7일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (추정)

2014년 2월 12일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2014년 2월 11일

마지막으로 확인됨

2014년 2월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

기타 연구 ID 번호

  • 114663

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뇌 기능에 대한 임상 시험

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