Tämä sivu käännettiin automaattisesti, eikä käännösten tarkkuutta voida taata. Katso englanninkielinen versio lähdetekstiä varten.

Musiikillisen intervention vaikutus iäkkäisiin aikuisiin (ARA-projekti - Armonía Recreativa Para El Adulto Mayor) (ARA)

maanantai 20. tammikuuta 2025 päivittänyt: Leonie Kausel, University Diego Portales

Musiikillisen intervention kognitiivisen ja sosioemotionaalisen vaikutuksen arviointi vanhemmilla aikuisilla

Tällä hetkellä maailma kohtaa väestön ikääntymisen haasteen. Tässä elämänvaiheessa alkaa ilmaantua erilaisia ​​heikkenemiä, kuten kognitiivista heikkenemistä, mikä heikentää merkittävästi elämänlaatua. Siksi on välttämätöntä etsiä interventioita, jotka voivat vaikuttaa myönteisesti ikääntyneiden aikuisten elämänkulkuun. Vaikka musiikillisten interventioiden kognitiiviset hyödyt lapsille ja nuorille ovat hyvin dokumentoituja, niiden vaikutuksista laitoshoidossa olevien iäkkäiden aikuisten kognitiiviseen ja sosioemotionaaliseen hyvinvointiin ei ole näyttöä.

Tämän ratkaisemiseksi tutkijat suorittavat ei-satunnaistetun kliinisen tutkimuksen Fundación Las Rosasissa, joka ylläpitää erilaisia ​​vanhustenkoteja. Kokeessa on kaksi ryhmää: kontrolliryhmä ja koeryhmä. Kontrolliryhmä osallistuu hoitolaitoksessa pidettäviin konsertteihin ja koeryhmä kerran viikossa kolmen kuukauden ajan musiikkipajaan.

Tulosten arvioimiseksi kognitiiviset ja sosioemotionaaliset arvioinnit suoritetaan kolmessa kohdassa: ennen musiikillista interventiota (perustaso), interventiojakson lopussa ja kuukauden kuluttua interventioiden päättymisestä (seuranta). Tulokset tarjoavat arvokkaita oivalluksia kustannustehokkaiden ei-lääketieteellisten interventioiden, erityisesti musiikillisten interventioiden, kehittämisen ja toteuttamisen tukemiseksi ikääntyneiden aikuisten hyvinvoinnin edistämiseksi osoittamalla niiden soveltuvuutta ja tehokkuutta kansallisessa kontekstissa. Arvioimalla intervention vaikutusta sekä kognitiivisiin että sosioemotionaalisiin ulottuvuuksiin, tämä tutkimus auttaa myös ymmärtämään paremmin, kuinka näitä taitoja voidaan kehittää ja edistää iäkkäiden aikuisten keskuudessa.

Tutkimuksen yleiskatsaus

Tila

Rekrytointi

Yksityiskohtainen kuvaus

Maailmalla on edessään väestön asteittainen ikääntyminen. Yli 60-vuotiaita arvioidaan olevan lähivuosina enemmän kuin alle 10-vuotiaita lapsia, ja vuoteen 2050 mennessä yli 60-vuotiaiden väkiluku ylittää nuoret ja nuoret aikuiset maailmanlaajuisesti. Lisäksi yli 80-vuotiaiden väestön odotetaan kolminkertaistuvan vuoteen 2050 mennessä. Myös Chile seuraa tätä globaalia trendiä. Tämä todellisuus korostaa tarvetta ymmärtää, kuinka hyvinvointia voidaan varmistaa tässä elämänvaiheessa, etteivät luonnolliset ikääntymisprosessit ja niiden konteksti, kuten kognitiivinen rappeutuminen tai sosioemotionaalisen hyvinvoinnin heikkeneminen, heikennä.

