Эффективность трёхмерной биохимической модели активности боли

Экспериментальный: Группа вмешательства

Студенты в группе вмешательства получили один час обучения по боли от того же исследователя с использованием 3D-печатной модели биохимической активности боли.

Устройство: 3D-печатная модель для обучения биохимической активности боли

Компьютерные рисунки, предназначенные для объяснения биохимического механизма боли, были созданы с использованием пластиковых нитей 3D-принтера. Студенты были разделены на небольшие группы по девять человек с использованием полученных фигур, и им были объяснены процессы механизмов боли. В конце занятия фигуры были закреплены путем нанесения эпоксидной смолы. После того как студенты налили эпоксидную смолу на модели в жидком виде, она затвердела в течение шести часов, зафиксировав форму прозрачным слоем.

Другой: контрольная группа

Студенты контрольной группы получали один час обучения по боли от того же исследователя с использованием личных инструкций и презентаций PowerPoint. Чтобы избежать взаимодействия между двумя лабораториями, контрольная группа проходила обучение первой, после чего сразу следовала группа вмешательства, которая затем переводилась в другую лабораторию.

Другой: Презентации PowerPoint

Студенты контрольной группы получили один час обучения по боли от того же исследователя, используя очное обучение и презентации PowerPoint. Чтобы избежать взаимодействия между двумя лабораториями, контрольная группа прошла обучение первой, после чего сразу же за ней последовала интервенционная группа, которая затем была переведена в другую лабораторию.

Форма идентификации студента

Эта форма включает возраст учащихся, пол, тип средней школы, родной язык, выбирали ли они карьеру добровольно и проходили ли они предыдущее обучение по боли.

Форма информации о механизме боли

Форма информации о механизмах боли была разработана исследователями на основе литературы. Разработанный опросник состоит из 14 пунктов, каждый из которых представлен в формате краткого ответа и заполнения пропусков. Область охвата Формы информации о механизмах боли включает: физиологию и классификацию боли, структуру ноцицепторов и пути передачи болевых сигналов, химические медиаторы (Брадикинин, Простагландин, Серотонин, CGRP, Вещество-P, Гистамин), высвобождение на периферических нервных окончаниях и активацию тучных клеток, а также сосудистые эффекты воспаления (вазодилатация, отек).

Для обеспечения валидности Формы информации о механизмах боли были проконсультированы пять экспертов. Каждый пункт был рассмотрен на предмет соответствия и ясности для запланированных результатов обучения и содержания, и на основе мнений экспертов были внесены необходимые исправления. Для обеспечения надежности была проведена оценка баллов за тесты с кратким ответом, и опросники были оценены отдельно двумя экспертами. Коэффициент надежности между экспертами (Коэна

Шкала мотивации учебного материала

Данная шкала была разработана Тугтекином и Дурсуном (2022) для измерения мотивации, связанной с используемыми учебными материалами. Это одномерная, состоящая из 14 пунктов, 5-балльная шкала типа Лайкерта для самоотчета. Высокие баллы по шкале указывают на высокую мотивацию. Коэффициент внутренней согласованности Кронбаха альфа для измерительного инструмента в данном исследовании составил 0,942. Значения корреляции пункт-общий балл варьировались от 0,629 до 0,820. Разрешение на использование шкалы было получено от автора по электронной почте.