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Singida 영양 및 농생태학 프로젝트 (SNAP)

2020년 10월 6일 업데이트: Cornell University
이 연구의 목적은 참여형 농생태학 동료 농부 주도 교육 개입이 탄자니아 싱기다 지구에서 콩과 식물 생산, 식량 안보, 영유아 급식 관행을 개선하는 데 효과적일 수 있는지 테스트하는 것입니다.

연구 개요

상세 설명

탄자니아의 5세 미만 어린이 중 약 40%가 발육부진 상태이며 농촌 지역에서 더 높습니다. Singida에서의 우리의 초기 연구는 소작농이 직면한 높은 발육 부진율에 기여할 수 있는 다섯 가지 시급한 문제를 확인했습니다. 그것들은 (A) 계층적 또는 "하향식" 농민 교육, (B) 낮은 토양 비옥도 및 농생태학적 해결책에 대한 지식 부족, (C) 높은 수준의 성 불평등 및 여성의 높은 업무량, (D) 식량 불안 및 낮은 식단입니다. 다양성 및 (E) 최적이 아닌 영유아 수유. Singida 영양 및 농생태학 프로젝트(SNAP)는 참여형 농생태학 동료 농부 교육 개입의 무작위 효과 실험입니다. 각 개입 마을은 2명의 멘토 농부, 남자 1명, 여자 1명을 선택하여 말라위의 기존 멘토 농부들의 현장 방문 및 교육과 탄자니아에서 농생태학, 기후 변화, 영양, 남녀평등. 그런 다음 멘토 농부는 참여 가구를 매달 방문하고 농생태학 관행 및/또는 영양 및 양성 평등에 관한 새로운 행동을 실험하는 가구를 지원합니다. 분기별 멘토 농민 간담회와 각 마을 내 참여 농민들의 연 2회 회의를 통해 동료 교육 및 가정 실험의 진행 상황과 과제를 논의합니다.

연구 유형

중재적

등록 (실제)

700

단계

  • 해당 없음

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

100년 이하 (성인, OLDER_ADULT, 어린이)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

연구 대상 성별

모두

설명

포함 기준:

  • 식량 불안으로 나타나는 가장 취약한 계층에 속합니다.
  • 2016년 2월에 1살 이하가 되는 아이가 있습니다.
  • 동일한 농장/밭에 정기적으로 접근할 수 있는 농부입니다(단, 토지 자체를 소유할 필요는 없음).
  • 마을에서 선택된 가구의 절반 이상이 여성 가장인 경우 여성 가장 가구가 허용됩니다(성평등의 변화를 감지할 수 있도록).
  • 3년 동안 공부할 의향이 있는 자, 즉 이사할 계획이 없는 자
  • 새로운 농법 실험에 관심이 있는 분

제외 기준:

  • 참여를 거부함

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 방지
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 평행한
  • 마스킹: 없음

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: 개입(참여형 교육)
참여 교육
멘토농부는 각 마을의 남자 1명, 여자 1명씩 말라위의 기존 멘토농부들의 현장 방문 및 교육에 참여한다. 이 연구의 개입 부문만 말라위에서 멘토 농부 교육을 받을 것이며, 지연된 개입 부문은 탄자니아에서 초기 개입에 참여하는 농부들로부터 멘토 농부 교육을 받을 것입니다.
멘토 농부는 탄자니아의 Singida에서 농업 생태학 관행, 기후 변화, 영양 및 양성 평등에 대한 교육을 받게 됩니다. 중재 마을은 2016년에 교육을 받게 됩니다. 지연된 개입 마을은 2019년에 교육을 받게 됩니다.
농부 멘토는 매월 참여 가구를 방문하고 농생태학 관행 및/또는 영양 및 양성 평등에 관한 새로운 행동을 실험하는 가구를 지원할 것입니다. 각 마을의 농부들 사이에서 분기별로 회의를 열어 가정 실험의 진행 상황과 과제를 논의합니다. 개입 가정은 약 2년 동안 지원 및 촉진을 받게 됩니다. 개입이 지연된 가구는 최종선 조사 후 약 6개월 동안 지원과 촉진을 받게 됩니다.
NO_INTERVENTION: 제어
지연된 참여 교육

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
식이 다양성 점수의 변화(점수 >4의 평균 및 비율)
기간: 처음 3년 동안은 연 2회(2016, 2017, 2018), 마지막 해(2019)에는 1회
세계보건기구(인용 참조)에서 정의한 바와 같이, 이는 전날 어린이가 섭취한 식품군(7개 중)의 수를 나타냅니다."
처음 3년 동안은 연 2회(2016, 2017, 2018), 마지막 해(2019)에는 1회

2차 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
평균 아동의 연령 대비 키 z-점수의 변화
기간: 처음 3년 동안은 연 2회(2016, 2017, 2018), 마지막 해(2019)에는 1회
세계보건기구 성장 차트에 따르면
처음 3년 동안은 연 2회(2016, 2017, 2018), 마지막 해(2019)에는 1회
발육부진 아동 비율 변화(HAZ<-2)
기간: 처음 3년 동안은 연 2회(2016, 2017, 2018), 마지막 해(2019)에는 1회
세계보건기구 성장 차트에 따르면
처음 3년 동안은 연 2회(2016, 2017, 2018), 마지막 해(2019)에는 1회
평균 아동의 신장 대비 체중 z-점수의 변화
기간: 처음 3년 동안은 연 2회(2016, 2017, 2018), 마지막 해(2019)에는 1회
세계보건기구 성장 차트에 따르면
처음 3년 동안은 연 2회(2016, 2017, 2018), 마지막 해(2019)에는 1회
쇠약아동 비율 변화(WHZ<-2)
기간: 처음 3년 동안은 연 2회(2016, 2017, 2018), 마지막 해(2019)에는 1회
세계보건기구 성장 차트에 따르면
처음 3년 동안은 연 2회(2016, 2017, 2018), 마지막 해(2019)에는 1회
평균 식량 불안 점수의 변화
기간: 처음 3년 동안은 연 2회(2016, 2017, 2018), 마지막 해(2019)에는 1회
가정용 식품 불안 접근 척도(HFIAS)
처음 3년 동안은 연 2회(2016, 2017, 2018), 마지막 해(2019)에는 1회
중증 또는 중등도의 식량 불안정 가구 비율 변화
기간: 처음 3년 동안은 연 2회(2016, 2017, 2018), 마지막 해(2019)에는 1회
가정용 식품 불안 접근 척도(HFIAS)
처음 3년 동안은 연 2회(2016, 2017, 2018), 마지막 해(2019)에는 1회

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

스폰서

수사관

  • 수석 연구원: Rachel N Bezner Kerr, MS PhD, Cornell University
  • 수석 연구원: Sera L Young, MA PhD, Cornell University
  • 수석 연구원: Elias Mtinda, Action Aid Tanzania

간행물 및 유용한 링크

연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작

2016년 2월 1일

기본 완료 (실제)

2019년 2월 1일

연구 완료 (실제)

2019년 5월 1일

연구 등록 날짜

최초 제출

2016년 3월 11일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2016년 5월 3일

처음 게시됨 (추정)

2016년 5월 4일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2020년 10월 8일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2020년 10월 6일

마지막으로 확인됨

2020년 10월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

추가 관련 MeSH 약관

기타 연구 ID 번호

  • 1511005983

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

미정

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