Maze 균형판 훈련이 청각 장애 아동의 균형에 미치는 영향.

어린이의 일상 활동 대부분에는 균형이 필요합니다. 이는 어린이가 가만히 서 있을 때, 움직일 준비를 할 때, 움직이지 않을 준비를 할 때 몸의 균형 상태를 유지, 획득, 회복하는 복합적인 능력입니다. 균형을 위해서는 여러 감각, 운동 및 생체역학적 입력의 통합이 필요합니다. 그럼에도 불구하고 특정 감각 시스템(시각, 체성감각, 전정 등)의 변화로 인해 신체 내부의 불균형이 발생할 수 있습니다. 이전 연구에 따르면 청각 장애가 있는 어린이와 청소년은 전정계 손상으로 인해 균형 및/또는 운동 장애를 경험할 가능성이 더 높으며, 이로 인해 운동 및 균형 문제가 발생할 위험이 높아집니다. 또한, 연구에 따르면 청력 손실과 모든 원인으로 인한 사망 위험이 더 높다는 사실이 입증되었습니다. 아마도 균형 및 이동성을 포함한 신체 활동 관련 요인을 통해 그럴 수 있습니다. 미로 제어 훈련과 전통적인 물리 치료의 고유 감각 운동을 결합하면 균형을 테스트하고 전반적인 안정성이 향상됩니다.

이를 위해 무작위 대조 시험이 사용됩니다. 이 연구는 윤리위원회의 승인을 받게 됩니다. 그 후, 포함 기준을 충족하는 환자는 사전 동의를 얻은 경우 연구에 포함됩니다. 36명의 환자를 두 그룹으로 나누고 소아 균형 척도, CTSIB, SWOC를 사용하여 각 어린이의 균형을 평가합니다. 연구 그룹은 하루 3회, 주 2회 7단계의 미로 밸런스 보드 훈련을 받고, 대조군은 주 3회 40분의 균형 감각 훈련이 포함된 표준 10주 물리치료 프로그램을 받게 된다. SPSS 25를 사용하여 데이터를 조사합니다. 평균과 표준편차를 계산하겠습니다. 두 그룹을 비교하기 위해 적절한 테스트가 사용됩니다.