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대인관계 모형에 기반한 또래 괴롭힘 상담 프로그램의 효과성 평가 원문보기 KCI 원문보기 인용

2021년 11월 3일 업데이트: Kadriye Demir
본 연구는 IPM(Interpersonal Relations Model)에 기반한 또래 따돌림 상담 프로그램(Peer Bullying Consultancy Program, PBCP)의 효과성을 알아보기 위해 11-12세 아동을 대상으로 중재-통제 집단과 사전-사후 실험 설계로 진행되었다. 누가 왕따. 연구의 샘플 그룹은 계층화된 샘플링 후 두 개의 서로 다른 무작위 지정된 중등 학교에서 5학년과 6학년에 재학 중인 아동(중재 그룹/n=29; 통제 그룹/n=32)으로 구성되었으며, 동료 괴롭힘 결정 척도 괴롭힘 행동이 높았습니다. PBCP는 26일 동안 2회의 대면 인터뷰와 5회의 온라인 개별 인터뷰에서 개입 그룹의 아동에게 구현되었습니다. 또래 집단 따돌림 인지 수준을 높이고, 공감 능력을 키우고, 우정 관계를 개선하고, 개입 집단에서 집단 따돌림을 당하는 아동의 분노 조절 능력을 높이기 위해 연령 특성에 맞는 콘텐츠를 PBCP 범위 내에서 개발하여 다양한 훈련 기법(브레인스토밍, 교육 게임, 데모, 사례 연구, 비디오 시청) 사용. 데이터는 사회인구학적 정보 양식, 아동을 위한 괴롭힘 관련 인지 척도(BRCSC), 아동 및 청소년을 위한 공감 척도(ESCA), 우정 관계 및 분노 조절 평가 양식을 사용하여 수집되었습니다. 데이터 수집 도구는 PBCP 시작과 종료 시 중재 그룹의 아동과 26일 간격으로 통제 그룹의 아동에게 적용되었습니다. 연구에서 개입 그룹의 어린이는 BRCSC에서 더 낮은 점수를 받았습니다. ESCA, 우정관계의 자기보고 행복수준, 행복한 우정을 위한 행동지식수준, 분노증상 이해수준, 분노조절 지식수준, 분노조절 자기보고수준에서 통제집단의 아이들보다 더 높은 점수를 받았다. p<0.05). IRM에 기반한 PBCP는 괴롭힘을 당하는 11-12세 아동에게 효과적인 것으로 확인되었습니다. 간호사는 괴롭힘을 당한 아동의 성장발달을 옹호자, 옹호자, 상담자, 상담자 등 역할의 틀 내에서 지원하기 위해 연령별 특성에 따라 다양한 교육기법을 활용한 모델 기반의 개별 상담 및 훈련 프로그램을 개발할 것을 권고한다. 컨설턴트, 리더.

연구 개요

연구 유형

중재적

등록 (실제)

61

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

11년 (어린이)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

예

연구 대상 성별

모두

설명

포함 기준:

  • 연구에 포함되는 기준은 다음과 같습니다.

    • 11살이나 12살이면
    • 집에서 인터넷이 연결되어 있고,
    • 인터넷 접속을 위한 컴퓨터 및/또는 전화 보유,
    • PBIS-SSB 하위 차원 점수에서 학교 평균보다 하나 이상의 표준 편차가 있는 경우,
    • 연구 참여에 대한 아동 및 부모의 자발적 수락

제외 기준:

• 신체적 또는 정신적 건강 문제가 있는 경우

. 만성질환 진단을 받고

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 지지 요법
  • 할당: 무작위화되지 않음
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 없음(오픈 라벨)

