기후 변화 감정을 해결하기 위한 학교 기반 개입
2025년 7월 30일 업데이트: Terra Léger-Goodes, Université du Québec a Montréal
기후 변화에 대해 이야기하고 싶지만 그러지 않았으면 좋았을 텐데요... 초등학생들이 기후 변화 감정에 대처하도록 돕기 위해 창의적 예술과 철학적 탐구를 결합한 개입에 대한 서술적 질적 연구
본 연구의 목표는 창의적 예술과 철학 탐구를 결합한 개입의 사회적 타당성을 질적으로 문서화하고, 아동의 정신 건강과 기후 변화 대응 능력에 대한 수용 가능성, 인지된 목표, 인지된 이점을 아동의 관점에서 검토하는 것이었습니다. 초등학교 반 학생들과 선생님.
주요 연구 질문은 다음과 같습니다. 어린이와 교사는 개입의 수용 가능성, 목표 및 이점을 어떻게 인식합니까? 참가자들은 7주간의 창의적 예술과 철학적 탐구 개입에 참여하도록 요청 받았습니다. 일주일에 한 번씩 연구 조교가 창의적 예술과 그룹 철학적 탐구를 활용하여 기후 변화라는 주제와 발생할 수 있는 감정에 대해 토론하는 워크숍을 진행했습니다. 중재 후 학생들은 간단한 개별 인터뷰에 참여했습니다. 선생님은 개별 온라인 인터뷰에도 참여하셨습니다.
연구 개요
연구 유형
중재적
등록 (실제)
15
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
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Quebec
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Sherbrooke, Quebec, 캐나다, J1M 1Z7
- Bishop's University
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참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
설명
포함 기준:
- 교사의 승인을 받아 연구에 참여하는 8세에서 12세 사이의 초등학생
- 초등학교 교사
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 방지
- 할당: 해당 없음
- 중재 모델: 단일 그룹 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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다른: 창작 예술 철학 탐구 개입
기후 변화 감정에 대해 이야기하기 위한 7주간의 학교 기반 창의적 예술 및 철학 탐구 개입에 참여
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"교실에서 기후 감정을 위한 공간 만들기" 프로그램은 학생들이 기후 변화에 대해 (공식적으로 또는 비공식적으로) 배울 때 감정을 다루기 위해 고안되었습니다.
각 세션에는 그림, 사진, 레고 조각, 암벽화 또는 콜라주/그림 워크샵이 포함되어 있으며 주제를 다루고 감정/감정/경험을 탐구하고 기후 변화와 관련된 주제에 대한 토론을 시작합니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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개입의 사회적 타당성
기간: 개입 종료 직후(7주차)
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사회적 타당성은 참가자의 관점에서 개입의 인지된 수용성, 목표 및 이점으로 구성됩니다.
이는 어린이와 교사가 개입 경험을 자유롭게 자세히 설명할 수 있도록 개방형 질문을 사용하는 반구조적 인터뷰를 사용하여 측정되었습니다.
인터뷰 가이드는 연구팀에 의해 개발되었으며 이전 연구 프로젝트에서 시범 운영되어 아이들이 질문을 이해하고 개입과 관련된 긍정적인 요소와 부정적인 요소가 모두 나타날 수 있도록 했습니다.
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개입 종료 직후(7주차)
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2023년 10월 1일
기본 완료 (실제)
2024년 1월 19일
연구 완료 (실제)
2024년 1월 19일
연구 등록 날짜
최초 제출
2025년 1월 7일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2025년 1월 13일
처음 게시됨 (실제)
2025년 1월 17일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2025년 8월 5일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2025년 7월 30일
마지막으로 확인됨
2025년 1월 1일
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
기타 연구 ID 번호
- 767-2023-1376-1
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?
아니요
IPD 계획 설명
현재 연구 중에 생성 및/또는 분석된 데이터 세트는 인터뷰를 통해 식별 정보(예: 비방하는 말)를 포함할 수 있는 정성적 데이터의 특성으로 인해 공개적으로 사용할 수 없지만 합당한 요청이 있을 경우 교신 작성자에게 제공할 수 있습니다.
원고에는 제시된 각 주제를 뒷받침하는 축어적 내용의 발췌문이 포함되어 있습니다.
참가자의 기밀을 보장하기 위해 전체 데이터는 제공되지 않습니다.
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
아니
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
아니
미국에서 제조되어 미국에서 수출되는 제품
아니
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