서비스 학습 과정의 배려하는 설문지 개발 및 검증
2024년 6월 22일 업데이트: Chiu Shu-Ching, Central Taiwan University of Science and Technology
서비스 학습 과정의 돌봄 설문지 개발 및 검증: 변형 학습 모델 및 계획된 행동 이론 사용
연구 목적: 1. 서비스 학습 과정에서 돌봄 척도를 구축합니다.
2. 봉사학습 교육과정에서 돌봄척도의 신뢰도와 타당도를 검증한다.
연구 개요
상세 설명
배경: 의료 교육의 핵심 가치는 배려입니다.
그러나 돌보는 특성은 학습되고 획득됩니다.
봉사 학습은 행동을 통한 학습을 옹호합니다.
체험 학습을 통해 학생들은 배려하는 태도나 배려하는 행동을 배우게 됩니다.
따라서 교사는 학생의 학습에서 변혁적 과정으로서 돌봄 특성을 이해하기 위해 적절한 평가를 구성해야 합니다.
교사는 또한 지속적으로 가르치는 속도를 조정하고 학생들이 학습 목표를 달성할 수 있도록 적절한 과정을 설계해야 합니다.
연구 유형
관찰
등록 (실제)
483
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
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Taichung, 대만, 406
- Central Taiwan University of Science and Technology
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참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
20년 이상 (성인, 고령자)
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
샘플링 방법
확률 샘플
연구 인구
학부생
설명
포함 기준:
- 봉사 학습 과정을 수강한 후 학부생
제외 기준:
- 서비스 학습 과정에 참여하기를 거부하거나 참여하기를 꺼리는 학부생.
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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서비스 시설의 첫인상 규모
기간: 최대 48개월
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중국어 번체 언어로 첫인상 척도를 개발하고 검증합니다.
이 연구는 5점 척도인 리커트 척도(매우 긍정적, 긍정적, 중립, 부정적, 매우 부정적)를 사용합니다.
더 긍정적인 느낌이 더 높은 점수입니다.
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최대 48개월
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배려를 위한 규모의 서비스 학습 경험
기간: 최대 48개월
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중국어 번체 언어로 돌봄을 위한 서비스 학습 경험 척도를 개발하고 검증합니다.
점수가 높을수록 돌봄 경험이 많음을 나타냅니다.
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최대 48개월
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봉사 학습을 위한 조직 분위기
기간: 최대 48개월
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서비스 학습을 위한 조직 분위기 설문 조사를 중국어 번체로 개발하고 검증합니다.
이 연구는 5점 척도인 리커트 척도(매우 긍정적, 긍정적, 중립, 부정적, 매우 부정적)를 사용합니다.
더 긍정적인 느낌이 더 높은 점수입니다.
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최대 48개월
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봉사학습을 위한 아이디어 전환 설문지
기간: 최대 48개월
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중국어 번체 서비스 학습 후 아이디어 변환 설문지 개발 및 검증.
점수가 높을수록 더 많은 아이디어 변화를 나타냅니다.
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최대 48개월
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돌봄에 대한 지각된 행동 통제
기간: 최대 48개월
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중국어 번체 언어로 돌봄에 대한 인식된 행동 제어를 개발하고 검증합니다.
이 연구는 5점 척도인 리커트 척도를 사용합니다: 강하게 동의함, 동의함, 중립적, 동의하지 않음, 매우 동의하지 않음.
점수가 높을수록 돌봄 능력이 높은 것을 의미합니다.
점수가 낮을수록 돌보는 행동을 하기가 더 어렵거나 제한됨을 나타냅니다.
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최대 48개월
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배려의 행동 의도
기간: 최대 48개월
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중국어 번체 언어로 돌봄의 행동 의도를 개발하고 검증합니다.
이 연구는 5점 척도인 리커트 척도를 사용합니다: 강하게 동의함, 동의함, 중립적, 동의하지 않음, 매우 동의하지 않음.
점수가 높을수록 가까운 장래에 돌봄 행동에 대한 헌신이 더 높다는 것을 나타냅니다.
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최대 48개월
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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배려하는 태도
기간: 봉사 학습 활동 후 1개월
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인지, 애정, 행동을 포함하는 돌봄에 대한 개인의 태도에 대한 세 가지 항목.
점수 범위는 0-15입니다.
점수가 높을수록 배려하는 태도가 긍정적임을 의미한다.
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봉사 학습 활동 후 1개월
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주관적 규범
기간: 봉사 학습 활동 후 1개월
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개인 돌봄 능력은 주로 중요한 사람들의 영향을 받습니다.
이 연구는 5점 척도인 리커트 척도를 사용합니다: 매우 중요, 중요, 중립, 중요하지 않음, 매우 중요하지 않음.
더 중요한 느낌은 더 높은 점수입니다.
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봉사 학습 활동 후 1개월
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이기심 설문지
기간: 봉사 학습 활동 후 1개월
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중국어 번체 언어의 이기심 척도에 대한 검증 및 신뢰성.
범위 점수는 0-48입니다.
더 높은 점수는 더 많은 이기심을 나타냅니다.
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봉사 학습 활동 후 1개월
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2019년 12월 18일
기본 완료 (실제)
2022년 12월 2일
연구 완료 (실제)
2023년 7월 21일
연구 등록 날짜
최초 제출
2019년 12월 15일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2019년 12월 17일
처음 게시됨 (실제)
2019년 12월 18일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2024년 6월 25일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2024년 6월 22일
마지막으로 확인됨
2024년 6월 1일
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
기타 연구 ID 번호
- MOST 108-2637-B-166-002
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
아니
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
아니
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