통증의 삼차원 생화학적 활동 모델의 효과성
통증 기전에 대해 개발된 3차원 교육 자료가 동기부여와 지식 수준에 미치는 영향
목적: 본 연구에서는 3D 프린터로 제작하고 에폭시 수지를 도포하여 고정한 통증 생화학 활동 모델을 개발하고, 이 모델이 간호대학생들의 통증 기전 이해와 학습 동기에 미치는 영향을 조사하는 것을 목표로 하였다.
방법: 연구의 모집단은 2023-2024 학년도 봄 학기에 터키 북부에 위치한 한 대학의 간호대학에서 생화학 강좌를 수강한 학생들로 구성되었다. 학생들은 성취도 평균을 기준으로 상위(75점 이상), 중위(55-75점), 하위(54점 이하)의 세 계층으로 구분되었다. 각 계층에서 컴퓨터를 이용한 무작위 추출로 45명의 학생을 선정하여 중재군과 대조군에 배정하였다. 데이터 수집에는 "학생 식별 양식", "통증 기전 정보 양식", "교수 자료 동기 척도" 및 CONSORT 체크리스트가 사용되었다.
연구 개요
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
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Zonguldak Province
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Zonguldak, Zonguldak Province, 터키 (Türkiye), 67100
- Zonguldak Bulent Ecevit University
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 18세 이상
- 연구에 자발적으로 참여
- 통증에 대한 사전 교육을 받지 않음
- 터키어 원어민
제외 기준:
- 18세 미만
- 연구에 자발적으로 참여하지 않음
- 통증에 대한 사전 교육을 받음
- 터키어 원어민이 아님
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 기초 과학
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 중재군
중재 그룹의 학생들은 3D 프린팅된 통증 생화학 활동 모델을 사용하여 동일한 연구원으로부터 1시간 동안 통증에 관한 교육을 받았습니다.
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통증의 생화학적 메커니즘을 설명하기 위해 설계된 컴퓨터 생성 도면은 3D 프린터의 플라스틱 필라멘트를 사용하여 제작되었습니다.
학생들은 결과물인 도형을 사용하여 9명씩 소그룹으로 나뉘었으며, 통증 메커니즘의 과정이 설명되었습니다.
세션 마지막에는 에폭시 수지를 도포하여 도형을 고정시켰습니다.
학생들이 액체 형태의 에폭시 수지를 모델 위에 붓고 난 후, 6시간 내에 경화되어 투명한 층으로 형태가 고정되었습니다.
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다른: 대조군
통제군 학생들은 동일한 연구자에 의해 얼굴을 맞대는 지침과 PowerPoint 프레젠테이션을 사용하여 통증에 대한 1시간의 교육을 받았습니다.
두 실험실 간의 상호작용을 피하기 위해, 통제군이 먼저 교육을 받은 후 바로 중재군이 교육을 받고 다른 실험실로 이동되었습니다.
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통제군 학생들은 동일한 연구원이 직접 지도와 파워포인트 프레젠테이션을 사용하여 통증에 대한 1시간 교육을 받았습니다.
두 실험실 간의 상호작용을 피하기 위해 통제군이 먼저 교육을 받은 후, 즉시 개입군이 교육을 받고 다른 실험실로 이동했습니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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학생 신분 증명서
기간: 이 양식은 6개의 질문으로 구성되었으며, 교육 시작 1시간 전에 학생들에게 배포되었습니다.
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이 양식에는 학생들의 나이, 성별, 고등학교 유형, 모국어, 자발적으로 직업을 선택했는지 여부, 그리고 이전에 통증에 대한 교육을 받았는지 여부가 포함되어 있습니다.
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이 양식은 6개의 질문으로 구성되었으며, 교육 시작 1시간 전에 학생들에게 배포되었습니다.
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통증 기전 정보 양식
기간: 이 양식은 훈련 시작 15분 전과 훈련 종료 5분 후에 학생들에게 적용되었습니다.