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
간섭 없음: 대조군
실험적: 개입 그룹
대인관계모델에 기반한 또래폭력상담 프로그램에 등록된 아동
프로그램의 내용은 또래 괴롭힘 아동의 괴롭힘 관련 특성에 따른 지원이 필요한 문제를 관련 문헌에 비추어 연구자가 작성하였다. 이 프레임워크에서 준비된 교육 주제 '공감', '또래 따돌림', '분노 관리', '행복한 친구 관계'로 결정됐다. 연구의 주요 간호 문제는 "동료 괴롭힘"입니다. 또래 따돌림 상담 프로그램의 주요 목적은 따돌림 아동의 공감 능력을 향상시키고, 따돌림에 대한 올바른 시각을 갖게 하고, 분노 조절을 개발하고, 행복한 우정을 쌓도록 돕는 것입니다. 동료 따돌림 상담 프로그램의 내용 그리기, 브레인스토밍, 공감시연, 백지활동, 교육적 매칭게임, 또래 따돌리기 시연, 사례연구, 교육적 감성퍼즐게임, 분노 조절 정보영상 등을 교육기법을 활용하여 적용하였다.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
어린이를 위한 괴롭힘 인식 척도 평균 점수(BCSC)
기간: 사전 테스트 및 사후 테스트
BCSC는 아동의 동료 괴롭힘과 관련된 인지적 특성을 평가하기 위해 개발되었습니다. 22문항 척도는 4점 리커트 유형('전적으로 그렇다', '매우 그렇다', '다소 그렇다', '전혀 그렇지 않다')로 등급이 매겨졌다. '전적으로 맞다'는 4점, '매우 맞다'는 3점, '다소 맞다'는 2점, '전혀 맞지 않다'는 1점으로 평가하였다. 저울에 반전 항목이 없습니다. 척도는 총점으로 평가됩니다. 척도에서 얻을 수 있는 가장 높은 총점은 "88"이고 가장 낮은 점수는 "22"입니다. 점수가 높을수록 괴롭힘에 대한 인지도가 높은 것이다. 즉, 괴롭힘은 정상적이고 정상적인 것으로 간주됩니다.
사전 테스트 및 사후 테스트
아동 및 청소년을 위한 공감 척도(ESCA)
기간: 사전 테스트 및 사후 테스트
척도는 21문항으로 구성되어 있습니다. 항목에 '예' 또는 '아니오'의 두 가지 대답 중 하나를 제공하여 척도를 채웁니다. '예'라고 응답한 경우 1점, '아니오'라고 응답한 경우 0점으로 처리하였다. 그러나 척도의 일부 항목(2,8,9,14,15,16,17,19,20 및 21)은 역점수됩니다. 이 경우 해당 항목에 대해 "아니오"라고 답한 경우 1점, "예"라고 답한 경우 0점을 부여하였다. 척도에서 얻을 수 있는 가장 낮은 점수는 0이고 가장 높은 점수는 21입니다. 척도에서 얻은 점수가 높을수록 공감 성향이 높아지고, 점수가 낮을수록 공감 성향이 낮아진다. 척도의 내부 일관성 계수는 ​​Gürtunca와 Karakale에 의해 0.84로 나타났습니다.
사전 테스트 및 사후 테스트

2차 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
우호 관계 및 분노 제어 평가 양식(FRACEF)
기간: 사전 테스트 및 사후 테스트
우정관계 및 분노 조절 평가 양식은 PBCP(Peer Bullying Counseling Program) 내용을 고려하여 작성되었습니다. 이 양식은 우정 관계에 있는 어린이의 행복 수준, 행복한 우정 관계에 대한 샘플 행동 정보, 분노 조절에 대한 지식 및 능력 수준을 측정하기 위해 준비되었습니다. 우정 관계 및 분노 통제 평가 양식은 행복한 우정 관계에 대한 질문 2개와 분노 통제에 대한 질문 3개로 총 5개의 질문으로 구성되어 있습니다. 양식에서 각 질문에 10점씩 총 50점을 얻을 수 있습니다.
사전 테스트 및 사후 테스트

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

스폰서

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2020년 2월 14일

기본 완료 (실제)

2020년 10월 10일

연구 완료 (실제)

2021년 1월 24일

연구 등록 날짜

최초 제출

2021년 10월 1일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2021년 11월 3일

처음 게시됨 (실제)

2021년 11월 12일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2021년 11월 12일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2021년 11월 3일

마지막으로 확인됨

2021년 11월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

추가 관련 MeSH 약관

기타 연구 ID 번호

  • LokmanHekimU-SBF-HB-KD-01

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

예

IPD 계획 설명

SPSS 데이터는 개인 데이터 보호 원칙에 따라 기사 게시 중에 공유됩니다.

데이터 평가:

데이터 평가는 SPSS for Windows 11.5(Chicago INC.) 패키지 프로그램에서 이루어졌다. 숫자, 백분율, 산술 평균, 표준 편차, 중앙값 및 최소-최대 값은 설명 데이터 및 척도 점수의 그룹 내 분포에 사용되었습니다. 비모수 검정(그룹 내 차이에 대한 Wilcoxon 테스트, 그룹 간 차이에 대한 Man-Whitney U 테스트)은 정규 분포를 나타내지 않는 데이터의 통계 분석에 사용되었습니다. Kolmogorov-Smirnov 테스트는 척도 평균 점수의 정규 분포를 위해 n≥30 점수를 가진 대조군에서 사용되었습니다. 통계적 유의값은 p로 받아들여졌다.

이 연구는 Journal of School Nursing에 게재될 예정입니다.

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

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