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CBT 중 숙제를 위한 모바일 건강 솔루션

2023년 12월 13일 업데이트: University of South Florida

청소년 정신 건강 치료에서 세션 간 기술 실습을 개선하기 위한 모바일 건강 솔루션

이 연구의 목적은 소규모 타당성 시험을 수행하여 아동 정신 건강 치료 중 제공자 구현 및 숙제에 대한 환자 참여(즉, 치료 중에 배운 기술의 세션 간 연습)를 개선하기 위한 웹 기반 앱을 예비 평가하는 것입니다. 인지 행동 치료(CBT)와 앱으로 강화된 CBT를 비교하는 커뮤니티 실습 설정.

연구 개요

상태

완전한

정황

개입 / 치료

연구 유형

중재적

등록 (실제)

86

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

  • 미국
    • Florida
      • Tampa, Florida, 미국, 33613
        • University of South Florida

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

7년 (어린이)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

아니

설명

포함 기준:

공급자:

  • 영어로 말하기
  • 사회사업, 상담, 임상심리 또는 관련 분야에서 석사학위 이상을 취득한 정신건강의료 제공자
  • 적극적인 아동 정신 건강 치료 케이스로드 수행
  • 인터넷에 접속할 수 있는 노트북, 태블릿 또는 스마트폰 보유

청년:

  • 영어로 말하기
  • 청소년 연령 7-17세
  • 개정된 아동 불안 및 우울 척도-25 아동 버전(RCADS-25-Y) 및/또는 개정 아동 불안 및 우울 척도-25 부모 버전(RCADS-25 -P) 또는 Child and Adolescent Trauma Screen - Youth Report(CATS-Y) 및/또는 Child and Adolescent Trauma Screen - Caregiver Report(CATS-P)에서 총점 ≥ 15
  • 인터넷에 접속할 수 있는 노트북, 태블릿 또는 스마트폰 보유

간병인:

  • 영어로 말하기
  • 성인(≥18세)
  • 자격 기준을 충족하는 청소년의 간병인
  • 인터넷과 스마트폰을 사용할 수 있습니다.

제외 기준:

자신 또는 간병인이 보고한 청소년:

  • 활성 정신병적 증상(예: 환각, 망상)
  • 상당한 인지 장애, 발달 지연 또는 전반적인 발달 장애.

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 치료
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 하나의

