Влияние дополненной реальности на стоматологическую тревогу и восприятие боли у детей

Стоматологическую тревогу можно наблюдать во всех возрастных группах с частотой от 10 до 36%, и она может оказывать негативное воздействие на пациентов и врачей. Это может прервать лечение или заставить пациентов вообще отказаться от лечения, что потенциально может привести к увеличению проблем со здоровьем полости рта и зубов. Исследования показывают, что можно предотвратить беспокойство о зубах в более молодом возрасте. Среди основных методов управления поведением стоматологи часто используют метод отвлечения внимания, чтобы облегчить беспокойство пациента. Литература предполагает, что современные технологические решения широко используются для отвлечения пациентов во время или перед стоматологическими процедурами.

Литература показывает, что стоматологическое лечение с помощью роботов может уменьшить беспокойство. Однако высокая стоимость роботов, необходимость в дополнительном персонале для управления роботом и снижение общего качества взаимодействия из-за шума ограничивают их использование в клинических условиях. Другие исследования предлагают использовать виртуальную реальность (VR) для лечения детской стоматологической тревоги. Несмотря на то, что виртуальная реальность успешно помогает облегчить стоматологическую тревогу, ряд факторов делает ее менее предпочтительной. Необходимость носить громоздкие очки для общения может вызвать дискомфорт у пациента. Врачам эти устройства могут показаться непрактичными, поскольку их размеры ограничивают рабочую зону врача. Кроме того, полная изоляция пациента от среды клиники может вызвать дополнительную тревогу. В этом исследовании предлагается подход дополненной реальности (AR) для облегчения стоматологической тревоги у педиатрических пациентов. Используя AR в качестве метода отвлечения внимания, пациенты по-прежнему могут взаимодействовать с виртуальными объектами, как если бы они были частью реального мира, без необходимости полной изоляции от клинической среды.

Целью этого исследования является снижение стоматологической тревожности и восприятия боли у детей за счет использования AR-приложения как до, так и во время лечения. Контент, специально подготовленный для лечения зубов, будет представлен пациентам с помощью инновационной мобильной системы взаимодействия с дополненной реальностью. Пациенты будут взаимодействовать с системой AR в три этапа. Во-первых, перед лечением приложение проинформирует пациентов об оборудовании, используемом во время лечения. Пациенты смогут взаимодействовать с информативным и развлекательным виртуальным контентом, наложенным на реальную среду под руководством аватаров. Ожидается, что содержание и взаимодействие снимут стоматологическую тревогу и повысят показатели успеха при лечении зубов у детей. Во-вторых, экран дополненной реальности будет действовать как виртуальный столик, установленный в таком положении, чтобы пациенту было удобно видеть во время лечения. Ребенок сможет общаться с виртуальными сущностями, не изолируясь от окружающей среды, в отличие от решений виртуальной реальности. В-третьих, после лечения в рамках принципов геймификации и персонализации будет предоставлен богатый и захватывающий опыт взаимодействия.

Эффективность системы AR будет оцениваться путем перекрестного сравнения с двумя другими группами пациентов. Контрольная группа получит традиционное стоматологическое лечение. Во время лечения мультипликационная группа будет смотреть мультипликационный фильм. Для целей данного исследования процедуры удаления и пломбирования зубов, требующие местной анестезии, будут применены ко всем трем группам. Уровни кортизола, α-амилазы и хромогранина в слюне (CHGA) будут сравниваться с измерениями пульса и оцениваться с помощью психометрических шкал для определения влияния AR на уровень стоматологической тревоги у педиатрических пациентов.

Ожидается, что стресс и рабочая нагрузка, испытываемая стоматологами, снизятся, а сеанс лечения зубов ребенка станет более комфортным для стоматолога, пациента и родителя. Кроме того, одним из значительных результатов этого исследования является снижение потребности в дорогостоящем оборудовании и квалифицированных командах, необходимых в рамках передовых методов управления поведением, используемых для завершения стоматологического лечения у детей, у которых невозможно устранить стоматологическую тревогу и страх. Это исследование является первым исследованием в мире, в котором система AR будет использоваться в области стоматологического лечения, чтобы уменьшить беспокойство у детей.