Musiikki on ollut ihmisten mukana muinaisista ajoista lähtien ollut ilmaisumuoto. Se on voimakas tunteiden synnyttäjä, muistojen herättäjä ja sosiaalisen yhteenkuuluvuuden luoja. Tärkeää on, että se on osoittanut myönteisiä vaikutuksia sekä kognitiivisiin että sosioemotionaalisiin näkökohtiin, kun musiikillisia interventioita toteutetaan vanhemmilla aikuisilla sekä kliinisissä tapauksissa että tyypillisessä ikääntymisessä. Aktiiviset musiikilliset interventiot sisältävät toimintaa, kuten laulamista, soittimen soittamista ja/tai musiikin rytmiin liikkumista. Näiden interventioiden onnistumisen uskotaan johtuvan niiden vaatimuksista moniaistiselle integraatiolle, kognitiivisille vaatimuksille, sosiaalisen vuorovaikutuksen ja siteiden muodostumisen edistämiselle, nautinnollisena ja viihdyttävänä kokemuksena sekä luontaisista motivoivista ominaisuuksista, jotka herättävät positiivisia tunteita. Tämän tyyppiset interventiot voivat olla erittäin merkityksellisiä kansallisessa kontekstissa, esimerkiksi sosiaali- ja perheministeriön vanhustenhuollon (SENAMA) "Aktiivinen ikääntyminen" -ohjelmassa, jonka tavoitteena on saada omavaraisia ​​vanhuksia. aikuiset osallistuvat aktiivista ikääntymistä edistävään toimintaan sekä valtakunnalliseen ikääntyneiden terveydenhuoltosuunnitelmaan, joka ehdottaa toimenpiteitä mm. terveysongelmien ehkäisyyn. Siksi on kiireellisesti arvioitava näiden interventioiden tehokkuutta sosiokulttuurisessa kontekstissamme, erityisesti hoitokodeissa, joissa asukkailla ei useinkaan ole laajaa verkostoa heidän hoitamiseensa, mikä tekee näistä interventioista erityisen tärkeitä niille, jotka ovat haavoittuvassa asemassa ja joissa tällaiset toimet ovat osoittaneet. positiivisia vaikutuksia.

Tässä tutkimuksessa ehdotetaan arvioimaan musiikillisen intervention vaikutusta sekä kognitiivisiin että sosioemotionaalisiin ulottuvuuksiin institutionalisoiduissa ikääntyneissä aikuisissa. Tärkeää on, että ehdotetaan tutkimusta, jossa osallistuvat laitokset satunnaistetaan joko interventioryhmään, jossa vanhemmat aikuiset saavat musiikillista interventiota, tai kontrolliryhmään, jossa he eivät saa interventiota nykyisten suositusten mukaisesti. musiikilliset interventiot ennaltaehkäisyssä ja kuntoutuksessa. Kognitiivisten toimintojen ja sosioemotionaalisen hyvinvoinnin arvioinnit suoritetaan molemmille ryhmille kolmessa ajankohtana: lähtötilanteessa ennen interventiota, intervention jälkeisessä vaiheessa välittömästi intervention päätyttyä ja seurantaa kuukauden kuluttua toimenpiteen päättymisestä. Tämä malli selventää musiikillisen väliintulon vaikutusta iäkkäisiin aikuisiin ja näiden muutosten pysyvyyttä. Tämän tutkimuksen tulokset ovat lähtökohtana edistämään Chilen vanhemman väestön hyvinvointiin keskittyvää musiikkiinterventioiden tutkimusta. Lisäksi rahoitushakemuksissa voidaan jatkaa tämän ikäryhmän tehokkaimpien interventiomuotojen selvittämistä ja niiden mekanismien ymmärtämistä, joilla interventiot vaikuttavat esimerkiksi neurotieteen neurobiologisen aktiivisuuden mittaustekniikoiden avulla.

Yleinen tavoite

Arvioida musiikillisen intervention vaikutusta kognitiivisiin ja sosioemotionaalisiin ulottuvuuksiin vanhainkodissa asuvilla vanhemmilla aikuisilla.

