두 번째 단계에서 대체 출생 위치

많은 대학에서 임상 실습 전에 제공된 시뮬레이션 훈련은 학생들이 임상 환경에 자신감을 갖고 잘 준비 될 수 있도록 도와줍니다. 시뮬레이션 기반 학습은 조산사 교육자의 전문적인 역량을 향상시킬뿐만 아니라 조산사를 실제로 장착하고 권한을 부여합니다. 학부 조산사 교육에서 학생들은 전자 태아 모니터링 (EFM), 전달 관리, 어깨 이완증, 산후 출혈, 뇌막 전달, 제대 탈출 및 회음부 수리 (절개 및 절개 절개)에 대한 산과 기술 훈련이 제공됩니다. 시뮬레이션 기반 교육은 참가자의 인식 된 준비에 긍정적 인 영향을 미친다 고 결정되었습니다. 보건 요원은 자유롭게 출생 위치를 선택하고 직립적이고 앙와 같은 위치의 위험과 이점에 대해 알리도록 권장해야합니다. 이 연구는 노동의 두 번째 단계에서 학생들의 불안, 자기 효능, 기술 및 지식 수준에 대한 대체 출생 위치 사용의 영향을 평가하기 위해 수행 될 것입니다.