AAI 개가 자폐 아동의 수행 및 행동에 미치는 영향 (AAI)
동물 보조 개입견이 특별한 도움이 필요한 수행 행동에 미치는 영향
자폐 스펙트럼 장애(ASD)는 일반적으로 유아기에 진단되는 평생 신경 발달 장애입니다. ASD가 있는 아동은 사회적 의사소통 및 상호작용 문제를 나타내며, 이는 사회-정서적 상호성 결손, 관계 개발, 유지 및 이해 문제, 손상된 눈 맞춤 및 신체 언어와 같은 비정상적인 비언어적 의사소통 행동을 유발할 수 있습니다. 일부 ASD 아동은 고정관념이나 반복적인 운동 동작, 작은 변화에도 극도의 고통을 겪는 등 심각한 행동 문제를 보입니다. ASD는 복잡하고 개별화된 장애로, 치료에 어려움을 겪습니다.
미국과 호주 등 다른 국가에서는 특별한 도움이 필요한 어린이를 위한 동물 보조 교육(AAE) 프로그램이 도입되었습니다. 미국 PAALS(Palmetto Animal Assisted Life Services)는 USC(University of South Carolina)에서 스트레스를 받는 학생들을 돕는 PAALS Dog 프로그램을 도입했습니다. Assistance Dogs Australia는 다양한 장애가 있는 어린이를 위해 Kalinda Support School에 교육 지원견 에코(Educational Support Dog Echo)를 제공했습니다. 기존 문헌에서는 신체적, 행동적, 인지적 장애, 특히 사회적 및 의사소통 장애에 대한 동물 보조 치료의 이점을 나타냅니다. 동물 보조 중재(AAI)에 대해 공식적으로 훈련받은 인간-개 팀은 학교와 보호자가 제공할 수 없는 사회적, 의사소통 발달에서 독특한 역할을 할 수 있습니다. 동물 보조개와의 상호 작용은 ASD의 사회적 상호 작용, 의사 소통 및 효과적인 연결을 통해 어린이를 증가시킬 수 있습니다. 개는 또한 아이가 짜증을 낼 때 진정시키는 등 스트레스가 많은 상황에서 정서적 지원을 제공할 수 있습니다. 더욱이, 동물 보조 요법은 스트레스 수준, 불안, 제한적이고 반복적인 행동 패턴을 감소시키는 것으로 나타났습니다. 개를 애완동물로 키우는 것은 ASD 아동을 돌보는 사람에게 상당한 개선을 가져오고 갈등 관리를 개선할 수도 있습니다.
2019년 8명의 어린이를 대상으로 한 성공적인 파일럿 시험을 기반으로 AAI 프로그램이 ASD가 있는 어린이의 성과에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났습니다. 조사관은 어린이를 위한 지역 학교에서 동물 보조 중재 프로그램의 효과를 추적하는 관찰 연구를 제안했습니다. ASD 및 발달 장애가 있습니다.
연구 개요
상세 설명
이것은 ASD 및 발달 장애가 있는 어린이를 위한 지역 학교의 AAI 개 프로그램의 효과를 추적하는 관찰 연구입니다.
- 자폐 아동의 말하기 및 언어 훈련과 삶의 질에 대한 AAI의 효과를 평가합니다.
- 이 프로토콜을 기반으로 수행되는 AAI의 문제점을 식별합니다.
- 홍콩에서 AAI 구현 비용을 평가합니다.
