De effectiviteit van het driedimensionale biochemische activiteitsmodel van pijn

Experimenteel: Interventiegroep

Studenten in de interventiegroep kregen één uur training over pijn van dezelfde onderzoeker, met behulp van een 3D-geprint model van biochemische pijnactiviteit.

Apparaat: 3D-geprinte pijn biochemische activiteit trainingsmodel

Computer gegenereerde tekeningen ontworpen om het biochemische mechanisme van pijn uit te leggen werden gemaakt met plastic filamenten van een 3D-printer. Studenten werden verdeeld in kleine groepen van negen met behulp van de resulterende figuren, en de processen van pijnmechanismen werden uitgelegd. Aan het einde van de sessie werden de figuren gefixeerd door epoxylijm aan te brengen. Nadat de studenten de epoxylijm in vloeibare vorm op de modellen hadden gegoten, stolde het binnen zes uur en beveiligde het de vorm als een transparante laag.

Ander: controlegroep

Studenten in de controlegroep kregen één uur training over pijn van dezelfde onderzoeker, waarbij gebruik werd gemaakt van face-to-face instructie en PowerPoint-presentaties. Om interactie tussen de twee laboratoria te voorkomen, kreeg de controlegroep eerst training, onmiddellijk gevolgd door de interventiegroep, die vervolgens naar het andere laboratorium werd overgebracht.

Ander: PowerPoint-presentaties

Studenten in de controlegroep ontvingen één uur training over pijn van dezelfde onderzoeker, met gebruik van persoonlijke instructie en PowerPoint-presentaties. Om interactie tussen de twee laboratoria te voorkomen, kreeg de controlegroep eerst training, direct gevolgd door de interventiegroep, die vervolgens naar het andere laboratorium werd overgebracht.

Studentenidentificatieformulier

Dit formulier bevat de leeftijd van studenten, geslacht, type middelbare school, moedertaal, of ze vrijwillig een carrière kiezen en of ze eerder training over pijn hebben ontvangen.

Formulier voor Informatie over Pijnmechanismen

De Pijnmechanisme Informatieformulier is door de onderzoekers ontwikkeld op basis van literatuur. De ontwikkelde vragenlijst bestaat uit 14 items, elk opgesteld in een kort-antwoord- en invulformaat. Het bereik van de Pijnmechanisme Informatieformulier omvat: Pijnfysiologie en classificatie, structuur van nociceptoren en pijnoverdrachtsbanen, chemische bemiddelaars (Bradykinine, Prostaglandine, Serotonine, CGRP, Substance-P, Histamine), perifere zenuwuiteinde afgifte en mestcelactivering, en vasculaire effecten van ontsteking (vasodilatatie, oedeem).

Vijf experts zijn geraadpleegd om de validiteit van de Pijnmechanisme Informatieformulier te waarborgen. Elk item is beoordeeld op geschiktheid en helderheid voor de beoogde leeruitkomsten en inhoud, en noodzakelijke revisies zijn aangebracht op basis van de expert meningen. Om betrouwbaarheid te waarborgen, is de scoring beoordeeld voor kort-antwoord toetsen, en de vragenlijsten zijn afzonderlijk gescoord door twee beoordelaars. De interbeoordelaarsbetrouwbaarheidscoëfficiënt (Cohen'

Instructionele Materiaal Motivatie Schaal

Deze schaal werd ontwikkeld door Tugtekin en Dursun (2022) om motivatie met betrekking tot de gebruikte instructiematerialen te meten. Het is een eendimensionale, 14-items, 5-punts Likert-type zelfrapportageschaal. Hoge scores op de schaal duiden op een hoge motivatie. De Cronbach's alpha interne consistentiecoëfficiënt voor het meetinstrument in dit onderzoek werd vastgesteld op 0,942. Item-totale correlatiewaarden varieerden van 0,629 tot 0,820. Toestemming voor gebruik van de schaal werd verkregen van de auteur via e-mail.