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
활성 비교기: CBT
행동: 인지 행동 치료(CBT)
임상적으로 불안, 우울증 및 PTSD가 높은 아동을 위한 표준 치료 절차는 정신 건강 제공자가 제공하는 전통적인 CBT입니다.
실험적: CBT+앱
행동: CBT+앱
참가자는 정신 건강 제공자가 CBT 중에 PTSD, 불안 및/또는 우울증이 높은 아동 및 보호자와 함께 숙제를 수행하는 데 도움이 되는 간단한 HIPAA 준수 웹 기반 응용 프로그램으로 평소와 같이 향상된 CBT를 받습니다. 앱의 세 가지 주요 구성 요소는 공급자가 (1) 세션 중 환자와 대화식 디지털 CBT 운동을 연습하는 데 도움이 됩니다. (2) 환자에게 숙제를 위해 CBT 연습을 연습하도록 상기시키고, (3) 다음 세션 동안 숙제를 검토합니다.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
수정된 어린이 불안 및 우울증 척도-25 어린이 버전(RCADS-25-Y)
기간: 기준선
개정된 어린이 불안 및 우울증 척도-25 어린이 버전(RCADS-25-Y)은 청소년의 불안 및 우울증 수준을 평가하는 25개 항목의 자가 보고식 설문지입니다. 전체, 전체 불안 및 전체 우울증 T-점수의 범위는 0에서 >80까지이며 점수가 높을수록 증상의 중증도가 더 크다는 것을 반영합니다.
기준선
수정된 어린이 불안 및 우울증 척도-25 어린이 버전(RCADS-25-Y)
기간: 기준선 이후 3개월
개정된 어린이 불안 및 우울증 척도-25 어린이 버전(RCADS-25-Y)은 청소년의 불안 및 우울증 수준을 평가하는 25개 항목의 자가 보고식 설문지입니다. 전체, 전체 불안 및 전체 우울증 T-점수의 범위는 0에서 >80까지이며 점수가 높을수록 증상의 중증도가 더 크다는 것을 반영합니다.
기준선 이후 3개월
수정된 어린이 불안 및 우울증 척도-25 어린이 버전(RCADS-25-Y)
기간: 기준선 이후 6개월
개정된 어린이 불안 및 우울증 척도-25 어린이 버전(RCADS-25-Y)은 청소년의 불안 및 우울증 수준을 평가하는 25개 항목의 자가 보고식 설문지입니다. 전체, 전체 불안 및 전체 우울증 T-점수의 범위는 0에서 >80까지이며 점수가 높을수록 증상의 중증도가 더 크다는 것을 반영합니다.
기준선 이후 6개월
수정된 어린이 불안 및 우울증 척도-25 부모 버전(RCADS-25-P)
기간: 기준선
The Revised Children's Anxiety and Depression Scale-25 Parent Version(RCADS-25-P)은 청소년의 불안과 우울증 수준을 평가하는 25개 항목의 간병인 보고 설문지입니다. 전체, 전체 불안 및 전체 우울증 T-점수의 범위는 0에서 >80까지이며 점수가 높을수록 증상의 중증도가 더 크다는 것을 반영합니다.
기준선
수정된 어린이 불안 및 우울증 척도-25 부모 버전(RCADS-25-P)
기간: 기준선 이후 3개월
The Revised Children's Anxiety and Depression Scale-25 Parent Version(RCADS-25-P)은 청소년의 불안과 우울증 수준을 평가하는 25개 항목의 간병인 보고 설문지입니다. 전체, 전체 불안 및 전체 우울증 T-점수의 범위는 0에서 >80까지이며 점수가 높을수록 증상의 중증도가 더 크다는 것을 반영합니다.
기준선 이후 3개월
수정된 어린이 불안 및 우울증 척도-25 부모 버전(RCADS-25-P)
기간: 기준선 이후 6개월
The Revised Children's Anxiety and Depression Scale-25 Parent Version(RCADS-25-P)은 청소년의 불안과 우울증 수준을 평가하는 25개 항목의 간병인 보고 설문지입니다. 전체, 전체 불안 및 전체 우울증 T-점수의 범위는 0에서 >80까지이며 점수가 높을수록 증상의 중증도가 더 크다는 것을 반영합니다.
기준선 이후 6개월
아동 및 청소년 트라우마 스크린 - 청소년 보고서(CATS-Y)
기간: 기준선
The Child and Adolescent Trauma Screen - Youth Report(CATS-Y)는 청소년의 외상 후 고통 수준을 평가하는 25개 항목의 자가 보고 설문지입니다. 총 점수 범위는 0에서 60까지이며 점수가 높을수록 증상의 심각도가 더 크다는 것을 반영합니다.
기준선
아동 및 청소년 트라우마 스크린 - 청소년 보고서(CATS-Y)
기간: 기준선 이후 3개월
The Child and Adolescent Trauma Screen - Youth Report(CATS-Y)는 청소년의 외상 후 고통 수준을 평가하는 25개 항목의 자가 보고 설문지입니다. 총 점수 범위는 0에서 60까지이며 점수가 높을수록 증상의 심각도가 더 크다는 것을 반영합니다.
기준선 이후 3개월
아동 및 청소년 트라우마 스크린 - 청소년 보고서(CATS-Y)
기간: 기준선 이후 6개월
The Child and Adolescent Trauma Screen - Youth Report(CATS-Y)는 청소년의 외상 후 고통 수준을 평가하는 25개 항목의 자가 보고 설문지입니다. 총 점수 범위는 0에서 60까지이며 점수가 높을수록 증상의 심각도가 더 크다는 것을 반영합니다.
기준선 이후 6개월
아동 및 청소년 외상 선별검사 - 간병인 보고서(CATS-P)
기간: 기준선
The Child and Adolescent Trauma Screen - Caregiver Report(CATS-P)는 청소년의 외상 후 고통 수준을 평가하는 25개 항목의 간병인 보고 설문지입니다. 총 점수 범위는 0에서 60까지이며 점수가 높을수록 증상의 심각도가 더 크다는 것을 반영합니다.
기준선
아동 및 청소년 외상 선별검사 - 간병인 보고서(CATS-P)
기간: 기준선 이후 3개월
The Child and Adolescent Trauma Screen - Caregiver Report(CATS-P)는 청소년의 외상 후 고통 수준을 평가하는 25개 항목의 간병인 보고 설문지입니다. 총 점수 범위는 0에서 60까지이며 점수가 높을수록 증상의 심각도가 더 크다는 것을 반영합니다.
기준선 이후 3개월
아동 및 청소년 외상 선별검사 - 간병인 보고서(CATS-P)
기간: 기준선 이후 6개월
The Child and Adolescent Trauma Screen - Caregiver Report(CATS-P)는 청소년의 외상 후 고통 수준을 평가하는 25개 항목의 간병인 보고 설문지입니다. 총 점수 범위는 0에서 60까지이며 점수가 높을수록 증상의 심각도가 더 크다는 것을 반영합니다.
기준선 이후 6개월