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통증 기전 정보 양식은 연구자들이 문헌을 바탕으로 개발하였습니다. 개발된 설문지는 총 14개 항목으로 구성되어 있으며, 각 항목은 단답형 및 빈칸 채우기 형식으로 준비되었습니다. 통증 기전 정보 양식의 범위는 다음과 같습니다: 통증 생리학 및 분류, 통각수용체의 구조와 통증 전달 경로, 화학 매개체(브라디키닌, 프로스타글란딘, 세로토닌, CGRP, 서브스턴스-P, 히스타민), 말초 신경 말단 분비 및 비만 세포 활성화, 염증의 혈관 효과(혈관 확장, 부종). 통증 기전 정보 양식의 타당성을 확보하기 위해 5명의 전문가에게 자문을 구하였습니다. 각 항목은 의도된 학습 성과와 내용에 대한 적절성과 명확성을 검토하였으며, 전문가 의견을 바탕으로 필요한 수정을 가하였습니다. 신뢰도를 확보하기 위해 단답형 테스트에 대한 채점을 평가하였으며, 설문지는 두 명의 평가자가 별도로 채점하였습니다. 평가자 간 신뢰도 계수(Cohen' |
이 양식은 훈련 시작 15분 전과 훈련 종료 5분 후에 학생들에게 적용되었습니다.
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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학습 자료 동기 척도
기간: 이 양식은 훈련이 끝난 후 30분이 지난 학생들에게 적용되었습니다.
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이 척도는 교수 자료 사용과 관련된 동기부여를 측정하기 위해 Tugtekin과 Dursun(2022)이 개발했습니다.
이 척도는 단일 차원, 14문항, 5점 리커트형 자기 보고 척도입니다.
척도에서 높은 점수는 높은 동기부여를 나타냅니다.
본 연구에서 측정 도구의 Cronbach's alpha 내적 일관성 계수는 0.942로 확인되었습니다.
문항-총점 상관관계 값은 0.629에서 0.820 사이였습니다.
척도 사용에 대한 허가는 이메일을 통해 저자로부터 얻었습니다.
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이 양식은 훈련이 끝난 후 30분이 지난 학생들에게 적용되었습니다.
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공동 작업자 및 조사자
간행물 및 유용한 링크
일반 간행물
- Alshehri FA, Levett-Jones T, Pich J. Nursing students' knowledge of and attitudes towards pain management: An integrative review. Nurse Educ Today. 2024 Aug;139:106207. doi: 10.1016/j.nedt.2024.106207. Epub 2024 Apr 10.
- Ortiz, M. I., Cuevas-Suarez, C. E., Carino-Cortes, R., de Jesús Navarrete-Hernández, J., & Gonzalez-Montiel, C. A. (2022). Nurses knowledge and attitude regarding pain: A systematic review and meta-analysis. Nurse Education in Practice, 63, 103390.
- Erickson JM, Brashers V, Owen J, Marks JR, Thomas SM. Effectiveness of an interprofessional workshop on pain management for medical and nursing students. J Interprof Care. 2016 Jul;30(4):466-74. doi: 10.3109/13561820.2016.1159185. Epub 2016 Jun 6.
- Murphy-Smith MT, Samawi Z, Abbott P. Teaching Strategies for Nonpharmacological Pain Management to Nursing Students. Pain Manag Nurs. 2024 Oct;25(5):474-479. doi: 10.1016/j.pmn.2024.04.006. Epub 2024 May 6.
- Cousins M, Lane-Krebs K, Matthews J, Johnston-Devin C. Student nurses' pain knowledge and attitudes towards pain management over the last 20 years: A systematic review. Nurse Educ Today. 2022 Jan;108:105169. doi: 10.1016/j.nedt.2021.105169. Epub 2021 Oct 9.
- Adillon C, Lozano E, Salvat I. Comparison of pain neurophysiology knowledge among health sciences students: a cross-sectional study. BMC Res Notes. 2015 Oct 22;8:592. doi: 10.1186/s13104-015-1585-y.
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