Erityinen tavoite

  1. Selvittää muutoksia kognitiivisissa toiminnoissa ja sosioemotionaalisessa hyvinvoinnissa ennen ja jälkeen musiikin interventiota sekä interventio- että kontrolliryhmissä.
  2. Arvioida kognitiivisten ja sosioemotionaalisten muutosten pysyvyyttä intervention jälkeen molemmissa ryhmissä.
  3. Analysoida yhtäläisyyksiä ja eroja kognitiivisissa toiminnoissa ja sosioemotionaalisessa hyvinvoinnissa kaikissa arvioinnin vaiheissa (ennen, jälkeen, seuranta) interventio- ja kontrolliryhmien välillä.

menetelmät

Suoritetaan ei-satunnaistettu kliininen tutkimus, joka on luonteeltaan lähes kokeellinen ja kirjaa muutokset kolmessa ajankohtana: a) ennen interventiota, b) intervention jälkeen ja c) seurantaa.

Eläkeläisten asunnot Tutkimus suoritetaan Fundación Las Rosasissa Santiagossa, Chilessä. Jokainen osallistuja kutsutaan erikseen ja heille tiedotetaan tutkimuksesta, ja kaikki suostumuskohdat tarkistetaan suotuisassa ympäristössä keskeytymätöntä keskustelua varten.

Interventiot

  • Valvonta:** Osallistujat osallistuvat hoitolaitoksen sisällä pidettäviin konsertteihin
  • Kokeellinen:** Ryhmämusiikkiinterventio kerran viikossa 60 minuutin istunnoissa kolmen kuukauden ajan, riittävä kesto muutosten havaitsemiseen (Mathew et al., 2017). Istunnot suunnittelevat päätutkija ja musiikinopettaja ja vetää kokenut musiikinopettaja. Toimintaan kuuluu äänen ominaisuuksien (sävelkorkeus, kesto, intensiteetti ja sointi) kokeminen liikkeen kautta keskittyen kollektiiviseen osallistumiseen ja oppimiseen. Osallistujien musiikilliset mieltymykset otetaan huomioon istunnon suunnittelussa.

Arvioinnit ja tulokset

Kognitiivisen ja sosioemotionaalisen toiminnan arvioinnit arvioidaan kolme kertaa: 1) lähtötilanteessa ennen musiikillista interventiota; 2) toimenpiteen jälkeinen, välittömästi toimenpiteen päättymisen jälkeen; ja 3) seuranta kuukauden kuluttua toimenpiteen päättymisestä.

Toisen arvioinnin (intervention jälkeinen) aikana interventioryhmälle tehdään myös tyytyväisyyskysely, jolla mitataan hyväksyntää ja palautetta toimenpiteen tarkentamiseksi.

Tämän tutkimuksen tavoitteena on parantaa ymmärrystä musiikillisten interventioiden vaikutuksista iäkkäisiin aikuisiin ja tarjota arvokasta tietoa tehokkaampien ohjelmien kehittämiseksi, mikä lopulta parantaa Chilen vanhusten elämänlaatua.

Opintotyyppi

Interventio

Ilmoittautuminen (Arvioitu)

40

Vaihe

  • Ei sovellettavissa

Yhteystiedot ja paikat

Tässä osiossa on tutkimuksen suorittajien yhteystiedot ja tiedot siitä, missä tämä tutkimus suoritetaan.

Opiskeluyhteys

Tutki yhteystietojen varmuuskopiointi

Opiskelupaikat

    • Metropolitana
      • Santiago, Metropolitana, Chile, 8390865
        • Rekrytointi
        • Fundación Las Rosas
        • Ottaa yhteyttä:

Osallistumiskriteerit

Tutkijat etsivät ihmisiä, jotka sopivat tiettyyn kuvaukseen, jota kutsutaan kelpoisuuskriteereiksi. Joitakin esimerkkejä näistä kriteereistä ovat henkilön yleinen terveydentila tai aiemmat hoidot.

Kelpoisuusvaatimukset

Opintokelpoiset iät

  • Vanhempi Aikuinen

Hyväksyy terveitä vapaaehtoisia

Joo

Kuvaus

Sisällön kriteerit:

  • Suojellussa asunnossa asuvat vanhemmat aikuiset.
  • Suostumus osallistua tutkimukseen.

Poissulkemiskriteerit:

  • Fyysiset tai kognitiiviset vammat, jotka estävät osallistumisen musiikillisiin interventiotoimintoihin.
  • Asumisterapeuttien raportoima lievä kognitiivinen heikentyminen GDS-3-asteikolla.