파일럿 연구를 위해 소아과 의사가 진단한 경증~중등도 자폐증 학생 2~4명을 다음과 같은 절차를 통해 선발한다. 동물 보조 중재 프로그램의 파일럿 연구는 주당 2회 15분 세션으로 구성되며, 2019년 4월부터 2019년 5월까지 선택한 중재 센터에서 총 8회 세션이 진행됩니다. 본 연구는 2019년 4월부터 2020년 4월까지 1년간 진행된다. 개입은 개인 및 그룹 환경 모두에서 발생합니다. 각 개인 세션에는 2~4명의 학생이 배정되며, 나머지는 그룹 세션에 참여하게 됩니다. 프로젝트 팀은 자격을 갖춘 AAI 개, 자격을 갖춘 AAI 개 조련사, 작업 치료사, 소아과 의사, 임상 심리학자, 언어 치료사, 학교 교사 또는 학교 사회 복지사를 포함한 많은 전문가로 구성됩니다. 파일럿 연구를 위해 소아과 의사가 진단한 경증~중등도 자폐증 학생 2~4명을 다음과 같은 절차를 통해 선발한다. 동물 보조 중재 프로그램의 파일럿 연구는 주당 2회 15분 세션으로 구성되며, 2019년 4월부터 2019년 5월까지 선택한 중재 센터에서 총 8회 세션이 진행됩니다. 본 연구는 2019년 4월부터 2020년 4월까지 1년간 진행된다. 개입은 개인 및 그룹 환경 모두에서 발생합니다. 각 개인 세션에는 2~4명의 학생이 배정되며, 나머지는 그룹 세션에 참여하게 됩니다. 프로젝트 팀은 자격을 갖춘 AAI 개, 자격을 갖춘 AAI 개 조련사, 작업 치료사, 소아과 의사, 임상 심리학자, 언어 치료사, 학교 교사 또는 학교 사회 복지사를 포함한 많은 전문가로 구성됩니다. 소아과 의사, 임상 심리학자, 언어 치료사가 프로그램 전후에 아동의 상태를 평가하여 사전 및 사후 평가를 실시합니다. 참가자에게 언어 장애가 있는 경우 언어 치료사는 작업 치료사를 대신하여 치료 세션을 감독합니다. 중재 기간 동안 수행된 활동은 프로젝트 팀 구성원이 사전에 계획했으며 각 세션의 적절성과 주제의 관심 사항에 따라 다음 중 하나를 선택했습니다. 1) 감각 및 상지 자극(칫솔, 애완 동물 및 놀이 가져오기) 개와 함께); 2) 일상생활 활동(개에게 물과 음식 제공) 및 보행(개와 산책)에 대한 훈련; 3) 사회화 및 레크리에이션(개 쇼, 개 용품을 가지고 놀기, 개 그림 그리기, 민첩성 코스 - 원뿔과 밧줄과 같은 장애물을 통과하여 개를 안내함, 개 옷 형태의 단어로 감정을 표현하고 벨크로로 개 옷에 부착) 개 일상, 기원에 대한 이야기). 첫 번째 세션이 시작되기 전에 참가자와 보호자는 이 목적을 위해 훈련받은 연구팀 구성원의 도움을 받아 아래 설명된 도구를 완성합니다. 프로그램이 끝나면 참가자와 보호자는 동일한 도구를 다시 작성하고 생리학적 매개변수를 다시 측정하게 됩니다. 결과 측정에는 문제 식별, AAI의 효율성, 삶의 질 변화, 이 개입의 이점과 한계, 운송 비용을 포함하는 홍콩의 동물 보조 개입 개 훈련 프로그램 구현 비용 및 타당성이 포함됩니다. AAI 개 및 개 조련사 훈련.
연구 유형
등록 (추정된)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 연락처
- 이름: Dr. Wilfred Wong
- 전화번호: 85222554945
- 이메일: whswong@hku.hk
연구 장소
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Hong Kong, 홍콩, 0000
- 모병
- Special Schools in Hong Kong
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연락하다:
- Dr Wilfred Wong
- 전화번호: 85222554945
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연락하다:
- Hing-sang Wilfred Wong, p.hD. In Public Health
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
- 성인
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 성별에 상관없이 6세부터 18세까지; 경증에서 중등도의 자폐증이 있음
제외 기준:
- 개입에 관심이 없거나 동물을 두려워하는 사람 동물에 알레르기가 있는 사람; 동물에게 부상/불편을 초래하고 과소 사건의 가능성을 높일 수 있는 심각한 정신적/인지적 문제가 있는 경우
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 치료
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 하나의
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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간섭 없음: 통제 그룹
학생들은 같은 시간에 표준 수업에 참여합니다.
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실험적: 개입 그룹
교사는 활동에 개를 포함시켜 훈련 목표를 달성하기 위해 노력할 것입니다.
예를 들어, 명령 이해 훈련에서 참가자는 몇 가지 항목 중 하나를 가져간 다음 개에게 전달하도록 요청받습니다.
관절 오류 수정이 표시된 경우(예:
/k/로 잘못 표현된 경우, 훈련 항목은 개와의 연관성을 고려하여 선택됩니다.
'狗' /kɐu2/ 및 '教' /kau3/과 같은 단어는 훈련 중에 자극으로 사용됩니다.
