MOTIV8 - 법의학 청소년 치료의 치료 동기
2024년 6월 19일 업데이트: Jet Westerveld, University of Amsterdam
Motiv8: 법의학치료에서 청소년과 부모의 치료동기 조사
이 프로젝트는 교내 및 외래 환자 법의학 청소년 치료 과정에서 치료 동기 부여 개발에 대한 더 깊은 이해를 얻는 것을 수반합니다.
연구문제는 1) 법의학 전신치료 과정과 입원치료에서 외래치료로 전환되는 과정에서 청소년과 부모의 치료동기가 어떻게 발달하는가? 2) 어떤 내담자 요인, 대인관계 요인, 상황적 특성이 치료 동기의 발달을 조절하는가? 3) 치료 동기 부여에 어떤 메커니즘이 역할을 합니까? 4) 치료 동기는 치료 유지 및 일차 치료 목표 달성에 어떤 영향을 미칩니까?
연구 개요
상세 설명
MDFT(다차원 가족 치료)는 청소년과 부모에게 법의학 치료에 대한 동기를 부여하는 것으로 나타났습니다.
현재 연구에서는 청소년 사법 센터에서 제공되는 MDFT 과정을 통해 청소년과 부모의 치료 동기 개발을 조사할 것입니다.
또한, 치료 동기가 치료 유지 및 목표 달성에 미치는 영향 외에도 메커니즘과 중재자를 조사할 것입니다.
다중 사례 실험 설계(MCED)를 사용하는 두 가지 연구, 즉 ABC 설계(A = 기준선, B = 주거용 MDFT, C = 외래 환자 MDFT)와 AB 설계를 사용한 연구가 수행됩니다.
단기 구금 기간(연구 1, 10건) 또는 장기 구금 기간(연구 2, 6건) 동안 주거용 MDFT에 들어가는 청소년과 그 부모도 모집됩니다.
연구 유형
관찰
등록 (추정된)
16
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 연락처
- 이름: Hanneke E Creemers
- 전화번호: +31 (0)6 55 40 28 94
- 이메일: h.e.creemers@uva.nl
연구 연락처 백업
- 이름: Jet Westerveld
- 이메일: j.westerveld@uva.nl
연구 장소
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Sassenheim, 네덜란드
- 모병
- JJC Teylingereind
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연락하다:
- Kees Mos
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참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
- 성인
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
아니
샘플링 방법
비확률 샘플
연구 인구
청소년 사법 센터의 주민들
설명
포함 기준:
- 주거용 MDFT 진입
제외 기준:
- (단기 거주자에 한함) 구금 후 소년원에서 차로 1시간 이상 거주
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
코호트 및 개입
그룹/코호트 |
개입 / 치료 |
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단기 거주자 청소년 사법 센터
첫 번째 그룹(첫 번째 시리즈 사례 연구)에는 주거용 MDFT에 들어가고 시설에서 1~3개월 후에 외래 환자 기준으로 MDFT를 계속하는 10명의 단기 체류 거주자가 포함됩니다. MDFT는 비행 행동을 보이거나 알코올 및/또는 약물 사용과 관련된 장애를 겪고 있는 청소년 및 청년을 위한 체계적인 개입입니다. 단기 거주자를 위한 MDFT는 부모-자녀 관계 및/또는 가족 상황에 대해 심각한 우려가 있는 경우 다학제적 상담 후 행동과학자가 지시합니다. |
다차원 가족 치료는 다음 네 가지 영역에 초점을 맞춘 평가 및 치료 모듈을 갖춘 수동화된 증거 기반 집중 중재 프로그램입니다. (a) 약물 사용 장애, 비행 및 동반 정신병리학에 관한 개별 청소년의 문제, (b) 부모의 자녀 - 양육 기술 및 개인적 기능, (c) 청소년과 부모 간의 의사소통 및 관계, (d) 가족 구성원과 주요 사회 시스템 간의 상호 작용(Liddle, 2002).
다른 이름들:
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장기체류자 청소년 사법센터
두 번째 그룹(두 번째 사례 연구 시리즈)에는 6명의 장기 거주자가 포함됩니다.
장기 거주자의 경우, 포함 기준이 충족된다면 MDFT가 일상적으로 권장됩니다.
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다차원 가족 치료는 다음 네 가지 영역에 초점을 맞춘 평가 및 치료 모듈을 갖춘 수동화된 증거 기반 집중 중재 프로그램입니다. (a) 약물 사용 장애, 비행 및 동반 정신병리학에 관한 개별 청소년의 문제, (b) 부모의 자녀 - 양육 기술 및 개인적 기능, (c) 청소년과 부모 간의 의사소통 및 관계, (d) 가족 구성원과 주요 사회 시스템 간의 상호 작용(Liddle, 2002).
다른 이름들:
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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치료동기 청소년 관점(검증된 설문지)
기간: A 단계(2~6주) 동안 최소 5회; B 단계(1~9개월, 최소 5회 평가) 동안 격주로, C 단계(1~3개월) 동안 최소 5회.
