시뮬레이션을 통한 삽관 학습에서 비디오 후두경의 위치

시뮬레이션은 오늘날 특히 기도 관리에서 널리 사용되는 교육 방법입니다. 직접 후두경은 삽관 학습에 가장 일반적으로 사용되는 장치입니다. 비디오 후두경의 경우 전문가에게 어려운 후두경을 가르치기 위해 주로 고급 수준에서 사용됩니다. 초보자에게 삽관법 교육에 미치는 영향은 불분명합니다.

이 연구의 목적은 비디오 후두경이 초보자를 위한 저충실도 마네킹에 삽관하는 데 필요한 시간을 줄이는 데 미치는 영향을 확인하는 것이었습니다.

조사관은 튀니스 의과대학 시뮬레이션 부서에서 무작위 교차 연구를 수행했습니다. 그들은 기도 관리 학습을 위해 설계된 저충실도 마네킹을 사용했습니다. 여기에는 35명의 연습생이 포함되었습니다.

세션의 첫 번째 부분은 이론적 교육으로 구성되었으며, 그 동안 조사관은 해부학적 기초와 필요한 재료를 공개했습니다. 3번 곡선 블레이드가 있는 직접 후두경(Macintosh), 3번 곡선 블레이드가 있는 비디오 후두경(Med-Captain) 블레이드 및 탐침이 있는 7번 기관 튜브.

두 번째 부분은 절차적 시뮬레이션을 통한 실습 교육이었습니다. 조사관은 훈련생을 무작위로 두 그룹으로 나누었습니다.

각 훈련생은 지정된 순서대로 각 장치로 세 번의 삽관을 진행했습니다.

연구자들은 데이터 분석을 위해 SPSS 소프트웨어를 사용했습니다. 연구자들은 p-값 < 0.05를 통계적으로 유의한 것으로 간주했습니다.