Opintosuunnitelma

Tässä osiossa on tietoja tutkimussuunnitelmasta, mukaan lukien kuinka tutkimus on suunniteltu ja mitä tutkimuksella mitataan.

Miten tutkimus on suunniteltu?

Suunnittelun yksityiskohdat

  • Ensisijainen käyttötarkoitus: Hoito
  • Jako: Ei satunnaistettu
  • Inventiomalli: Rinnakkaistehtävä
  • Naamiointi: Ei mitään (avoin tarra)

Aseet ja interventiot

Osallistujaryhmä / Arm
Interventio / Hoito
Kokeellinen: Musiikki interventio
Ryhmämusiikkiinterventio kerran viikossa 60 minuutin istunnoissa kolmen kuukauden ajan, riittävä kesto muutosten havaitsemiseen (Mathew et al., 2017). Istunnot suunnittelevat päätutkija ja musiikinopettaja ja vetää kokenut musiikinopettaja. Toimintaan kuuluu äänen ominaisuuksien (sävelkorkeus, kesto, intensiteetti ja sointi) kokeminen liikkeen kautta keskittyen kollektiiviseen osallistumiseen ja oppimiseen. Osallistujien musiikilliset mieltymykset otetaan huomioon istunnon suunnittelussa.
Seniorikodissa tehdyssä musiikillisessa interventiossa keskityttiin rytmi- ja laulutaitojen kehittämiseen sekä näiden taitojen hankkimista edistävien koulutuskokemusten luomiseen. Tämän saavuttamiseksi merkintänä käytettiin sekä perinteisiä lyömäsoittimia, kuten claveja, tamburiineja, puupaloja ja kolmioita, että epätavanomaisia ​​elementtejä, kuten rumpuilla soitettavia kauhoja, paperiarkkeja, lusikoita, nauhoja, kuminauhaa ja laskuvarjoa. rytmiä laulutuntien aikana. Valitut kappaleet valittiin osallistujien interventiohaastattelussa mainitsemien musiikkityylien perusteella. Lisäksi osallistujille annettiin tilaisuus esitellä edistymistään toiminnan lopussa tavoitteenaan jakaa nämä saavutukset perheen ja ystävien kanssa kotona.
Muut nimet:
  • Musiikkiterapia
Ei väliintuloa: Kuuntele musiikkia
Osallistujat osallistuvat kolmeen konserttiin, yksi kuukaudessa, jotka pidetään hoitolaitoksen sisällä

Mitä tutkimuksessa mitataan?

Ensisijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Kognitiivinen suorituskyky – Montreal Cognitive Assessment (MoCA)
Aikaikkuna: Nämä arvioinnit suoritetaan kolme kertaa: 1) lähtötilanteessa ennen musiikillista interventiota; 2) välittömästi väliintulon päätyttyä; ja 3) seuranta kuukauden kuluttua toimenpiteen päättymisestä.
Montreal Cognitive Assessment (MoCA). Tämä on seulontatesti, joka tarjoaa kattavan arvion globaalista kognitiosta ja erilaisista kognitiivisista toiminnoista. Arvot vaihtelevat välillä 0–30, ja korkeampi pistemäärä tarkoittaa parempaa tulosta.
Nämä arvioinnit suoritetaan kolme kertaa: 1) lähtötilanteessa ennen musiikillista interventiota; 2) välittömästi väliintulon päätyttyä; ja 3) seuranta kuukauden kuluttua toimenpiteen päättymisestä.
Kognitiivinen suorituskyky - valokuvatesti
Aikaikkuna: Nämä arvioinnit suoritetaan kolme kertaa: 1) lähtötilanteessa ennen musiikillista interventiota; 2) välittömästi väliintulon päätyttyä; ja 3) seuranta kuukauden kuluttua toimenpiteen päättymisestä.
Valokuvatesti. Lukutaidottomille soveltuva lyhyt kognitiivinen seulontatesti, joka arkipäivän esineiden kuvien tunnistamisen ja nimeämisen kautta tarjoaa oivalluksia helpotettuun muistiin, nimellisyyteen ja verbaaliseen sujuvuuteen. Sitä voidaan käyttää kognitiivisten häiriöiden ja dementian havaitsemiseen. Arvot vaihtelevat nollasta, koska maksimiarvo riippuu siitä, kuinka monta kohdetta henkilö tunnistaa tai nimeää. Korkeammat pisteet tarkoittavat parempaa lopputulosta, ja pistemäärä 28 tai vähemmän on kognitiivisen heikkenemisen indikaattori.
Nämä arvioinnit suoritetaan kolme kertaa: 1) lähtötilanteessa ennen musiikillista interventiota; 2) välittömästi väliintulon päätyttyä; ja 3) seuranta kuukauden kuluttua toimenpiteen päättymisestä.
Kognitiivinen suorituskyky – johtotehtävien testi, joka ei sisällä koulutusta (TELE)
Aikaikkuna: Nämä arvioinnit suoritetaan kolme kertaa: 1) lähtötilanteessa ennen musiikillista interventiota; 2) välittömästi väliintulon päätyttyä; ja 3) seuranta kuukauden kuluttua toimenpiteen päättymisestä.

