노년층에 대한 음악적 개입의 영향(ARA 프로젝트 - Armonía Recreativa Para El Adulto Mayor) (ARA)

세계는 점차 인구의 노령화를 맞이하고 있습니다. 앞으로 몇 년 안에 60세 이상의 인구가 10세 미만의 어린이보다 많아지고, 2050년에는 전 세계적으로 60세 이상의 인구가 청소년과 청년 인구를 넘어설 것으로 추정됩니다. 또한 2050년에는 80세 이상 인구가 3배로 늘어날 것으로 예상된다. 칠레도 이러한 세계적인 추세를 따르고 있습니다. 이러한 현실은 이 생애 단계에서 웰빙이 인지 저하 또는 사회 정서적 웰빙의 약화와 같은 자연적인 노화 과정과 그 맥락으로 인해 감소되지 않도록 보장하는 방법을 이해해야 할 필요성을 강조합니다.

음악은 고대부터 인간과 함께하는 표현의 한 형태였습니다. 그것은 감정의 강력한 생성자이며, 기억을 불러일으키고, 사회적 결속의 창조자입니다. 중요한 것은 임상 사례와 일반적인 노화 모두에서 노인에게 음악적 개입을 시행할 때 인지적 측면과 사회 정서적 측면 모두에 긍정적인 효과를 보여주었다는 것입니다. 적극적인 음악적 개입에는 노래 부르기, 악기 연주 및/또는 음악의 리듬에 맞춰 움직이는 활동이 포함됩니다. 이러한 개입의 성공은 다감각 통합, 인지적 요구, 사회적 상호 작용 및 유대 형성 촉진, 즐겁고 재미있는 인식, 긍정적인 감정을 불러일으키는 고유한 동기 부여 특성에 대한 요구 사항에 따른 것으로 제안됩니다. 이러한 유형의 개입은 국가적 맥락에서 매우 관련성이 높을 수 있습니다. 예를 들어, 사회 개발 및 가족부의 국립 노인 서비스(SENAMA)의 "활동적인 노화" 프로그램은 자급자족할 수 있는 노인을 추구합니다. 성인은 활동적인 노화를 촉진하는 활동뿐만 아니라 건강 문제 예방을 위한 일련의 조치를 제안하는 노인을 위한 국가 종합 건강 계획에도 참여합니다. 따라서 사회문화적 맥락에서 이러한 개입의 효과를 평가하는 것이 시급합니다. 특히 주민들이 자신을 돌볼 확장된 네트워크가 부족한 요양원에서는 이러한 개입이 취약한 상황에 있는 사람들에게 특히 중요하며 그러한 개입이 입증된 곳에서는 더욱 그렇습니다. 긍정적인 영향.

이 연구는 시설에 수용된 노인의 음악적 개입이 인지적, 사회정서적 측면 모두에 미치는 영향을 평가할 것을 제안합니다. 중요한 것은 참여 기관을 노인이 음악적 개입을 받는 개입 그룹이나 개입을 받지 않는 통제 그룹으로 무작위로 배정하는 연구가 제안된다는 것입니다. 예방 및 재활 상황에서 음악적 개입. 인지 기능 및 사회정서적 웰빙에 대한 평가는 두 그룹 모두에 대해 세 가지 시점, 즉 기준선 개입 전, 개입 종료 직후 개입 후, 개입 종료 후 1개월 후속 조치로 수행됩니다. 이 디자인은 노인들에 대한 음악적 개입의 효과와 이러한 변화의 지속성을 설명할 것입니다. 본 연구의 결과는 칠레 노년층의 웰빙에 초점을 맞춘 음악적 개입에 대한 연구를 촉진하는 출발점이 될 것입니다. 또한, 이 연령대에 가장 효과적인 개입 형태를 계속 조사하고 이러한 개입이 작용하는 메커니즘(예: 신경과학의 신경생물학적 활동 측정 기술을 사용)을 이해하기 위해 자금 지원 신청을 허용할 것입니다.

일반 목표

요양원에 거주하는 노인의 음악적 개입이 인지적, 사회정서적 측면에 미치는 영향을 평가합니다.

구체적인 목표

1. 중재 그룹과 통제 그룹 모두에서 음악 중재 전후의 인지 기능과 사회 정서적 웰빙의 변화를 확인합니다.
2. 두 그룹 모두에서 개입 후 인지적, 사회정서적 변화의 지속성을 평가합니다.
3. 중재 그룹과 통제 그룹 간의 모든 평가 단계(사전, 사후, 후속 조치)에서 인지 기능과 사회 정서적 웰빙의 유사점과 차이점을 분석합니다.

행동 양식

본질적으로 준실험적인 비무작위 임상 연구를 수행하여 a) 중재 전, b) 중재 후, c) 후속 조치의 세 가지 시점에서 변화를 기록합니다.

노인 거주지 이 연구는 칠레 산티아고의 Fundación Las Rosas에서 진행될 예정입니다. 각 참가자는 개별적으로 초대되어 연구에 대한 정보를 받게 되며, 중단 없는 대화를 위한 유익한 환경에서 모든 동의 사항을 검토하게 됩니다.

개입

• 제어:** 참가자는 요양 시설 내에서 열리는 콘서트에 참석합니다.
• 실험:** 3개월 동안 60분 세션으로 일주일에 한 번 그룹 음악 개입이 이루어졌으며, 이는 변화를 관찰하기에 충분한 기간입니다(Mathew et al., 2017). 세션은 수석 조사관과 음악 교사가 설계하고 경험이 풍부한 음악 교사가 진행합니다. 활동에는 집단 참여와 학습에 중점을 두고 움직임을 통해 음질(음조, 지속 시간, 강도 및 음색)을 경험하는 것이 포함됩니다. 세션 설계 시 참가자의 음악적 선호도가 고려됩니다.

평가 및 결과

인지 및 사회정서적 기능에 대한 평가는 3회에 걸쳐 평가됩니다: 1) 음악적 개입 전 기준선에서; 2) 개입 후, 개입이 끝난 직후; 3) 개입이 끝난 후 1개월 후에 후속 조치를 취합니다.

두 번째 평가(개입 후) 동안 중재 개선에 대한 수용도와 피드백을 측정하기 위해 중재 그룹에 만족도 조사도 실시됩니다.

이 연구의 목표는 음악적 개입이 노인에게 미치는 영향에 대한 이해를 높이고 보다 효과적인 프로그램을 개발하기 위한 귀중한 데이터를 제공하여 궁극적으로 칠레 노인 인구의 삶의 질을 향상시키는 것입니다.