2차 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
숙제 등급 척도 II(HRS II)
기간: 기준선과 기준선 이후 3개월 사이에 매주
Homework Rating Scale II(HRS II)는 인지 행동 치료에서 숙제 준수 수준을 평가하는 4개 항목의 자가 보고식 설문지입니다. 총점의 범위는 0에서 8까지이며 점수가 높을수록 숙제 준수율이 높아집니다.
기준선과 기준선 이후 3개월 사이에 매주
숙제 준수 및 역량 척도(HAACS)
기간: 기준선과 기준선 이후 3개월 사이에 매주
숙제 준수 및 능력 척도(HAACS)는 인지 행동 치료에서 숙제를 검토, 설계 및 할당하는 치료사의 준수 및 능력을 평가하는 19개 항목의 독립적인 평가자 평가 도구입니다. 총점 범위는 0~30점(숙제 검토), 0~54점(숙제 설계), 0~30점(숙제 지정)이며 점수가 높을수록 준수/능력이 높음을 나타냅니다.
기준선과 기준선 이후 3개월 사이에 매주
아동 및 청소년 파괴적 행동 인벤토리(CADBI)
기간: 기준선
CADBI(Child and Adolescent Disruptive Behavior Inventory)는 청소년의 외상 후 스트레스 수준을 평가하는 25개 항목의 간병인 보고 설문지입니다. 총 점수 범위는 0에서 200까지이며 점수가 높을수록 증상의 심각도가 더 크다는 것을 반영합니다.
기준선
아동 및 청소년 파괴적 행동 인벤토리(CADBI)
기간: 기준선 이후 3개월
CADBI(Child and Adolescent Disruptive Behavior Inventory)는 청소년의 외상 후 스트레스 수준을 평가하는 25개 항목의 간병인 보고 설문지입니다. 총 점수 범위는 0에서 200까지이며 점수가 높을수록 증상의 심각도가 더 크다는 것을 반영합니다.
기준선 이후 3개월
아동 및 청소년 파괴적 행동 인벤토리(CADBI)
기간: 기준선 이후 6개월
CADBI(Child and Adolescent Disruptive Behavior Inventory)는 청소년의 외상 후 스트레스 수준을 평가하는 25개 항목의 간병인 보고 설문지입니다. 총 점수 범위는 0에서 200까지이며 점수가 높을수록 증상의 심각도가 더 크다는 것을 반영합니다.
기준선 이후 6개월
KIDSCREEN-10 인덱스 아동 및 청소년 버전 (KIDSCREEN-10-Y)
기간: 기준선
KIDSCREEN-10 Index Child and Adolescent Version(KIDSCREEN-10-Y는 청소년의 삶의 질 수준을 평가하는 10개 항목의 자가 보고식 설문지입니다. 총 T-점수 범위는 0에서 >80까지이며 점수가 높을수록 삶의 질이 높아집니다.
기준선
KIDSCREEN-10 인덱스 아동 및 청소년 버전 (KIDSCREEN-10-Y)
기간: 기준선 이후 3개월
KIDSCREEN-10 Index Child and Adolescent Version(KIDSCREEN-10-Y는 청소년의 삶의 질 수준을 평가하는 10개 항목의 자가 보고식 설문지입니다. 총 T-점수 범위는 0에서 >80까지이며 점수가 높을수록 삶의 질이 높아집니다.
기준선 이후 3개월
KIDSCREEN-10 인덱스 아동 및 청소년 버전 (KIDSCREEN-10-Y)
기간: 기준선 이후 6개월
KIDSCREEN-10 Index Child and Adolescent Version(KIDSCREEN-10-Y는 청소년의 삶의 질 수준을 평가하는 10개 항목의 자가 보고식 설문지입니다. 총 T-점수 범위는 0에서 >80까지이며 점수가 높을수록 삶의 질이 높아집니다.
기준선 이후 6개월
KIDSCREEN-10 인덱스 상위 버전 (KIDSCREEN-10-P)
기간: 기준선
KIDSCREEN-10 Index Parent Version(KIDSCREEN-10-P)은 청소년의 삶의 질 수준을 평가하는 10개 항목 간병인 보고 설문지입니다. 총 T-점수 범위는 0에서 >80까지이며 점수가 높을수록 삶의 질이 높아집니다.
기준선
KIDSCREEN-10 인덱스 상위 버전 (KIDSCREEN-10-P)
기간: 기준선 이후 3개월
KIDSCREEN-10 Index Parent Version(KIDSCREEN-10-P)은 청소년의 삶의 질 수준을 평가하는 10개 항목 간병인 보고 설문지입니다. 총 T-점수 범위는 0에서 >80까지이며 점수가 높을수록 삶의 질이 높아집니다.
기준선 이후 3개월
KIDSCREEN-10 인덱스 상위 버전 (KIDSCREEN-10-P)
기간: 기준선 이후 6개월