Executive Functions Test of Executive Functions Free from Schooling Bias (TELE, Test de funciones Ejecutivas Libre de sesgo por Escolaridad).

TELE koostuu toimeenpanotoimintojen arviointitehtävästä, joka seuloi estävän hallinnan, jatkuvan huomion, sanallisen työmuistin ja käsittelynopeuden. Arvot vaihtelevat välillä 0-12, missä korkeammat pisteet tarkoittavat parempaa lopputulosta.

Nämä arvioinnit suoritetaan kolme kertaa: 1) lähtötilanteessa ennen musiikillista interventiota; 2) välittömästi väliintulon päätyttyä; ja 3) seuranta kuukauden kuluttua toimenpiteen päättymisestä.
Sosioemotionaalinen suorituskyky - UCLA Loneliness Scale
Aikaikkuna: Nämä arvioinnit suoritetaan kolme kertaa: 1) lähtötilanteessa ennen musiikillista interventiota; 2) välittömästi väliintulon päätyttyä; ja 3) seuranta kuukauden kuluttua toimenpiteen päättymisestä.
Kalifornian yliopiston Los Angelesin yksinäisyysasteikko (UCLA Loneliness Scale). Asteikko, joka ilmaisee yksinäisyyden tunteen 10 kysymyksellä, jotka saavat 1–4 pistettä, jolloin vähimmäispistemäärä on 10 ja maksimi 40. Korkeammat pisteet tarkoittavat parempaa tulosta.
Nämä arvioinnit suoritetaan kolme kertaa: 1) lähtötilanteessa ennen musiikillista interventiota; 2) välittömästi väliintulon päätyttyä; ja 3) seuranta kuukauden kuluttua toimenpiteen päättymisestä.
Sosioemotionaalinen suorituskyky – Geriatric Depression Scale (GDS)
Aikaikkuna: Nämä arvioinnit suoritetaan kolme kertaa: 1) lähtötilanteessa ennen musiikillista interventiota; 2) välittömästi väliintulon päätyttyä; ja 3) seuranta kuukauden kuluttua toimenpiteen päättymisestä.
Geriatric Depression Scale (GDS). Tämä on itseraportointiinstrumentti, joka koostuu 30:stä kohdasta, jotka mittaavat masennusoireiden esiintymistä suorilla kysymyksillä, joista 20 mittaa oireiden esiintymistä ("Tuntuuko sinusta, että elämäsi on tyhjä?"), kun taas 10:tä pidetään käänteisenä. ("Oletko periaatteessa tyytyväinen elämääsi?"). Se on kaksijakoinen asteikko, jossa vastaaja vastaa kyllä ​​tai ei. Pisteet vaihtelevat 0–30, jossa korkeat pisteet osoittavat huonompaa lopputulosta, mikä viittaa suuriin masennuksen riskeihin.
Nämä arvioinnit suoritetaan kolme kertaa: 1) lähtötilanteessa ennen musiikillista interventiota; 2) välittömästi väliintulon päätyttyä; ja 3) seuranta kuukauden kuluttua toimenpiteen päättymisestä.