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청소년을 위한 치료 동기 설문지(van der Helm et al., 2013; van der Helm et al., 2018; van der Helm et al., 2018; 1(전적으로 동의하지 않음)에서 5(전적으로 동의함)까지의 5점 리커트 척도, 점수가 높을수록 더 많은 동기가 있음을 나타냄 협력 척도(Tolan et al., 2002); 1(완전히 동의하지 않음)에서 5(완전히 동의함) 범위의 5점 리커트 척도.
총점이 높을수록 치료에 대한 동기가 더 높다는 것을 의미합니다.)
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A 단계(2~6주) 동안 최소 5회; B 단계(1~9개월, 최소 5회 평가) 동안 격주로, C 단계(1~3개월) 동안 최소 5회.
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치료 동기 부여 간병인의 관점(검증된 설문지)
기간: A 단계(2~6주) 동안 최소 5회; B 단계(1~9개월, 최소 5회 평가) 동안 격주로, C 단계(1~3개월) 동안 최소 5회.
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부모 동기 부여 목록(Nock & Photos, 2006); 협력 규모(Tolan et al., 2002).
참가자는 1(완전히 동의하지 않음)부터 5(전적으로 동의함) 범위의 두 설문지 모두에 대해 5점 Likert 척도로 응답합니다.
총점이 높을수록 치료에 대한 동기가 더 높다는 것을 의미합니다.
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A 단계(2~6주) 동안 최소 5회; B 단계(1~9개월, 최소 5회 평가) 동안 격주로, C 단계(1~3개월) 동안 최소 5회.
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치료동기 치료사 관점(검증된 설문지)
기간: B 단계(1~9개월, 최소 5회 평가) 동안 격주로, C 단계(1~3개월) 동안 최소 5회.
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협력 척도(Tolan et al., 2002; 1(완전히 동의하지 않음)에서 5(완전히 동의함)까지의 5점 Likert 척도.
점수가 높을수록 치료에 대한 동기가 더 높다는 것을 의미합니다.)
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B 단계(1~9개월, 최소 5회 평가) 동안 격주로, C 단계(1~3개월) 동안 최소 5회.
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치료 동기(정성적 데이터)
기간: 청소년/간병인: 각 단계 종료 시(A(2~6주 후), B(1~9개월 후) 및 C(1~3개월 후))
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청소년/보호자: 반구조화된 인터뷰
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청소년/간병인: 각 단계 종료 시(A(2~6주 후), B(1~9개월 후) 및 C(1~3개월 후))
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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치료동맹 청년관점
기간: B 단계(1~9개월, 최소 5회 평가) 동안 격주로, C 단계(1~3개월) 동안 최소 5회.
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세션 평가 척도(SRS; Duncan et al., 2003).
SRS는 10cm 라인 4개에 고객의 점수 합계를 더해 점수가 매겨지며, 총점이 높을수록 동맹이 더 강한 것을 의미합니다.
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B 단계(1~9개월, 최소 5회 평가) 동안 격주로, C 단계(1~3개월) 동안 최소 5회.
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치료 동맹 간병인의 관점
기간: B 단계(1~9개월, 최소 5회 평가) 동안 격주로, C 단계(1~3개월) 동안 최소 5회.
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세션 평가 척도(Duncan et al., 2003).
SRS는 10cm 라인 4개에 고객의 점수 합계를 더해 점수가 매겨지며, 총점이 높을수록 동맹이 더 강한 것을 의미합니다.
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B 단계(1~9개월, 최소 5회 평가) 동안 격주로, C 단계(1~3개월) 동안 최소 5회.
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유능감 청소년 관점
기간: A 단계(2~6주) 동안 최소 5회; B 단계(1~9개월, 최소 5회 평가) 동안 격주로, C 단계(1~3개월) 동안 최소 5회.
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기본 심리적 욕구 만족 및 좌절 척도(Chen et al., 2015)는 역량 만족도 및 역량 좌절을 하위 척도로 분류합니다.
참가자는 1(전혀 동의하지 않음)부터 5(완전히 동의함)까지의 5점 Likert 척도로 응답합니다.
총점이 높을수록 역량이 높다는 것을 의미합니다.
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A 단계(2~6주) 동안 최소 5회; B 단계(1~9개월, 최소 5회 평가) 동안 격주로, C 단계(1~3개월) 동안 최소 5회.
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유능감 간병인의 관점
기간: A 단계(2~6주) 동안 최소 5회; B 단계(1~9개월, 최소 5회 평가) 동안 격주로, C 단계(1~3개월) 동안 최소 5회.
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기본 심리적 욕구 만족 및 좌절 척도(Chen et al., 2015)는 역량 만족도 및 역량 좌절을 하위 척도로 분류합니다.
참가자는 1(전혀 동의하지 않음)부터 5(완전히 동의함)까지의 5점 Likert 척도로 응답합니다.