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동물 보조 중재(AAI)는 개인의 신체적, 사회적, 정서적 또는 인지적 기능을 개선하기 위한 치료 계획의 일부로 동물을 포함하는 치료 접근 방식입니다. 개, 고양이, 말, 심지어 돌고래와 같은 동물은 편안함, 동료애, 동기 부여를 제공하는 능력으로 인해 AAI에서 일반적으로 사용됩니다. AAI는 훈련된 치료 동물이 자격증을 갖춘 의료 전문가와 협력하여 특정 치료 목표를 달성하는 동물 보조 치료(AAT)를 포함하여 다양한 형태를 취할 수 있습니다. 동물 보조 활동(AAA)은 동료애와 정서적 지원을 제공하기 위해 병원이나 요양원을 방문하는 등 보다 캐주얼하고 레크리에이션 환경에서 동물과 상호 작용하는 것을 포함합니다. |
연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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강점과 어려움 설문지(SDQ)
기간: 치료 전 2주 이내, 치료 후 2주 이내
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강점과 어려움 설문지(SDQ)는 3~16세 어린이와 청소년의 행동을 선별하는 데 사용되는 일반적인 도구입니다.
정서적 증상, 품행 문제, 과잉 행동/부주의, 또래 관계 문제, 친사회적 행동 등 다섯 가지 영역에서 정서적 및 행동적 문제를 살펴봅니다.
일반적으로 부모, 교사 또는 청소년 자신이 25개 질문으로 구성된 설문조사를 완료합니다.
답변은 다양한 측면에서 강점과 어려움을 식별하는 데 도움이 됩니다.
SDQ는 정서적 또는 행동적 문제의 위험에 처한 어린이를 발견하고 중재 프로그램의 진행 상황을 추적하기 위해 진료소, 연구 및 학교에서 사용됩니다.
SDQ 점수를 기준으로 아동의 점수는 정상 80%, 경계선 10%, 비정상 10%로 나타났습니다.
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치료 전 2주 이내, 치료 후 2주 이내
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소아 삶의 질 목록(PedsQL) 4.0 코어
기간: 치료 전 2주 이내, 치료 후 2주 이내
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Pediatric Quality of Life Inventory(PedsQL) 4.0 Core는 어린이와 청소년의 웰빙을 평가하는 데 사용되는 설문지입니다.
신체적, 정서적, 사회적, 학교 기능을 살펴봅니다.
2~18세 어린이와 부모 또는 보호자가 작성할 수 있습니다.
결과는 아동의 삶의 질에 대한 자세한 그림을 제공합니다.
이 도구는 진료소, 연구, 학교에서 건강 문제나 치료가 어린이의 전반적인 행복과 건강에 어떤 영향을 미치는지 이해하는 데 유용합니다.
PedsQLTM 4.0 일반 핵심 척도는 0~100의 척도를 사용하며, 점수가 높을수록 건강 관련 삶의 질이 향상됨을 의미합니다.
점수를 계산하려면 0~4 척도의 항목을 0~100 척도(0=100, 1=75, 2=50, 3=25, 4=0)로 역점수를 매깁니다.
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치료 전 2주 이내, 치료 후 2주 이내
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 수석 연구원: Dr. Wilfred Wong, p.hD. In Public Health, Department of Paediatrics & Adolescent Medicine, The University of Hong Kong
간행물 및 유용한 링크
일반 간행물
- First MB. Diagnostic and statistical manual of mental disorders, 5th edition, and clinical utility. J Nerv Ment Dis. 2013 Sep;201(9):727-9. doi: 10.1097/NMD.0b013e3182a2168a. No abstract available.
- Winkle M, Crowe TK, Hendrix I. Service dogs and people with physical disabilities partnerships: a systematic review. Occup Ther Int. 2012 Mar;19(1):54-66. doi: 10.1002/oti.323. Epub 2011 Aug 19.
- Hall SS, Wright HF, Mills DS. What Factors Are Associated with Positive Effects of Dog Ownership in Families with Children with Autism Spectrum Disorder? The Development of the Lincoln Autism Pet Dog Impact Scale. PLoS One. 2016 Feb 19;11(2):e0149736. doi: 10.1371/journal.pone.0149736. eCollection 2016.
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연구 주요 날짜
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기본 완료 (추정된)
연구 완료 (추정된)
연구 등록 날짜
최초 제출
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처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
추가 관련 MeSH 약관
기타 연구 ID 번호
- UW19-131
- MHIFS (기타 보조금/기금 번호: Mental Health Initiatives Funding, Health Bureau, The Government of the Hong Kong Special Administrative Region)
- HKU/HA HKW IRB (기타 식별자: Hong Kong Hospital Authority)
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
미국에서 제조되어 미국에서 수출되는 제품
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