KIDSCREEN-10 Index Parent Version(KIDSCREEN-10-P)은 청소년의 삶의 질 수준을 평가하는 10개 항목 간병인 보고 설문지입니다. 총 T-점수 범위는 0에서 >80까지이며 점수가 높을수록 삶의 질이 높아집니다.
기준선 이후 6개월
범불안 장애-7(GAD-7)
기간: 기준선
범불안장애 척도-7(GAD-7)은 1차 진료 환경과 일반 대중 모두에서 검증된 7개 항목 진단 도구입니다.
기준선
범불안 장애-7(GAD-7)
기간: 기준선 이후 3개월
범불안장애 척도-7(GAD-7)은 1차 진료 환경과 일반 대중 모두에서 검증된 7개 항목 진단 도구입니다.
기준선 이후 3개월
범불안 장애-7(GAD-7)
기간: 기준선 이후 6개월
범불안장애 척도-7(GAD-7)은 1차 진료 환경과 일반 대중 모두에서 검증된 7개 항목 진단 도구입니다.
기준선 이후 6개월
환자 건강 설문지-8(PHQ-8)
기간: 기준선
8개 항목 환자 건강 설문지 우울 척도(PHQ-8)는 대규모 임상 연구에서 우울 장애에 대한 유효한 진단 및 중증도 측정으로 확립되었습니다.
기준선
환자 건강 설문지-8(PHQ-8)
기간: 기준선 이후 3개월
8개 항목 환자 건강 설문지 우울 척도(PHQ-8)는 대규모 임상 연구에서 우울 장애에 대한 유효한 진단 및 중증도 측정으로 확립되었습니다.
기준선 이후 3개월
환자 건강 설문지-8(PHQ-8)
기간: 기준선 이후 6개월
8개 항목 환자 건강 설문지 우울 척도(PHQ-8)는 대규모 임상 연구에서 우울 장애에 대한 유효한 진단 및 중증도 측정으로 확립되었습니다.
기준선 이후 6개월
작업 제휴 인벤토리 - 단기 개정 - 클라이언트 버전(WAI-SR)
기간: 기준선 이후 3개월
WAI-SR(Working Alliance Inventory-Short Revised)은 치료 동맹 평가를 위한 12개 항목 척도입니다.
기준선 이후 3개월
아동/청소년 만족도 설문지(CASQ-Y)
기간: 기준선 이후 3개월
CASQ는 정신 건강 서비스와 관련된 아동 및 청소년을 대상으로 실시되는 14개 항목 설문지입니다. 상위 버전과 동일하며 정신 건강 서비스에 대한 세 가지 차원의 만족도를 측정합니다.
기준선 이후 3개월
간병인 만족도 설문지(CSQ-P)
기간: 기준선 이후 3개월
고객 만족도 설문지(CSQ-8)는 어린이(8~17세) 외래 환자 정신 건강 서비스에 대한 소비자 만족도를 조사합니다.
기준선 이후 3개월
숙제 설문지(ATHQ)에 대한 태도
기간: 기준선
치료자의 인구통계학적 특성, 숙제 사용 및 심리치료에서 숙제 사용에 대한 태도를 평가하는 자기 보고서
기준선
숙제 설문지(ATHQ)에 대한 태도
기간: 기준선 이후 3개월
치료자의 인구통계학적 특성, 숙제 사용 및 심리치료에서 숙제 사용에 대한 태도를 평가하는 자기 보고서
기준선 이후 3개월

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

스폰서

University of South Florida

협력자

National Institute of Mental Health (NIMH)

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2021년 6월 10일

기본 완료 (실제)

2023년 8월 31일

연구 완료 (실제)

2023년 8월 31일

연구 등록 날짜

최초 제출

2021년 6월 2일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2021년 6월 16일

처음 게시됨 (실제)

2021년 6월 18일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2023년 12월 20일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2023년 12월 13일

마지막으로 확인됨

2023년 12월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

키워드

추가 관련 MeSH 약관

기타 연구 ID 번호

  • 002313
  • K23MH118482 (미국 NIH 보조금/계약)

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

아니요

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .

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