총점이 높을수록 역량이 높다는 것을 의미합니다.
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A 단계(2~6주) 동안 최소 5회; B 단계(1~9개월, 최소 5회 평가) 동안 격주로, C 단계(1~3개월) 동안 최소 5회.
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공격성과 규칙 위반 행동 청소년 관점
기간: A단계(2~6주)에는 완전한 하위척도를 시행하고, B단계(1~9개월)와 C단계(1~3개월)에는 격주로 가장 심각한 문제를 반영하는 3~5개 항목을 선정한다.
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청소년 자기 보고서(YSR; Achenbach, 1991), 하위 규모 공격성 및 규칙 위반 행동.
청소년은 이 하위 척도의 30개 항목에 대해 3점 척도로 자신의 행동을 평가하여 YSR을 완료합니다.
구체적으로, 아동은 행동 증상이 없으면 '0', 가끔 증상이 나타나면 '1', 자주 증상이 나타나면 '2'로 평가합니다.
총점이 높을수록 공격성과 규칙 위반 행동이 더 많다는 것을 의미합니다.
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A단계(2~6주)에는 완전한 하위척도를 시행하고, B단계(1~9개월)와 C단계(1~3개월)에는 격주로 가장 심각한 문제를 반영하는 3~5개 항목을 선정한다.
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공격성과 규칙 위반 행동 간병인의 관점
기간: A단계(2~6주)에는 완전한 하위척도를 시행하고, B단계(1~9개월)와 C단계(1~3개월)에는 격주로 가장 심각한 문제를 반영하는 3~5개 항목을 선정한다.
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아동 행동 체크리스트(CBCL; Achenbach, 1991), 하위 규모 공격성 및 규칙 위반 행동.
부모는 이 하위 척도의 30개 항목에 대해 3점 척도로 자녀를 평가하여 CBCL을 완성합니다.
구체적으로 부모는 해당 행동이 존재하지 않으면 '0', 아이가 가끔 증상을 보이면 '1', 아이가 자주 증상을 보이면 '2'로 평가합니다.
총점이 높을수록 공격성과 규칙 위반 행동이 더 많다는 것을 의미합니다.
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A단계(2~6주)에는 완전한 하위척도를 시행하고, B단계(1~9개월)와 C단계(1~3개월)에는 격주로 가장 심각한 문제를 반영하는 3~5개 항목을 선정한다.
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
간행물 및 유용한 링크
연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.
일반 간행물
- Duncan, B. L., Miller, S. D., Sparks, J. A., Claud, D. A., Reynolds, L. R., Brown, J., & Johnson, L. D. (2003). The Session Rating Scale: Preliminary psychometric properties of a "working" alliance measure. Journal of brief Therapy, 3(1), 3-12.
- Chen, B., Vansteenkiste, M., Beyers, W., Boone, L., Deci, E. L., Van der Kaap-Deeder, J., ... & Verstuyf, J. (2015). Basic psychological need satisfaction, need frustration, and need strength across four cultures. Motivation and Emotion, 39, 216-236. https://doi.org/10.1007/s11031-014-9450-1
- Achenbach, T. M. (1991b). Manual for the Youth Self-Report and 1991 Profile. Burlington: University of Vermont, Department of Psychiatry.
- Liddle, H. A. (2002). Multidimensional family therapy for adolescent cannabis users. Cannabis Youth Treatment (CYT) Series, Volume 5. Rockville: Center for Substance Abuse Treatment, Substance Abuse and Mental Health Services Administration.
- Nock, M. K., & Photos, V. (2006). Parent motivation to participate in treatment: Assessment and prediction of subsequent participation. Journal of Child and Family Studies, 15, 333-346. https://doi.org/10.1007/s10826-006-9022-4
- Tolan PH, Hanish LD, McKay MM, Dickey MH. Evaluating process in child and family interventions: aggression prevention as an example. J Fam Psychol. 2002 Jun;16(2):220-36. doi: 10.1037//0893-3200.16.2.220.
- Van der Helm GH, Wissink IB, De Jongh T, Stams GJ. Measuring treatment motivation in secure juvenile facilities. Int J Offender Ther Comp Criminol. 2013 Aug;57(8):996-1008. doi: 10.1177/0306624X12443798. Epub 2012 May 23.
- van der Helm, P., Kuiper, C. H. Z. , & Stams, G. J. J. M. (2018). Group climate and treatment motivation in secure residential and forensic youth care from the perspective of self determination theory. Children and Youth Services Review, 93, 339-344. https://doi.org/10.1016/j.childyouth.2018.07.028
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2024년 3월 5일
기본 완료 (추정된)
2025년 5월 1일
연구 완료 (추정된)
2025년 10월 1일
연구 등록 날짜
최초 제출
2024년 6월 5일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2024년 6월 19일
처음 게시됨 (실제)
2024년 6월 25일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2024년 6월 25일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2024년 6월 19일
마지막으로 확인됨
2024년 6월 1일
추가 정보
이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .