증강현실이 아동의 치아불안과 통증지각에 미치는 영향

치과 불안은 10~36%의 빈도로 모든 연령대에서 볼 수 있으며 환자와 의사에게 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 이는 치료를 중단하거나 환자가 치료를 완전히 기피하게 만들어 잠재적으로 구강 및 치아 건강 문제를 증가시킬 수 있습니다. 연구에 따르면 어린 나이에도 치과 불안을 예방할 수 있습니다. 기본적인 행동 관리 기법 중 치과 의사는 환자의 불안을 완화하기 위해 주의를 분산시키는 방법에 의존하는 경우가 많습니다. 문헌에 따르면 현대 기술 솔루션은 치과 시술 중이나 시술 전에 환자의 주의를 분산시키는 데 주로 사용됩니다.

문헌에서는 로봇 유도 치과 치료가 불안을 ​​줄일 수 있음을 보여줍니다. 그러나 로봇의 높은 비용, 로봇을 지시하기 위한 추가 직원의 필요성, 소음으로 인한 전반적인 상호 작용 품질 저하로 인해 임상 환경에서의 사용이 제한됩니다. 다른 연구에서는 소아 치과 불안에 대한 가상 현실(VR)을 제안합니다. VR은 치과 불안을 완화하는 데 성공했지만 여러 요인으로 인해 덜 선호되었습니다. 상호작용을 위해 부피가 큰 안경을 착용해야 하는 경우 환자에게 불편함을 줄 수 있습니다. 의사는 이러한 장치의 크기가 의사의 작업 영역을 제한하므로 실용적이지 않다고 생각할 수 있습니다. 더욱이, 환자를 진료소 환경으로부터 완전히 격리시키는 것은 추가적인 불안을 야기할 수 있습니다. 본 연구에서는 소아 환자의 치과 불안을 완화하기 위해 증강현실(AR) 접근 방식을 제안합니다. AR을 주의 분산 기술로 사용하면 환자는 임상 환경에서 완전히 고립될 필요 없이 마치 현실 세계의 일부인 것처럼 가상 개체와 계속 상호 작용할 수 있습니다.

본 연구는 치료 전과 치료 중에 AR 애플리케이션을 사용하여 어린이의 치과 불안과 통증 인식을 줄이는 것을 목표로 합니다. 혁신적인 모바일 AR 인터랙션 시스템을 활용해 치과 진료를 위해 특별히 준비된 콘텐츠를 환자에게 선보일 예정이다. 환자는 3단계에 걸쳐 AR 시스템과 상호작용하게 됩니다. 첫째, 치료 전에 애플리케이션은 치료 중에 사용되는 장비에 대해 환자에게 알려줍니다. 환자는 아바타의 안내를 받아 실제 환경에 겹쳐진 유익하고 재미있는 가상 콘텐츠와 상호 작용할 수 있습니다. 이러한 콘텐츠와 상호작용을 통해 치과 불안을 해소하고 소아 치과 치료 성공률을 높일 수 있을 것으로 기대된다. 둘째, AR 화면은 환자가 진료 중에 편안하게 볼 수 있는 위치에 설치된 가상 무대 역할을 하게 된다. 가상 현실 솔루션과 달리 어린이는 환경에서 고립되지 않고 가상 개체와 공감할 수 있습니다. 셋째, 게임화 및 개인화 원칙 내에서 치료 후 풍부하고 몰입감 있는 상호 작용 경험이 제공됩니다.

AR 시스템의 유효성은 다른 두 환자 그룹과의 교차 비교를 통해 평가됩니다. 대조군은 전통적인 치과 치료를 받게 됩니다. 만화 그룹은 치료 중에 만화 영화를 볼 것입니다. 본 연구의 목적을 위해 국소 마취가 필요한 치아 추출 및 충전 절차가 세 그룹 모두에 적용됩니다. 타액 코티솔, α-아밀라제 및 크로모그라닌(CHGA) 수치를 맥박 측정과 비교하고 정신 측정 척도로 평가하여 AR이 소아 환자의 치과 불안 수준에 미치는 영향을 결정합니다.

치과의사가 겪는 스트레스와 업무량이 줄어들 것으로 기대되며, 아이의 치과 진료 시간이 치과의사와 환자, 부모 모두에게 더욱 편안해질 것으로 기대된다. 또한, 치과 불안과 두려움을 제거할 수 없는 어린이의 치과 치료를 완료하는 데 사용되는 고급 행동 지도 기술의 범위 내에서 요구되는 고가의 장비와 자격을 갖춘 팀의 필요성을 줄이는 것은 이 연구의 중요한 영향 중 하나입니다. 이번 연구는 어린이의 치과 불안을 감소시키기 위해 AR 시스템을 치과 치료 분야에 활용하는 세계 최초의 연구이다.