Toissijaiset tulostoimenpiteet

Tulosmittaus
Toimenpiteen kuvaus
Aikaikkuna
Toiminnallisuussuorituskyky – Activities of Daily Living Questionnaire (ADLQ)
Aikaikkuna: Nämä arvioinnit suoritetaan kolme kertaa: 1) lähtötilanteessa ennen musiikillista interventiota; 2) välittömästi väliintulon päätyttyä; ja 3) seuranta kuukauden kuluttua toimenpiteen päättymisestä.
Activities of Daily Living Questionnaire (ADLQ). Tässä kyselyssä kysytään toimivuudesta jokapäiväisessä elämässä 4-pisteen asteikolla toimintakyvyn mittaamiseen. Pisteet vaihtelevat 0–100, jossa korkeammat pisteet osoittavat huonompaa lopputulosta, mikä viittaa suurempaan riskiin päivittäisissä toimissa merkittävään toimintahäiriöön.
Nämä arvioinnit suoritetaan kolme kertaa: 1) lähtötilanteessa ennen musiikillista interventiota; 2) välittömästi väliintulon päätyttyä; ja 3) seuranta kuukauden kuluttua toimenpiteen päättymisestä.

Yhteistyökumppanit ja tutkijat

Täältä löydät tähän tutkimukseen osallistuvat ihmiset ja organisaatiot.

Julkaisuja ja hyödyllisiä linkkejä

Tutkimusta koskevien tietojen syöttämisestä vastaava henkilö toimittaa nämä julkaisut vapaaehtoisesti. Nämä voivat koskea mitä tahansa tutkimukseen liittyvää.

Yleiset julkaisut

Opintojen ennätyspäivät

Nämä päivämäärät seuraavat ClinicalTrials.gov-sivustolle lähetettyjen tutkimustietueiden ja yhteenvetojen edistymistä. National Library of Medicine (NLM) tarkistaa tutkimustiedot ja raportoidut tulokset varmistaakseen, että ne täyttävät tietyt laadunvalvontastandardit, ennen kuin ne julkaistaan ​​julkisella verkkosivustolla.

Opi tärkeimmät päivämäärät

Opiskelun aloitus (Todellinen)

Lauantai 1. kesäkuuta 2024

Ensisijainen valmistuminen (Arvioitu)

Lauantai 1. helmikuuta 2025

Opintojen valmistuminen (Arvioitu)

Torstai 1. toukokuuta 2025

Opintoihin ilmoittautumispäivät

Ensimmäinen lähetetty

Perjantai 3. tammikuuta 2025

Ensimmäinen toimitettu, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 20. tammikuuta 2025

Ensimmäinen Lähetetty (Todellinen)

Tiistai 25. maaliskuuta 2025

Tutkimustietojen päivitykset

Viimeisin päivitys julkaistu (Todellinen)

Tiistai 25. maaliskuuta 2025

Viimeisin lähetetty päivitys, joka täytti QC-kriteerit

Maanantai 20. tammikuuta 2025

Viimeksi vahvistettu

Lauantai 1. kesäkuuta 2024

Lisää tietoa

Tähän tutkimukseen liittyvät termit

Muut tutkimustunnusnumerot

  • UDP 01-2024
  • Fondo Académicas Res 150/2023 (Muu apuraha/rahoitusnumero: Universidad Diego Portales, Chile)

Lääke- ja laitetiedot, tutkimusasiakirjat

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää lääkevalmistetta

Ei

Tutkii yhdysvaltalaista FDA sääntelemää laitetuotetta

Ei

Yhdysvalloissa valmistettu ja sieltä viety tuote

Ei

Nämä tiedot haettiin suoraan verkkosivustolta clinicaltrials.gov ilman muutoksia. Jos sinulla on pyyntöjä muuttaa, poistaa tai päivittää tutkimustietojasi, ota yhteyttä register@clinicaltrials.gov. Heti kun muutos on otettu käyttöön osoitteessa clinicaltrials.gov, se päivitetään automaattisesti myös verkkosivustollemme .

Tilaa